1.描述每年春天都能如期而止的诗句
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
砌下落梅如雪乱，拂了一身还满
落花人独立，微雨燕双飞
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉
林花谢了春红，太匆匆
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
江碧鸟逾白，山青花欲然
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕
过春风十里，尽荠麦青青
风乍起，吹皱一池春水
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼
东风摇曳垂杨线，游丝牵惹桃花片
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦
池塘生春草，园柳变鸣禽
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
便觉眼前生意满，东风吹水绿参差
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音
萦绿带，点青钱，东湖春水碧连天
燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒
晓看红湿处，花重锦官城
描述每年春天在昵图网上还有/mingjushangxi/
2.求“秋天如约而至”作文,不要开头结尾,要550字,一般的,没有
“震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。。”秋天，踏着清晨的露珠，伴着丁丁的伐木声，带着幽幽的稻香，正向我们走来。
古人云“一叶落而知天下秋”，最先感受到秋天的气息的，是一簇簇黄叶。当它们披着最后的金黄，打着旋儿在空中飘落时，我们才蓦然感到，空气中已带有一丝微凉——哦，秋天已如约而至！
于是，带着一分新奇和满怀的好心情，踏着清晨的露珠，去寻觅秋天的足迹。凉凉的秋风徐徐吹来，带着秋日特有的清甜。伫立田野，举目四望，只见一片又一片的庄稼，汇成了丰收的海洋：高粱骄傲地昂首挺胸，炫耀着自己红艳艳的穗儿；玉米的皮儿展开了，金灿灿、整整齐齐的牙齿间洋溢着笑容；棉花朵朵白，就像天边的云彩。。穿行在田野中，会情不自禁地沾染上一份充实快乐的感觉。有时会遇到几个在田里劳作的农民，忙忙碌碌着。然而在他们身上，却看不到劳累的踪影——辛勤劳作数月，终于盼来了丰收的秋天，谁还会喊累呢写在脸上的，只有深深的笑意。站在在田野里，我忽然捕捉到了球的踪迹——它的来临，浸透着劳作的汗水，却又飘逸着丰收的喜悦与充实。
然而，秋的含义不止这些罢，不然，陶渊明怎么会吟出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句呢？秋天还有他的另一番意境—宁静，悠远而淡泊。走在秋天的大地上，抬头望望天空，我这才发现，秋天已为天空涂抹了另一番色彩：凉凉的秋风走凉凉的云，整个天空明朗、清亮、空灵，鸟儿掠过，仿佛是滑过一方如镜的水面。哦，我有感受到了秋的气息—它的带来，使夏天的炎热与喧嚣隐蔽，带给我们一份难得的宁静与从容。陶渊明与秋天有约，因此有了一份采菊东篱的悠然。
秋天来了，它的到来使空气变的轻盈，使天空变得深远；秋天来了，它的到来为我们送上丰硕的瓜果、无尽的喜悦；秋天来了，它的到来使万物在夏天的浮夸归于宁静，滤净了我们的心灵，带给我们无穷无尽的启迪—–
我爱这宁静淡雅、充实丰收的秋天，期待着每一个金黄的九月，它的如约而至！
3.用如约而至和井然有序造句.
1. 记得第一次见到樱花开，一场春雨如约而至，将花瓣雨打风吹去。花期只有一周多，如此短暂，又如此绚烂。
2. 走过深秋，冬天又将如约而至，心里不由有了一种向往的喜悦。或许“瑞雪兆丰年”的预言应证着自已人生的愿望，翩然飞舞的雪花让人忘掉了寒冷和阴暗，一片纯洁的世界总会给人无限美好的遐想……
3. 烈日下你的美丽似一片浓荫，为我带来清爽。在这如约而至的夏季，阳光似火，让我们在同一片莲叶下躲避，让清凉惬意伴着几分爱意在我们生命里共同延续。
4. 如约而至的不仅是春节，还有情人节。短信里发出的不仅是祝福，还有我的默默柔情。我的心里一如既往地深深祝福：马年万事如意，今年情人节幸福快乐！
5. 到了中午12点，小霞果然如约而至。
6. 但他还是如约而至，赶到了金山城，与韩诺他们一同共进晚餐。
7. 的叩响分明是雨声，久别申城的春天如约而至，前途命运寒光闪闪，刹那间眼明心亮，鬼东西恍然大悟。
8. 很快晨光熹微，林鸟叽叽喳喳，阳光如约而至。
9. 初春时令，伴随着2014年第一场瑞雪的如约而至，美丽的浮山湾畔在白雪的映照下亦幻亦彩，宛如童话般美丽，让人憧憬，给人希望。
10. 高富帅没有如约而至，矮矬穷却遍地开花，这个结果肯定不是城市管理者想要的。
4.赞美老师的古诗句（诗名）（句子）
赞美老师诗一： 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 赞美老师诗二： 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。
老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ 赞美老师诗三： ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金e5a48de588b6e79fa5e9819331333239303137秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 赞美老师诗四： 金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好. 赞美老师诗五： 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 赞美老师诗六： 九月，如期而至。
世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。
九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 赞美老师诗七： 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 赞美老师诗八： 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是腊烛， 闪耀微弱的烛光； 你是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老师– 你把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！ 老师– 你教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌！ 作者：222.85.57.*2009-1-25 03:53 回复此发言 ——————————————————————————– 2 回复：赞美老师的诗（良心在的顶个） 师，辛苦了 是谁– 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁– 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁– 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 。
