1.带难字的诗句
少年易老学难成，一寸光阴不可轻 —— 宋 · 朱熹《劝学诗 / 偶成》
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难 —— 唐 · 李白《长相思·其一》
莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢 —— 宋 · 杨万里《过松源晨炊漆公店》
难，难，难 —— 宋 · 唐婉《钗头凤·世情薄》
佳人难再得 —— 两汉 · 李延年《李延年歌》
虽有鳞鸿锦素，奈事与心违，佳期难卜 —— 宋 · 蔡伸《看花回·和赵智夫韵》
蝶恋晚花终不去，鸥逢春水固难飞 —— 唐 · 唐彦谦《野行》
长头起样呈作官，闻道官家中苦难 —— 唐 · 王建《织锦曲》
诗联六韵犹应易，酒饮三杯未觉难 —— 唐 · 张浑《七老会诗（浑年七十七）》
霜简别来今始见，雪山归去又难逢 —— 唐 · 皎然《同颜鲁公泛舟送皇甫侍御曾》
2.勤奋好学的古诗词
少年易老学难成，
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，
阶前梧叶已秋声。
关于勤奋，好学，立志，思乡诗句
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
聪明出于勤奋，天才在于积累。
好学而不勤问非真好学者。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 。
形成天才的决定因素应该是勤奋。
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
百学须先立志。（朱熹）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）
博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
3.形容好学的诗句
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒
逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒
4.关于好学的古诗都有哪些
如下，望采纳：
全诗——
唐·颜真卿 《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
唐·杜甫《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
诗句——
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子《论语》
读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐·韩愈《古今贤文·劝学篇》
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——唐·韩愈《进学解》
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——晋·陶渊明《五柳先生传》
三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——明·于谦《观书》
读书百遍，其义自见。——晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——宋·苏轼
贵有恒，何必三更起五更睡；最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
5.关于求学的古诗50首
1、《冬夜读书示子津》【宋】陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 2、《长歌行》汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 3、《劝学》【唐】颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 4、《杂诗》【晋】陶渊明 盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不等人。 5、《闲居书事》【唐】杜荀鹤 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。 6、《观书有感》【宋】朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。 7、《昌谷读书示巴童》【唐】李贺 虫响灯光薄，宵寒药气浓。
君怜垂翅客，辛苦尚相从。 8、《冬夜读书有感》【宋】陆游 胸中十万宿貔貅，皂纛黄旗志未酬。
莫笑蓬窗白头客，时来谈笑取幽州。 9、《读书》【宋】陆游 力不扶微学，心犹守旧闻。
壁间科斗字，秦火岂能焚？ 10、《寒夜读书》【宋】陆游 韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。 不是爱书即欲死，任从人笑作书颠。
11、《送从弟谒员外叔父回归义兴》【唐】权德舆 异乡兄弟少，见尔自依然。来酌林中酒，去耕湖上田。
何朝逢暑雨，几夜泊鱼烟。余力当勤学，成名贵少年。
6.描写艰难求学经历的诗句——
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
出自《送东阳马生序》
作者：宋濂（明代）
译文：
我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。
天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。
因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。
已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。
前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。
我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。
所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。
当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。
到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。
住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。
同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；
我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。
因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。
扩展资料：
《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。
在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就。
主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。
全文结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生动感人。
赏析
此篇赠序是宋濂写给他的同乡晚生马君则的。
作者赠他这篇文章，是以勉励他勤奋学习，但意思却不直接说出，而是从自己的亲身经历和体会中引申而出，婉转含蓄，平易亲切，字里行间充满了一个硕德长者对晚生后辈的殷切期望，读来令人感动。
参考资料来源：百度百科-送东阳马生序
7.关于学习的古诗大全
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
百川岛东海，一去不复返！
少壮不努力，老大徒伤悲！
只要功夫深，鉄杵磨成针！
百尺竿头，更进一步！
少年易老学难成
一寸光阴不可轻
未觉池塘春草梦
亭前梧桐已秋深
只要功夫深，鉄杵磨成针！
百尺竿头，更进一步！
劝学 颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
陆游 冬夜读书示子聿
古人学问无遗力，
少年功夫老始成。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
朱熹 观书有感
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊.
问渠那得清如许，为有源头活水来.
古代的“劝学诗”集锦
一、立志
少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）
读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）
二、勤学
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）
力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）
三、惜时
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》）
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）
昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》）
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》）
四、方法
读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》）
读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》）
五、体会
半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》）
六、乐趣
木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元 翁森《四时读书乐》冬）
春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。（民国 熊伯伊《四季读书歌》春）
8.比较偏僻的古诗词有哪些
孙平仲《观舞》齐己《中秋月》柳宗元《为李京兆祭杨凝郎中文》 元好问《论诗绝句》1、《观舞》宴馆簇金丝，绣茵呈舞旋，云鬟应节低，莲步随歌转。
势多体不犯，妙绝乃习贯，含笑有余情，小揖更微盼。 2、《中秋月》空碧无云露湿衣，群星光外涌清规。
东楼莫碍渐高势， 四海待看当午时。还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。
可怜半夜婵娟影，正对五侯残酒池。3、《为李京兆祭杨凝郎中文》 维贞元十九年岁次癸未四月辛未朔某日，检校工部尚书京兆尹司农卿李实，谨以清酌庶羞之奠，敬祭于故兵部郎中杨公之灵。
惟灵清标霜洁，馨德兰熏。冲和茂著，孝友彰闻。
浚发洪绪，激扬清芬。思侔德祖，学绍子云。
莹彼灵府，彬其英文。吐论冠时，舒华轶群。
百氏之奥，一言可分。旁贯释老，岂伊《典》《坟》。
谓蹑公相，赞扬圣君。高山安仰，逝水？？。
呜呼哀哉！惟是伯仲，并为士则。连擢首科，迭层显职。
公之懿美，发自朋僚。播于四方，令闻克昭。
炯然烛识，卓尔孤标。翼翼其容，羽仪清朝。
载笔东掖，动无不纪。起草南宫，时论增美。
大梁有艰，天子是使。密勿之谋，唯道是履。
复归郎署，职兹中兵。简稽无挠，以考其成。
英风未摅，沉疴遽婴。孰云积善，降以促龄。
昔岁江表，获同宴语。谬为好仁，不我遐阻。
公之元兄，复惠德音。化优多暇，眷眄逾深。
情言盈耳，尺素相寻。冀兹竞爽，？？儒林。
及此雕落，祗摧我心。呜呼哀哉！遣车就引，哀挽先路。
迅风凄悲，颓景幽幕。倾都殄瘁，挥涕相顾。
矧兹故人，谁任痛慕。横污一觞，讵写平素。
尚飨。4、元好问《论诗绝句》 汉谣魏什久纷纭，正体无人与细论。
谁是诗中疏凿手？暂教泾渭各清浑。曹刘坐啸虎生风，四海无人角两雄。
可惜并州刘越石，不教横槊建安中。邺下风流在晋多，壮怀犹见缺壶歌。
风云若恨张华少，温李新声奈尔何？一语天然万古新，豪华落尽见真淳。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。
纵横诗笔见高情，何物能浇块垒平。 老阮不狂谁会得，出门一笑大江横。
心画心声总失真，文章仍复见为人。 高情千古闲居赋，争信安仁拜路尘！慷慨歌谣绝不传，穹庐一曲本天然。
中州万古英雄气，也到阴山敕勒川。沈宋横驰翰墨场，风流初不废齐梁。
论功若准平吴例，合着黄金铸子昂。斗靡夸多费览观，陆文犹恨冗于潘。
心声只要传心了，布谷澜翻可是难。排比铺张特一途，藩篱如此亦区区。
少陵自有连城璧，争奈微之识碔砆。眼处心生句自神，暗中摸索总非真。
画图临出秦川景，亲到长安有几人？望帝春心托杜鹃，佳人锦色怨华年。 诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。
万古文章有坦途，纵横谁似玉川卢。 真书不入今人眼，儿辈从教画鬼符。
出处殊途听所安，山林何得贱衣冠？华歆一掷金随重，大是渠侬被眼谩。笔底银河落九天，何曾憔悴饭山前。
世间东抹西涂手，枉着书生待鲁连。切切秋虫万古情，灯前山鬼泪纵横。
鉴湖春好无人赋，岸夹桃花锦浪生。切响浮声发巧深，研摩虽苦果何心！ 浪翁水乐无宫徵，自是云山韶濩音。
东野穷愁死不休，高天厚地一诗囚。 江山万古潮阳笔，合在元龙百尺楼。
万古幽人在涧阿，百年孤愤竟如何？ 无人说与天随子，春草输赢校几多？谢客风容映古今，发源谁似柳州深？朱弦一拂遗音在，却是当年寂寞心。窘步相仍死不前，唱酬无复见前贤。
纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜。奇外无奇更出奇，一波才动万波随。
只知诗到苏黄尽，沧海横流却是谁？曲学虚荒小说欺，俳谐怒骂岂诗宜？今人合笑古人拙，除却雅言都不知。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晚枝。
拈出退之山石句，始知渠是女郎诗。乱后玄都失古基，看花诗在只堪悲。
刘郎也是人间客，枉向东风怨兔葵。金人洪炉不厌频，精真那计受纤尘。
苏门果有忠臣在，肯放坡诗百态新。百年才觉古风回，元佑诸人次第来。
讳学金陵犹有说，竟将何罪废欧梅？古雅难将子美亲，精纯全失义山真。 论诗宁下涪翁拜，未作江西社里人。
池塘春草谢家春，万古千秋五字新。 传语闭门陈正字，可怜无补费精神！撼树蚍蜉自觉狂，书生技痒爱论量。
老来留得诗千首，却被何人校短长 。
