1.形容人团结的诗句,谚语或格言
谚语：1.一根筷子易折断，十根筷子坚如铁.2.众人拾柴火焰高.3.团结就是力量.5.人心齐，泰山移.诗句：1.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.名言：1.团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降.——毛泽东 2.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.——雷锋 3.个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样.——列夫·托尔斯泰 4.个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人.——高尔基 5.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的.——韦伯斯特 6.人不能孤独地生活，他需要社会.——歌德 7.若不团结，任何力量都是弱小的.——拉封丹。
2.表达团结的诗句
1.团结就是力量。——谚语
3、单丝不成线，独木不成林。——俗语
4、二人同心，其力断金。——《易经》
5、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
6、民齐者强。——荀况
人心齐，泰山移。——中国谚语
7、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权
8、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
众人拾柴火焰高
三个臭皮匠顶个诸葛亮
人心齐，泰山移
3.关于团结的诗句有哪些
儿歌：团结友爱亲又亲 一颗星，冷清清， 两颗星，亮晶晶， 三颗星、四颗星、五颗星， 汇成星河放光明。 一个人，孤零零， 两个人，笑盈盈， 三个人、四个人、五个人， 团结友爱亲又亲。 古诗词 无 衣 【诗经·国风·秦风】 岂曰无衣？与子同袍。 王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽。 王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 反映战士的友谊。从穿衣到赴敌，愿共患难。 这首战歌，每章第一、二句，分别写“同袍”“同泽”“同裳”，表现战士们克服困难、团结互助的情景。每章第三、四句，先后写“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，表现战士齐心备战的情景。每章最后一句，写“同仇”“偕作”“偕行”，表现战士们的爱国感情和大无畏精神。这是一首赋体诗，用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。 《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情，真实感人，慷慨雄壮，确是一首充满民族精神而又富有艺术魅力的古代军歌。 宣传标语 文明健康、团结友爱、努力奋斗、顽强拼搏、和谐进步、振兴中华！ 团结就是力量，友爱就是能量 团界友爱就是测量. 团结就是力量。。。 团结就是力量。。。 这力量是铁、这力量是钢。。。 团结意识非常重要，培养学生团结意识，合作意识，将使孩子乃至社会和国家都获益无穷！ 任何不朽的工程，都是合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和多少人协作，就能够成为一个对社会有用的！ 一个团结协作的系统理念的建立，需要很多人的努力，让学生从小尝试合作的快乐，让学生从小感知齐心合力的巨大结果！ 参考资料：
4.关于班级团结,感动的,现代诗
花儿感谢阳和雨露赋予她们健康，
月亮感谢太阳赋予她光亮，
白云感谢天空赋予她蓝悠悠的天空，
而我感谢生活，
感谢生活赋予我的每一件礼物……
感谢父母赋予我一个美满的家庭，
让我在这个美好的家庭中健康成长，
让我体会到伟大的父爱和母爱。
感谢学校让我生活在一团结的班级体，
让我在这个班级摇篮中与同学们和睦相处，
让我体会到团结的力量和友爱的精神。
感谢老师传授给我丰富知识，
让我在课堂上遨游在知识的海洋，
让我在课间时又多了几位“大朋友”
感谢大自然赋予我灿烂的阳光，
让我与花儿蝴蝶为友与太阳为伴，
让我在新奇中去探索自然界的奥秘。
感谢蓝天赋予我美丽的星空，
让我在夜间能和星星月亮交朋友，
与他们分享我成真的美梦。
感谢大地赋予我宽广的草坪，
让我躺在绿毯上对着天空遐想，
让我在那儿感受绿色的生命。
感谢音乐赋予我优美的旋律，
让我在流行与古典的乐声中成长，
让我体会到音乐的乐趣。
感谢画笔赋予我各种色彩，
让我画下生活中的七彩世界，
让我体会到生活如画。
感谢舞蹈赋予我自由的韵律，
让我在韵律中翩翩起舞，
让我体会到舞姿的优美。
感谢困难赋予我生活中的挑战，
让我在艰难困苦中增加战斗的信心，
让我体会到战胜它带来的喜悦。
感谢疾病赋予我身体中的侵犯，
让我在斗争中增强抵抗的能力，
让我体会到生命力的强大和宝贵。
感谢失败赋予我生活中的坚强，
让我在艰辛战胜中积累了宝贵经验
让我体会到失败是成功之母的真谛。
多姿多彩的生活赋予我很多，
我感谢生活，
感谢她所赋予我的一切。
