1.古诗池上中.池上是什么意思
池上是荷花池的意思。
《池上》是唐代诗人白居易所作。
原文：
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
译文：
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
扩展资料
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
作者简介：白居易，唐代诗人。字乐天，号香山居士。其先太原（今属山西）人，后迁下邽（今陕西渭南东北）。贞元进士，授秘书省校书郎。元和年间任左袷遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司马。
长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，后官至刑部尚书。在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗含为事而作”，是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗。和元稹并称“元白”，和刘禹锡并称“刘白”。有《白氏长庆集》。
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2.《池上》的诗句是什么意思
池上 [唐]白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。 [注释]： 艇：船。
不解：不知道；不懂得。 一道：一路。
撑：撑船，用篙使船前进。 小娃：小女孩儿。
浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，下面有须根，夏季开白花。 开：分开。
[作者资料]： 白居易（772–846），唐代诗人，字乐天，号香山居士，祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时，又迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北）。
白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。 见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。
唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日），白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年（846年）八月卒于洛阳[属河南]，享年75岁。
著有《白氏长庆集》七十一卷。 晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。
在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。
元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛，又自号乐居士。 他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。 早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。
长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折，“宦途自此心长别，世事从今口不开”，但仍写了许多好诗，为百姓做过许多好事，杭州西湖至今留着纪念他的白堤。
晚年寄情山水，也写过一些小词。赠刘禹锡诗云： “古歌旧曲君休听， 听取新词《杨柳枝》”，可见他曾自度一些新词。
其中《花非花》一首，颇具朦胧之美，后世词人如欧阳修、张先、杨慎，都极为赞赏。 [译文]： 天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。
回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。 暴露了自己的行踪~~ [简析] 作者用白描的手法将一“偷莲 ”小童的憨态描绘得惟妙惟肖。
诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句，写尽小童顽皮、纯 真情态。
3.杨万里描写荷花的诗句的意思
杨万里 七月十四日雨后，毗陵郡圃荷桥上纳凉
荷叶迎风听， 荷花过雨看。
移床桥上坐， 堕我镜中寒。
杨万里 荷桥暮坐 荷花留我不容回。
桥剪荷花两*开， 荷花留我不容回。
不胜好处荷桥坐， 政是凉时蚊子来。
池似平铺绿锦横， 荷花为纬藻为经。
无端织出诗人像， 独立飞桥摘斗星。
水到荷花蔕， 风生菰叶梢。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
鸥凫晚声散， 天水夕光交。
杨万里 荷桥暮坐 荷花为纬藻为经。
杨万里 食莲子
蜂不禁人采蜜忙， 荷花蕊里作蜂房。
不知玉蛹甜於蜜， 又被诗人嚼作霜。
杨万里 暮热游荷池上
玉砾金沙一迳长， 暑中无处可追凉。
独行行到荷池上， 荷不生风水不香。
寒甃千寻汲井花， 病身一浴不胜佳。
追凉不得浑闲事， 烧眼生憎半幅霞。
细草摇头忽报侬， 披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热， 低面深藏碧伞中。
也不多时便立秋， 寄声残暑速拘收。
瘦蝉有得许多气， 吟落斜阳未肯休。
空中斗起朵云头， 旋旋开来旋旋收。
初作*松松树子， 忽成髣佛柳花球。
杨万里 寄题李与贤似剡庵
四明狂客一茅屋， 敕赐剡川才一曲。
安福诗人李与贤， 大书似剡山扉前。
我曾著脚勾践国， 奉诏昭陵省松柏。
是时八月欲半头， 镜湖不足人间秋。
稽山影落水精阙， 荷花露滴波中月。
季真茅屋荒苍苔， 古木哀猿啼禹冗。
今君结屋河那边， 疋似剡川若个言。
我到剡川君未到， 似和不似然不然。
君不见， 兴公旧草天台赋，
元不曾识天台路。 一俛仰间已再升，
何月瘦藤与芒屦？
杨万里 清晓湖上
山腰轻束一绡云， 湖面初颦半蹙痕。
未说湖山佳处在， 清晨小出涌金门。
菰月苹风逗葛裳， 出城赴得一番凉。
荷花笑沐燕支露， 将谓无人见晓妆。
六月西湖锦绣卿， 千层翠盖万红妆。
都将月露清凉气， 并作侵晨一喷香。
杨万里 晓出净慈送林子方
出得西湖月尚残， 荷花荡里柳行间。
红香世界清凉国， 行了南山却北山。
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
杨万里 感兴
去国还家一岁阴， 凤山锦水更登临。
别来蛮触几百战， 险尽山川多少心。
何似闲人无藉在， 不妨冷眼看升沉。
荷花正闹莲蓬嫩， 月下松醪且满斟。
杨万里 过临平莲荡
莲荡层层镜样方， 春来嫩玉斩新光。
角头一一张芦箔， 不遣鱼虾过别塘。
莲荡中央劣露沙， 上头便著野人家。
篱边随处插垂柳， 檐下小船萦钓车。
朝来采藕夕来渔， 水种菱荷岸种芦。
寒浪落时分作荡， 新流涨后合成湖。
人家星散水中央， 十里芹羹菰饭香。
想得薰风端午后， 荷花世界柳丝乡。
杨万里 题张埧夫腴庄图三首
百里青山十里溪， 荷花万顷照红衣。
临平山下西湖上， 总被腴庄拨取归。
花光泉响不相参， 城市山林难两兼。
不分腴庄最无赖， 一时奄有忒伤廉。
花开还喜落还嗟， 君被腴庄恼却些。
何似老夫展横轴， 一朝见尽四时花。
4.白居易写的诗《池上》全诗的意思是什么
意思是： 两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。
再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。
第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。
原文： 池上二绝 唐代：白居易 山僧对棋坐，局上竹阴清。 映竹无人见，时闻下子声。
小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
扩展资料： 创作背景： 据《白居易诗集校注》，这首诗作于大和九年（835年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。
赏析： 古人说：“大隐于朝，中隐于市，小隐于野”。隐于朝是趋吉避凶、是收敛锋芒循势而起，是一种心怀天下的宽仁。
隐于市是厚积薄发、是厉兵秣马潜心经营，是一种抱负远大的策略。 隐于野是最狭隘最彻底的归隐，避开了功利避不开人情，顶多是隐至“映竹无人见”，妙处还在于外人能“时闻下子声”。
隐于野，云舒云卷、风过竹林、霜高日起、霞落月升——野是大自然的核心世界，是隐者赋予了大自然如此这般的多情。蹒跚学步、呀呀学语、童言无忌、稚趣盎然。
皆是动人心魄的篇章，——人类身为大自然的宠儿，孩童是类似于“野”之于“大自然”的核心，是童稚赋予了人类不可限量的前途。 池边竹影下，时闻落子声，山僧同屏息，侧耳窥顽童。
《池上二绝》的妙处，要把二绝合起来看，静与动、智与愚、深与浅，完美如国画里“竹影横斜”、“相映成趣”的布局。 三两个扎头绳穿红肚兜的小娃，撑着窄而轻巧的小艇，四处张望似是无人，窃窃谋划：快点快点快点……小心小心小心……那一朵莲蓬最大，肯定别样清甜……够了够了够了……再采放不下了。
藏到哪里被父母发现，少不得要一顿叱骂……那一朵好是好，太远了够不着……不要了不要了……要是掉到水里弄湿了衣服就麻烦了……哭什么？要不大娃光着屁股下水去给你采来？ 听说这里有一种水蜘蛛会拖人……得逞的娃娃们狡黠机警地撤去，却忘了小艇在水中划过的痕迹会出卖自己，“不解藏踪迹，浮萍一道开。”宁静得以恢复，只留下一道水迹逐渐合拢。
波光潋滟的一池清趣。懵懂无知、飞黄腾达、悲欢离合、利禄浮沉，智者起初都是孩童，需得路过困惑、彷徨、得意、失落，才能最终大彻大悟，终于明白人之于人世、生命之于活着的各种真谛。
而后身体力行并传授与人。白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。
他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。
5.池上的诗句是什么意思
作者 用 白 描 的 手 法 ， 将 一 “ 偷 莲 ” 小 童 的 憨 态 描 绘 得 惟 妙 惟 肖 。诗 中 最 传 神 的 当 是 “ 不 解 藏 踪 迹 ” 一 句 ， 写 尽 小 童 顽 皮 、纯 真 情 态 。
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
[注释]：
艇：轻便的船。
解：懂得。
指浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹
作者资料]：
白居易（772–846），唐代诗人，字乐天，号香山居士，祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时，又迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北）。白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日），白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年（846年）八月卒于洛阳[属河南]，享年75岁。著有《白氏长庆集》七十一卷。
晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。 元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛，又自号乐居士。他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。
早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折，“宦途自此心长别，世事从今口不开”，但仍写了许多好诗，为百姓做过许多好事，杭州西湖至今留着纪念他的白堤。晚年寄情山水，也写过一些小词。赠刘禹锡诗云： “古歌旧曲君休听， 听取新词《杨柳枝》”，可见他曾自度一些新词。其中《花非花》一首，颇具朦胧之美，后世词人如欧阳修、张先、杨慎，都极为赞赏。
6.池上的整首古诗的意思是什么
池上 （唐） 白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
编辑本段诗词注释：
①小娃：男孩儿或女孩儿。 ②撑：撑船，用浆使船前进。 ③艇：船。 ④白莲：白色的莲花。 ⑤不解：不知道；不懂得。 ⑥踪迹：指被小艇划开的浮萍。 ⑦浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。 ⑧一道：一路。 ⑨开：分开。
编辑本段诗词译文：
一个小孩撑着小船， 偷偷地采了白莲回来。
池上（1张） 他不知道怎么掩藏踪迹， 水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹。
7.古诗池上描写的是什么季节
描写的季节是夏季。
古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，出自《白氏长庆集》，该诗创作基调为闲情偶寄，作品文字洗练，内容通俗淡雅，是白居易的经典佳作之一。
具体内容为：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
诗中有标志性的事物是：白莲。采白莲的季节多在夏季。
白莲的花果期可分为始蕾期、始花期、盛花期、花蓬期和莲蓬后期。一般情况下，始蕾期为5月中旬至5月下旬，莲株开始花芽分化并抽生花蕾。始花期为5月底至6月上旬，这时莲田花蕾开始开放，一般每亩大田约有60-100朵花开放，约占总数的10-15%。盛花期为6月中下旬至7月下旬或8月初，这段时间，莲田花蕾大量盛开，约占总开花数的70%。花蓬期为7月下旬至8月下旬，这时期有大量莲蓬成熟，约占总数的70%，但仍有一些花朵盛开，约占总数的15-20%。莲蓬后期为8月底至9月底或10月初，这时期基本没有或仅有少量花朵开放，莲田大量莲蓬已经采完，仅留后期成熟的莲蓬，约占总数的15-20%。
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。夏天到了，村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。
这情景被诗人看在眼里，他微微一笑写下了这样的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
8.白居易写的诗《池上》全诗的意思
意思是：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 池上 唐代：白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。 注释 小娃：男孩儿或女孩儿。
艇：船。 白莲：白色的莲花。
踪迹：指被小艇划开的浮萍。 浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
扩展资料： 赏析 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。 诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
9.池上古诗是谁写的他是谁描写什么
《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，创作基调为闲情偶寄.是写一个采莲的小孩儿.
下面是百科上弄来的，想要详细的看下面，不要详细的看上面就行.
池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来.他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平铺着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密.
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景.从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了.
