1.形容怀念儿童时期的诗词
江城子》→秦观
西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收.犹记多情，曾为系归舟.碧野朱桥当日事，人不见，水空流.
韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？飞絮落花时候、一登楼，便作春江都是泪，流不尽，许多愁.
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻.
江城子 苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍.锦帽貂裘、千骑卷平冈.为报
倾城随太守，亲射虎，看孙郎.
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽
雕弓如满月，西北望，射天狼.
少小离家老大归，
乡音无改鬓毛崔.
儿童相见不相识，
笑问客从何处来？
年代】：北宋
【作者】：李清照
【作品】：如梦令
【内容】：
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路.
兴尽晚回舟，
误入藕花深处.
争渡，争渡，
惊起一滩鸥鹭.
长歌行
汉-乐府诗
青青园中葵，
朝露待日晞.
阳春布德泽，
万物生光辉.
常恐秋节至，
焜黄华叶衰.
百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲.
丑奴儿书博山道中
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼.爱上层楼，为赋新词强说愁.
如今识尽愁滋味，欲说还休.欲说还休，却道天凉好个秋.
2.形容怀念儿童时期的诗词
江城子》→秦观西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收.犹记多情，曾为系归舟.碧野朱桥当日事，人不见，水空流.韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？飞絮落花时候、一登楼，便作春江都是泪，流不尽，许多愁.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.江城子 苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍.锦帽貂裘、千骑卷平冈.为报 倾城随太守，亲射虎，看孙郎.酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽 雕弓如满月，西北望，射天狼.少小离家老大归，乡音无改鬓毛崔.儿童相见不相识，笑问客从何处来？年代】：北宋【作者】：李清照【作品】：如梦令【内容】：常记溪亭日暮，沉醉不知归路.兴尽晚回舟，误入藕花深处.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭.长歌行汉-乐府诗青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.丑奴儿书博山道中辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼.爱上层楼，为赋新词强说愁.如今识尽愁滋味，欲说还休.欲说还休，却道天凉好个秋。
3.关于“怀念儿时时光”的诗句有哪些
1. 劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。——《金缕衣》
2. 记得金銮同唱第，春风上国繁华，如今薄宦老天涯。——欧阳修《临江仙》
释义：记得当年刚刚进士登第时，春风得意，自以为前途似锦。可如今却是官职卑微身老天涯。
3. 当时共我赏花人，点检如今无一半。——晏殊《木兰花》
释义：当年和我一起赏花的人儿，如今细细查点，不足半数在身旁。
4. 当年称意须为乐，不到天明未肯休。——令狐楚《杂曲歌辞·少年行四首》
释义：过去的称意和快乐早就过去，诗人只能饮酒直到天明也不罢休了。
5. 岁晚忆曾游处，犹记半竿斜照，一抹界疏林。——纳兰性德《水调歌头·题西山秋爽图》
释义：还记得那夕阳西下时，疏林上一抹微云的情景。在悬崖绝顶之上的茅草屋中，一位老和尚正在沉吟。
6. 独坐思往昔，愁绝泪盈襟。——陈宓《题妙寂寺》
释义：我独自坐着思念往日时光，愁的眼泪濡湿了衣襟。
7. 思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。——萨都剌《满江红》
释义：思念往事，愁绪如网。怀念故乡国土，独留陈迹。
8. 清明节，雨晴天，得意正当年。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》
释义：清明时节，雨过天晴，洋洋得意的神态还是当年年少。
9. 年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
释义：当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。
10. 今既不如昔，后当不如今。——白居易《东城寻春》
释义：现在不如往昔，以后也一定不如现在。
4.求一首怀念少年时代的诗
雨巷 戴望舒 撑着油纸伞， 独自彷徨在悠长， 悠长又寂寥的雨巷， 我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在寂寥的雨巷， 撑着油纸伞像我一样， 像我一样地默默彳亍着， 冷漠、凄清，又惆怅。 她静默地走近， 走近， 又投出叹息一般的眼光， 她飘过像梦一般地， 像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香的， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了， 远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了， 甚至她的叹息般的眼光 丁香般的惆怅。
撑着油纸伞， 独自彷徨在悠长， 悠长又寂寥的雨巷， 我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
5.怀念少年的诗句
怀念老师摘朵云霞作挽联，追思教诲泪潸然。
当年写在掌中字，此刻伤心跃眼前。怀念老师播下汗水耘暑寒，蜡炬成灰亦无憾。
虽是一别不相逢，犹在天上笑花绽。感恩的心感怀曾经路，谢意将来报。
教悔在心中，过错往如风。我心如雨滴，的确流不尽。
老来当怀念，师生情不变。赞美老师诗一：四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。赞美老师诗二：我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！赞美老师诗三：——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！赞美老师诗四：金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.赞美老师诗五：你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。赞美老师诗六：九月，如期而至。
世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。赞美老师诗七：我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使赞美老师诗八：教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬。
6.描写回忆少年时感到幸福的古诗句有哪些
1，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
2，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
3，世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》
4，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
5，海内存知己，天涯若比邻王勃——《送杜少府之任蜀州》
6，又送王孙去，萋萋满别情——李白《送友人》
7，春草明年绿，王孙归不归？——白居易《赋得古原草送别》
8，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人王维——《送元二使安西》
9，寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
10，莫愁前路无知己，天下谁人不识君——高适《别董大》
11，桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》
12，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流——李白《送孟浩然之广陵》
13，轮台东门送君去，雪上空留马行处——岑参《白雪歌送武判官归京》
14，长亭外，古道边，芳草碧连天.晚风拂柳笛声残——李叔同《送别》
15，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村——杜牧 《清明》
7.形容“儿时回忆”的诗句有哪些
1. 【唐】吕岩 《牧童》
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2. 【唐】李白 《古朗月行》
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
3. 【清】高鼎 《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4. 【唐】胡令能《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
5. 【宋】杨万里《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
6. 【唐】崔道融 《溪居即事》
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
7. 【宋】文天祥《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋》
风雪重门老楚囚，梦回长夜意悠悠。
熊鱼自古无双得，鹄雀如何可共谋。
万里山河真堕甑，一家妻子枉填沟。
儿时爱读忠臣传，不谓身当百六秋。
诗人为什么会回忆儿时的时光？
1. 表达了诗人对儿时美好时光的怀念。
2. 与现在险恶的社会环境形成对比，表达了诗人对当时社会的厌恶。
3. 表达诗人对年华易逝，人生易老的感叹。
