1.引用古诗文的文段

荷 在历代诗文中很常见,有人赞其清香,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.有人赞其品格,出淤泥而不染,濯清莲而不妖.莲,已成为谦谦君子的象征之一.古人曰‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思琴’‘思家正叹江南景,听角任含塞北情’,远方游子,异地求学或奋斗者,须于佳节时给家人以问候,报之以平安,亲情之大,莫不过如此.愿诸位能有所发展,敢竭鄙怀,畅书短引,一言具付,四韵具成,请洒翻江,各倾路海云尔,以求互勉. 身在他乡思故乡,独令思乡更茫茫. 天寒雁渡堪垂泪,月落莺啼欲断肠. 世事难料愿如意,幽忧忘怀莫彷徨. 前路多艰需努力,吾辈来日定辉煌.我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是”人比黄花瘦”,也高歌”不肯过江东”的项羽;我喜欢豪放中透出柔情的苏东坡,虽是“千骑卷平冈”,也低吟“惟有泪千行”的王氏. 我喜欢激进中透出闲淡的辛弃疾,虽是“眼前万里江山”,也自吟“醉里吴音相媚好”的翁媪;我喜欢飘逸中透出责任的李白,虽是“但愿长醉不复醒”,却也悲叹“由来征战地,不见有人还”的征夫;我喜欢朦胧中透出所指的李商隐,虽是“相见时难别亦难”,但也讽言了“不问苍生问鬼神”的汉文帝.结识古仁人,我敬佩李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪情;结识古仁人,我深解杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的痛心.结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负.。

2.引用诗句的作文段落

心灵净化处

东莞小桔灯作文学校 初一 刘源

校园的中心,传来一阵淡淡的书香,虚无飘渺,却又沁人心脾。

放学了。不觉间,脚步细碎,我又来到了这里。图书馆迎风傲立,这蕴藏着无价之宝的圣地,为人们支撑起这心灵的净土。

我走了进去,那股冉冉的檀香,透过书的扉页,透过书柜的夹层,透过我的皮肤,传到我的每一根血脉和神经。那棕红色油漆的装修,使图书馆整体与这儿的书香相呼应,使人很想沏杯热茶,坐下来,展开丰富的遐想。

想,那遥远的东方,有一个中国……

迷雾散去,远处楼阁之上,站着一个书生,眺望着远方的江水,轻吟着自己的诗歌。好一个苏东坡,好一首念奴娇,好一句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”!只有那远方的流水,依旧湍急,亘古不息。

流水,流水,李清照乘着小舟,迷醉的她误入藕处时惊起一滩鸥鹭。“扑棱棱”地飞呀飞,飞到一个美丽的、风雨过后的早晨,卷帘人说“海棠依旧”,她摇头笑着道:“应是绿肥红瘦”。美丽的海棠,飘啊飘,飘到北宋末期,此时的李清照,只有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的伤怀与凄美。

走进图书馆深处,翻开一本书,我接受精神的洗礼。

鸦片战争的军火焚烧在中原的大地上,日本侵略者开始对神圣的中土进行大肆的侵占和屠杀,九一八,九一八,无助的人没了家。命运如何,结局如何,罪恶是否洗去,只有那一句“中华人民共和国正式成立”才知道。

反抗!站起来就不是东亚病夫!为了家园和祖国,不惜一切!

这样,我彻底进行了一次心灵的净化。而校园的中心,那心灵净化处,檀香,生生世世,经久不衰。

3.引用诗句或名人名言的作文段落

所谓名句就是广为人知的句子,如古诗词、名人名言。

那么,在什么情况下引用呢?

一、引用名句,搭建文章框架。

江苏高考范文在《人生三部曲》中,借用了“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”三个诗句,分别隐喻人生的三个阶段,也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅三个典型人物与他们的感人事迹,形成了文章的整体框架。这样的归类分叙显现了作者宽阔的视野,说理自然而有厚实凝重之感,立意脱俗又显气度不凡,文章更富有形象性。

二、为引出观点,引出故事,作出结论而引用。

例如2002年中考中浙江一位考生写的《读懂母亲》一文,开头直接引用丰子恺文中的妙句:“母亲啊,您是苍天耸立的大树,我是树下一朵弱不禁风的小花,心中的雨点来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的绿阴?”作者引用名句,其目的是为全文定下抒情的基调,同时开门见山,给文章镶嵌了一个美丽的“凤头”。巧用名句,考生的才气和睿智可见一斑,也给读者美好的第一印象,有先声夺人的效果。

三、引用名句,蕴涵诗意之美。

《圆润锋芒》(福建高考范文)的第二段,“‘一事能狂便少年’,少年的锋芒是调色盘中最耀眼的亮色。少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告:‘会当凌绝顶,一览众山小。’目光清澈而炽热,而在他前后,有李白的‘兴酣落笔摇五岳,涛成无傲凌沧州’,有陈子昂的‘前不见古人,后不见来者,念天地之幽幽,独怆然而涕下’,有李商隐的‘桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声’……这些年轻的心脏,有力地搏动,从而翻卷出大唐的万千气象,使大唐绽放成一朵傲视群芳的牡丹,使后人远远仰望、远远怀想。”古典诗句的引用,大大提升了文章的文化品质与审美趣味,蕴涵着一股浓浓的诗意美,让读者回味无穷。作文《近朱者赤,近墨者黑》,有位考生引用了《说苑》里的一句话:“与善人居,如入芷兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这段话确实使文章增添了生机,增强了论据的力度,使阅卷老师觉得考生积累丰富,写作功底扎实。

四、引用名句即时抒情。

在记叙文中,引文的作用之一就是抒情。看上海考生写的《我们是初升的太阳》中的一段是如何引用诗词、佳句来抒情的:有人向往于“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的恬静淡然;有人憧憬于“采菊东篱下,悠悠见南山”的遁世逸趣,可是我们不要,我们更欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信,我们要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春。从中读者不难领略同学们的积极乐观的情怀。

五、引用名句突现主旨。

结尾是习作中不可忽视的一环。一般要求简明有力或余味无穷。用名句结尾,感召力强,往往能给读者以强烈的震撼力。如《照海倚天》的结尾:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时光如电,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破、黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。考生引用李白的诗和曾国藩自己的诗句作结,进一步深化了作者的观点,也留给读者无尽的反思。

所以说引用名句能使本来干巴巴的话变得生动形象,更容易打动人。有时候能起到画龙点睛的作用。这是使文章“有文采”的重要途径之一,因为名句的恰当运用,的确为语言增添了生趣,增强了表情达意的功效。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”名句无疑是使我们语言之渠清凉如许的活水。恰当地引用诗词名句,确能铸就妙语美文,有心的同学,也把你的积累化作你的才情,流泻于笔端吧!

4.引用诗句的作文段落

心灵净化处 东莞小桔灯作文学校 初一 刘源 校园的中心,传来一阵淡淡的书香,虚无飘渺,却又沁人心脾。

放学了。不觉间,脚步细碎,我又来到了这里。

图书馆迎风傲立,这蕴藏着无价之宝的圣地,为人们支撑起这心灵的净土。 我走了进去,那股冉冉的檀香,透过书的扉页,透过书柜的夹层,透过我的皮肤,传到我的每一根血脉和神经。

那棕红色油漆的装修,使图书馆整体与这儿的书香相呼应,使人很想沏杯热茶,坐下来,展开丰富的遐想。 想,那遥远的东方,有一个中国…… 迷雾散去,远处楼阁之上,站着一个书生,眺望着远方的江水,轻吟着自己的诗歌。

好一个苏东坡,好一首念奴娇,好一句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”!只有那远方的流水,依旧湍急,亘古不息。 流水,流水,李清照乘着小舟,迷醉的她误入藕处时惊起一滩鸥鹭。

“扑棱棱”地飞呀飞,飞到一个美丽的、风雨过后的早晨,卷帘人说“海棠依旧”,她摇头笑着道:“应是绿肥红瘦”。美丽的海棠,飘啊飘,飘到北宋末期,此时的李清照,只有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的伤怀与凄美。

走进图书馆深处,翻开一本书,我接受精神的洗礼。 鸦片战争的军火焚烧在中原的大地上,日本侵略者开始对神圣的中土进行大肆的侵占和屠杀,九一八,九一八,无助的人没了家。

命运如何,结局如何,罪恶是否洗去,只有那一句“中华人民共和国正式成立”才知道。 反抗!站起来就不是东亚病夫!为了家园和祖国,不惜一切! 这样,我彻底进行了一次心灵的净化。

而校园的中心,那心灵净化处,檀香,生生世世,经久不衰。

5.段落开头引用古诗的作文

素材

后面的自己添加:

有关母爱的诗句 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》

有关友情的诗句

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。《送元二使安西》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》海内存知己,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》

有关春天的诗句 《咏柳》贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。 孟浩然《春晓》 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟” 志南《绝句》“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”

苏轼《惠崇春江晚景二首》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”《春夜喜雨 》杜 甫好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,

江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。朱熹《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”

有关奉献的诗句

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍捐躯赴国难,视死忽如归

岳飞 《满江红》

有关乐观执着的诗句

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《竹石 》郑 燮 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 《石灰吟

》于谦 《已亥杂诗》天生我材必有用,千金散尽还复来。李白《将进酒》长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《行路难》李白

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。毛泽东《咏梅》投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。陈毅《梅岭三章》.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。。曹植《白马篇》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。屈原

《离骚》

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