1.形容声音叠声词有哪些
形容声音叠声词如下：
1、潺潺[ chán chán ]
①形容雨声、水声等。
②水缓缓流动的样子。
2、呼呼[ hū hū ]
象声词，形容风声。
3、咚咚[ dōng dōng ]
象声词。
4、哈哈[ hā ha ]
①〈动〉用于“打哈哈”。指开玩笑；凑趣。
②〈名〉用于“哈哈儿”。指可笑的事。
5、琅琅[ láng láng ]
象声词，形容金石撞击的声音、响亮的读书声音等。
6、嗒嗒[ dā dā ]
舔舌貌。
7、哗哗[ huā huā ]
①喧扰，乱哄哄。
②形容声名大起。
8、哒哒[ dā dā ]
象声词。
9、朗朗[ lǎng lǎng ]
用以形容声音响亮的象声词。
10、滴滴答答[ dī dī dā dā ]
象声词。
11、叽叽喳喳[ jī ji zhā zhā ]
语音杂乱。
13、嗡嗡[ wēng wēng ]
①发嗡嗡声。
②像飞虫一样发出低调的嗡嗡声。
③飞动中的昆虫（如蜜蜂）发出的天然响声。
2.【什么是叠音词双声词叠韵词啊请举例】
叠 音 词、双 声 词 和 叠 韵 词汉 语 的 双 音 节 词 一 般 是 由 单 音 节 词 发 展 而 来 的，因 此 我 们 对 一 个 双 音 节 词 的 含 义，可 以 从 构 成 这 个 双 音节 词 的 每 个 词 素 本 身 的 含 义 去 理 解.但 汉 语 中 有 三 种特 殊 的 双 音 节 词，必 须 从 整 体 上 来 理 解 它 的 含 义，不 能把 它 们 分 割 开 来 看 它 的 含 义.1、叠 音 词：如“ 津 津、洋 洋、纷 纷、潺 潺、往 往”等.上 面 这 些 叠 音 词 并 不 是 由“ 津、洋、纷、潺、往”等 重 叠 形 成 的，也 不 能 从 这 几 个 字 的 含 义 去 理 解 上 述 叠音 词 的 含 义，只 能 从 整 体 上 去 理 解.它 们 与“ 高” 的 重叠 形 式“ 高 高”，“ 慢” 的 重 叠 形 式“ 慢 慢”，“轻” 的重 叠 形 式“ 轻 轻” 等 的 构 成 形 式 是 不 同 的.2、双 声 词：如：“ 淋 漓、匍 匐、踌 躇、犹 豫、流 利、慷 慨、吩 咐、崎 岖” 等.上 述 双 音 节 词 的 两 个 字 的 声 母 相 同，叫 双 声 词，它 们 也 都 不 能 拆 开 来 理 解 和 使 用，“ 淋” 和“ 漓” 各 自都 不 包 含 有“ 淋 漓” 的 意 思； 谁 也 没 法 解 释 什 么 是“踌”，什 么 是“ 躇”.3、叠 韵 词：如：“ 崔 嵬、峥 蝾、徘 徊、荡 漾、汹 涌、咆 哮、彷 徨、憧 憬” 等.上 述 双 音 节 词 的 两 个 字 韵 母 一 样，叫 叠 韵 词.叠韵 词 和 双 声 词 一 样，也 都 不 能 拆 开 来 理 解 其 含 义，因 为它 们 也 都 不 是 按 意 义 的 关 系 而 结 合 起 来，而 是 按 叠 韵 关系 而 结 合 的.汉 语 中 这 三 种 特 殊 形 式 的 双 音 节 词，在 语 言 表 达上，往 往 使 作 品 具 有 音 乐 美，听 起 来 很 悦 耳，从 而 产 生更 加 良 好 的 表 达 效 果，尤 其 是 诗 歌 中 更 是 常 常 使 用.以 上 三 种 双 音 节 词 都 不 是 凭 意 义 关 系 把 两 个 字 组合 起 来，所 以 不 能 分 开 来 理 解，自 然 也 不 能 分 开 来 使 用.像 下 面 句 子 中 双 音 词 和 叠 韵 词 的 用 法 就 是 错 误 的：“ 他一 个 人 在 街 头 徘 来 徊 去”，“ 我 们 憧（ 憬 ） 着 美 好 的 未来”，“ 他 心 里 又 犹 又 豫”.因 此 我 们 必 须 正 确 地 使 用叠 音 词、双 声 词 和 叠 韵 词.。
3.【有叠音词的诗句及作用】
叠词的作用：1、增强语言的韵律感、节奏美.2、起强调作用. 词和词常常可以叠起来用，如：干干净净，收拾收拾，白花花等（AABB,ABB,ABCC,ABAB等形式），这样的词用在文句中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美. （1）A A B B式；形容事物或动作的词. 如：工工整整的作业 慌慌张张地跑来 （2）A B A B式：表示重复动作的词. 如：收拾收拾房间 研究研究问题 （3）A B B 式：表现事物状态，数量、声音的词. 如：天黑沉沉的 一棵棵小树 轰隆隆的雷声。
4.诗经中的双声词和叠韵词
1.关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
《诗经·国风·周南·关雎》 2.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
《诗经·国风·秦风·蒹葭》 3.桃之夭夭，灼灼其华.《诗经·国风·周南·桃夭》4.昔我往矣，杨柳依依.今我来思，雨雪霏霏.《诗经·小雅·采薇》 5.呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
《诗经·小雅·鹿鸣》 6.采采卷耳，不盈顷筐。嗟我怀人，置彼周行。
7.螽斯羽，诜诜兮。宜尔子孙，振振兮。
螽斯羽，薨薨兮。宜尔子孙。
绳绳兮。螽斯羽，揖揖兮。
宜尔子孙，蛰蛰兮。8.皎皎白驹，在彼空谷，生刍一束，其人如玉。
9.衡门之下，可以栖迟。泌之扬扬，可以乐饥。
《诗经·陈风·衡门》。
5.下列词是叠声词吗
在上海教育出版社《现代汉语》里没有“叠声词”这个概念。
下面几个概念供您参考：
叠音词：是由两个相同的音节重叠而成的双音词。例如：
猩猩、馍馍、纷纷、潺潺、孜孜
双声词：是由两个声母相同的音节构成的双音词。例如：
仿佛、梦昧、伶俐、参差、恍惚
叠韵词：是由两个韵母相同的音节重叠而成的双音词。例如：
叮咛、玫瑰、汹涌、从容、堂皇
显然，三个音节组成的词不是叠音词，也不是双声词，更不是叠韵词。
“听听”是由两个相同的音节（声母和韵母都相同）重叠而成的双音词。是叠音词。
至于双声词跟叠声词是不是同一个概念。既然由两个韵母相同的音节重叠而成的双音词能叫叠韵词，为什么两个声母相同的音节重叠而成的双音词不能叫叠声词呢？
