1.有三岁小孩背的古诗吗
适合三岁孩子背诵的古诗如下：
静夜思
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅，
曲项向天歌，
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
《寻隐者不遇》
（唐）贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
《绝句》
（唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
《绝句》
（唐）杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
春晓 孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟.
夜来风雨声，
花落知多少？
绝句 杜甫
迟日江山丽，
春风花草香.
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯.
春夜喜雨 杜甫
好雨知时节，
当春乃发生.
随风潜入夜，
润物细无声.
野径云俱黑，
江船火独明.
晓看红湿处，
花重锦官城.
忆江南 白居易
江南好，
风景旧曾谙：
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝.
能不忆江南？
寒食 韩翃
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜.
日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家.
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红，
村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中.
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下柳丝绦.
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀.
凉州词 王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关.
江畔独步寻花 杜甫
黄四娘家花满溪，
千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
2.我家上二年级了背书和背古诗老记不住怎么办
背诗是要有技巧的.拿 王之涣 的《登鹳雀楼》来说白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼方法 一每一句背起来都很容易，但难记忆的是第一句背完以后，第二句开头是什麽字.所以先把每一句诗的第一个字连起来记住背会.这首诗里每一句连起来是这样的白黄欲更把 白黄欲更 记住记牢，背完白日依山尽，马上就想起第二句开头是 黄 字 黄什麽 啊 黄河入海流以此类推方法 二形象思维 先把整首诗想象成一副画，画面是太阳落山了—白日依山尽 黄河向大海流去—黄河入海流眼睛看不到更远了怎麽办—欲穷千里目再向上攀登—-更上一层楼方法三和孩子一起背先让孩子和自己一起把诗读熟练，然后试着一人一句的背，比如大人背 白日依山尽 让孩子接第二句，孩子接不上来，可以给他提醒，然后再背第三句，孩子背第四句第二遍，孩子先背第一句 ，大人背第二句，孩子第三句.能背下来了，在两句一起背，大人先背前两句，孩子背后两句，再反过来，孩子先背前两句，大人背后两句最后让孩子自己把整首是一起背诵.我每天夜里睡前用十到二十分钟这样教孙子，一般两个或三个夜晚，合起来不到一个小时，一首七绝或五绝就背会了每次背诗的时候，把基本大意也给他讲了，加深理解和记忆。
3.要求孩子多背唐诗宋词好吗
要求孩子多背唐诗宋词当然是好事，但是不能强迫孩子背唐诗宋词。
众所周知，唐诗宋词是中国文学的瑰宝。由于它琅琅上口，韵律优美，适量让孩子背诵一点，对训练孩子的语言节奏感是有益的。
但唐诗宋词，毕竟是成人文学。孩子背了许多，不知所解，实际得益并不多。
另外，唐诗宋词中有些“名句”和“意象”，如李清照的“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”，在成人看来是很美的，但孩子就无法接受和理解了。 要训练孩子的语言通畅，节奏感强，又对他们的身心发展有较大的益处，还是应选择古典诗词中的具有较强“儿童文学”性质和特征的篇章，让孩子阅读，如骆宾王的《鹅》、李涉的《牧童词》，宋代特为儿童编的《千家诗》等，并适可而止。
而现代儿童文学，如高士其的“科学诗”，叶圣陶的童话，冰心的儿童散文，张天翼的儿童小说，也应该推荐给孩子们读。 另外，对于孩子学习唐诗宋词建议如下： （1）选择的作品篇幅要短小，便于儿童记忆；内容要浅显，易于儿童理解；体裁多以五言、七言为主，儿童轻易上口。
（2）教儿童学古诗时，最好配以画页，以图解诗，同时，做适当的讲解，帮助儿童理解作品。例如，《咏鹅》中“曲项”、“白毛”、“红掌”等，假如教儿童边看图，家长边解释，儿童是可以明白的。
这样做的必要性，在于使儿童在理解的基础上，练习他的理解记忆。 （3）在背诵过程中，可以是家长背一句，儿童模拟一句，然后过度到家长与儿童分单、双句背。
再让儿童自己背。儿童往往记得快，忘得也快。
所以要经常复习，以便巩固。 我对我女儿每天晚上睡觉前，先背诵下之前学过的唐诗，如果女儿想不起来了，我就加以提醒。
我还教我女儿英文，但从来没有刻意的拿着书本教。我都在大自然里看到什么就教什么。
比如说，我们正在走路，就教女儿说：we are walking. 看到树，就说tree，看到竹子，就说bamboo.见到黑色的小车，我就和女儿一起说：black car 我和女儿每天都是这样，我女儿学到了很多英文单词了，有时候她看到自己树，看到车，看到花，她就会主动的说出英文来。 在学英文的同时，我也和女儿一起背唐诗，都是很简单的，还和女儿一起背三字经。
我讲这么多的意思是：不要刻意的教孩子唐诗，那么孩子会觉得没有乐趣。要在孩子玩的高兴的时候，兴趣很高的时候教孩子一些诗歌，认字，英文等知识，这样孩子接受能力和吸收能力我想会更加强一些。
希望我的回答对您有一定的帮助！谢谢！ 小语妈。
