1.关于热爱校园的诗歌

1、校园漫步 文/王怀文 现代 阳光暖暖的 东面池塘 微波铺陈出 潋滟的诗行 水面下 悠悠白云 簇拥蓝天 和着塘边垂柳 长出唐宋的意境 校园的大道 像一条流动的河流 暗度匆忙的眼光 射出渴求的欲望 渐渐长胖 一处又一处的盆景 散在校园四处 引来观光的蝴蝶 或走马观花 或流连忘返 随手摘一支桃李 插在唐宋的石缝 那桃李便在阳光中摇曳 摇曳着“人之初,性本善……” 朗朗的读书声 饮一杯书香泡出的茶 依然纠结于心 是用书香包裹我的诗 还是用我的诗煮沸书香 一丝风儿袭来 稍不留意 泄露谁多年的雄心2、校园 作者: 崔明东 现代 我们就像小小的雁儿,排着队伍来到校园。

忘不了课桌上的三八线,我常常故意把它侵犯,惹得那同桌的女生,每天都在把我抱怨 ——那时候,大家都认为她会把我爱恋。许多年后,她欢笑着跑进校园,一脸的幸福模样,就像来到了婚姻的殿堂。

我久久的把她追忆,就像回忆着美好的初恋。望着她那远去的背影,我一阵叹息,就像失去了整个童年。

在她的呼唤下,我缓缓向前,就像那迷途的雁儿,终于回到了人生的乐园。3、校园的老柏树 作者:大地 现代1969年建校时,老校长们把我领进校园;培土浇水,盼我早点扎根;抚摸头顶,盼我快点长高;从此一代代人,都延续这个传统和精神;历经风霜雪雨,如今我已顶天立地。

可现在,我在校园,老校长等已在大地;清明节时,我蒸发自己的灵魂,化作一片云来到墓地,我的泪雨不停地倾洒,洗净墓碑的尘土!敬仰坟头草的苍劲! 忽然从墓地附近的高山上,,传来了一只布谷鸟的报春声:你今天高耸入云,这就是校园的高度!你今天根深叶茂,这就是校园的厚重!你今天四季常青,这就是校园的未来!4、校园深秋的小花 作者:大地 现代 秋风凄凉,时已霜降,大树叶黄,没有了春风暖房,没有了夏雨滋养,你在执着地怒放,你是校园深秋的芳香!众踏铿锵,地面发亮,小草枯躺,没有了春犁铺床,没有了夏锄松壤,你在蓬勃地生长 你是校园硬地的希望!时光漫长,会有困难的阻挡,此时,你我应像深秋的小花一样在这时开放!田野宽广,会有难垦的地方,此处,你我应像深秋的小花一样在这里生长!有了深秋的小花,我们的校园,将会时时好风光,处处好景象!5、校园情怀 作者:老笨 现代 终生难改校园情怀 常常把家与医科大学为邻 引以为特别惬意的良缘 傍晚常到校园里散步 混同于浪漫活泼的天之骄子 自己好像重新回到了遥远的学生时代 喜欢在教室、图书馆还有食堂间穿行 还饶有兴趣地在花园里走走看看 身边的妻子仿佛又变成了当年美丽羞涩的恋人模样 奢想于周末的早晨或者午后 坐在花园的石凳上安静地读书 读到精彩处还可以毫无顾忌地发出笑声 一提起这些很小资的想法 便被妻子斥责为不合时宜的迂腐 一辈子的书生意气简直是荒诞可笑 尽管书香早已被铜臭驱逐 斯文扫地成了难以改变的大趋势 但我就是如此顽固不化甚至愚不可及 不合时宜地人在享受着孤独 孤独中精神世界并不寂寞 沉迷在思维乐趣中保持着不变的校园情怀。

2.赞颂祖国,热爱校园,热爱生活的诗歌(短点)

赞颂祖国的诗歌一:习习的秋风啊!吹着,吹着!我要赞美我祖国的花 我要赞美我如花的祖国!请将我的字吹成一簇鲜花,金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫,……然后又统统吹散,吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地!\x0d校园:面朝大海,春暖花开 作者:海子 从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开\x0d热爱生活的:泰戈尔的诗歌吉 檀迦利 泰戈尔著 冰 心译 1 你已经使我永生,这样做是你的欢乐.这脆薄的杯儿,你不断地把它倒空,又不断 地以新生命来充满.这小小的苇笛,你携带着它逾山越谷,从笛管里吹出永新的音乐.在你双手的不朽的按抚下,我的小小的心,消融在无边快乐之中,发出不可言说的 词调.你的无穷的赐予只倾入我小小的手里.时代过去了,你还在倾注,而我的手里还有 余量待充满.)(这是其中的一小节)高尔基的《海燕》 生活是多么广阔 (何其芳) 生活是多么广阔,生活是海洋.凡是有生活的地方就有快乐和宝藏.去参加歌咏队,去演戏,去建设铁路,去作飞行师,去坐在实验室里,去写诗,去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,去北极探险,去热带搜集植物,去带一个帐篷在星光下露宿.去过极寻常的日子,去在平凡的事物中睁大你的眼睛,去以自己的火点燃旁人的火,去以心发现心.生活是多么广阔,生活又多么芬芳.凡是有生活的地方就有快乐和宝藏.。

3.热爱校园的诗歌

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我代表( )年级( )班全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱校园》。 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。

我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。

在优美的环境里,新校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验中学每一个学生的追求。

我爱新校园的美丽。 我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。 我爱新校园的和谐。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 我爱新校园里敬爱的老师们。

“师者,传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。

我爱新校园里的可爱同学们。 关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。

我爱新校园里良好的学风,校风。 我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

校风积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。 我爱新校园里多彩的校园文化。

校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。

校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,帮我们创造了和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 树木茂盛的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 树木茂盛的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

我爱校园,热爱我们共同的新“家”。 谢谢大家。

我爱校园 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。

走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。

在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。

也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。 雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。

微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循着花香,原来是院子里的槐花散发出的。

看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦,家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。

路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。 中心花园几棵绿意盎然的丹枫树,将浓浓的绿荫撒向在它。

4.关于爱校园、班级或家庭的诗歌,现代诗.可以是名人的现代诗也可以是

最佳答案《致橡树》 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己: 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰籍; 也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪. 甚至日光. 甚至春雨. 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 做为树的形象和你站在一起. 根,紧握在地下, 叶,相触在云里. 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语. 你有你的铜枝铁干, 像刀,像剑, 也像戟, 我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬, 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭流岚、虹霓, 仿佛永远分离, 却又终身相依, 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,脚下的土地.。

5.关于热爱校园的诗歌

1、校园漫步 文/王怀文 现代 阳光暖暖的 东面池塘 微波铺陈出 潋滟的诗行 水面下 悠悠白云 簇拥蓝天 和着塘边垂柳 长出唐宋的意境 校园的大道 像一条流动的河流 暗度匆忙的眼光 射出渴求的欲望 渐渐长胖 一处又一处的盆景 散在校园四处 引来观光的蝴蝶 或走马观花 或流连忘返 随手摘一支桃李 插在唐宋的石缝 那桃李便在阳光中摇曳 摇曳着“人之初,性本善……” 朗朗的读书声 饮一杯书香泡出的茶 依然纠结于心 是用书香包裹我的诗 还是用我的诗煮沸书香 一丝风儿袭来 稍不留意 泄露谁多年的雄心 2、校园 作者: 崔明东 现代 我们就像小小的雁儿,排着队伍来到校园。

忘不了课桌上的三八线,我常常故意把它侵犯,惹得那同桌的女生,每天都在把我抱怨——那时候,大家都认为她会把我爱恋。许多年后,她欢笑着跑进校园,一脸的幸福模样,就像来到了婚姻的殿堂。

我久久的把她追忆,就像回忆着美好的初恋。望着她那远去的背影,我一阵叹息,就像失去了整个童年。

在她的呼唤下,我缓缓向前,就像那迷途的雁儿,终于回到了人生的乐园。 3、校园的老柏树 作者:大地 现代 1969年建校时, 老校长们把我领进校园; 培土浇水, 盼我早点扎根; 抚摸头顶, 盼我快点长高; 从此一代代人, 都延续这个传统和精神; 历经风霜雪雨, 如今我已顶天立地。

可现在, 我在校园, 老校长等已在大地; 清明节时, 我蒸发自己的灵魂, 化作一片云来到墓地, 我的泪雨不停地倾洒, 洗净墓碑的尘土! 敬仰坟头草的苍劲! 忽然从墓地附近的高山上,, 传来了一只布谷鸟的报春声: 你今天高耸入云, 这就是校园的高度! 你今天根深叶茂, 这就是校园的厚重! 你今天四季常青, 这就是校园的未来! 4、校园深秋的小花 作者:大地 现代 秋风凄凉, 时已霜降, 大树叶黄, 没有了春风暖房, 没有了夏雨滋养, 你在执着地怒放, 你是校园深秋的芳香! 众踏铿锵, 地面发亮, 小草枯躺, 没有了春犁铺床, 没有了夏锄松壤, 你在蓬勃地生长 你是校园硬地的希望! 时光漫长, 会有困难的阻挡, 此时, 你我应像深秋的小花一样在这时开放! 田野宽广, 会有难垦的地方, 此处, 你我应像深秋的小花一样在这里生长! 有了深秋的小花, 我们的校园, 将会时时好风光, 处处好景象! 5、校园情怀 作者:老笨 现代 终生难改校园情怀 常常把家与医科大学为邻 引以为特别惬意的良缘 傍晚常到校园里散步 混同于浪漫活泼的天之骄子 自己好像重新回到了遥远的学生时代 喜欢在教室、图书馆还有食堂间穿行 还饶有兴趣地在花园里走走看看 身边的妻子仿佛又变成了当年美丽羞涩的恋人模样 奢想于周末的早晨或者午后 坐在花园的石凳上安静地读书 读到精彩处还可以毫无顾忌地发出笑声 一提起这些很小资的想法 便被妻子斥责为不合时宜的迂腐 一辈子的书生意气简直是荒诞可笑 尽管书香早已被铜臭驱逐 斯文扫地成了难以改变的大趋势 但我就是如此顽固不化甚至愚不可及 不合时宜地人在享受着孤独 孤独中精神世界并不寂寞 沉迷在思维乐趣中保持着不变的校园情怀。

6.我爱校园的诗词

校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 如果是低年级的,我这里也有两首 我们的校园多美丽 校园里,鲜花开,小蜜蜂,采蜜来。

快来看,走廊里,学生作品满墙壁,有书法,有绘画,还有剪纸和工艺。教室里,新桌椅,可以升降可以移,四个轱辘在桌底,轻轻一动就对齐。

多功能厅真神奇,实物投影DVD 看电影,看动画,还能舞蹈和游戏。处处都有新面貌,【冬季校园】 清晨 一场朦胧的迷雾过后 初上东山的暖阳装饰着单调的枝干 比往日更加殷情也更繁忙 路旁的垂柳干枯的身影在风中摆荡 把晶莹的水珠抛洒在崇德湖上 逗起的声响轻轻地在 这冬季校园的一角回漾 冷冷的风儿被暖阳烘热 校园小径上的路人出现了减少的迹象 文学院旁的草地上或躺或坐的三三两两 解答了我的疑问 这冬季的校园虽然有些寥寂和空旷 吉他的歌声里有女友在旁 却有着阵阵清芬的温馨和芬芳 【当年——勿忘】 七十年前日,日寇侵中华,当年十二月,惨遭大屠杀 七十年后日,望能记国耻,牢记当年事,作诗恨难止 冬风吹破国门关,血色红日落西山 草衰木枯叶铺地,血味腥气灭人寰 夜破方惊睡人梦,梦醒时分心绪乱 惶惶黄种人卑贱,惴惴追魂魂已断 可怜无处避杀戮,路尽人亡天地患 国破山河虽犹在,力微影孤已无澜 苍生宿命何处寻,国运步履亦蹒跚 待到杀尽烧光时,空余颓垣断壁残 寒气掠透金陵城,杀声惊醒梦中人 万里长城起始时,黑夜孤光一点灯 星星之火可燎原,点点孤光振人神 瓮牖绳枢岂轻视,锄耰棘矜力翻腾 掠夺天理亦难容,屠杀人神鬼共愤 岂因祸福避趋之,豪气填膺已成仁 人间正道沧桑路,尽头至处垂泪痕 千勇万士埋荒冢,姓名飘散无处闻 七七卢沟惊事变,四五八月投降期 八年抗战为甚事?生灵涂炭骨肉离 征亡逐北国力尽,去国怀乡人悲泣 泣时旧业待从头,从头何时复往昔 皇军暴行不可恕,华夏子弟心牢记 卧薪尝胆复旧仇,忆归昔时流空涕 取精去糟勿忘本,师夷之技以制夷 曾几何时少年郎,卡通动漫置书房 战争攻袭时日短,文化侵略意味长 腐心蚀智记其意,耳濡目染忘玄黄 今日屠杀凄惨日,盼君暂忘日思想 重温中华四库书,休碰高达海贼王 坦心俯首论产物,国货难胜日货强 往者不食周之粟,饿死他乡犹赞扬 劝彼少购侵者货,勿让悲者心灰凉 混沌初开天晴处,龙行天下吞万物 九州重振起惊雷,中原霸气觅寻回 吾呼反日高声起,落日岂是腾龙敌 愿非我文空劬劳,石沉大海无浪涛 【友谊,再见曾经天长地久的掌心】 当墨迹风干的刹那,你的名字 已刻在我深深地记忆里,直到永远永远—— 思念 就像天上的星星 闭上眼睛 想起你的模样 仿佛窗外就出现了我们 相处的瞬间 我的日子因你而美丽 我的心因你而辽阔 我的感情因你而充实 我的生活因你而丰富 我们让岁月写下青春 我们让彼此放飞心情 让那会心的一笑 永远留在彼此的心间 不管时光怎样消逝 千变万化 唯一不变的 却是我对你的思恋与祝福 每个动人的瞬间都在这里定格 每一份纯洁的友情都在这里珍藏 海豚想和天使说话,可天太高 天使想和海豚说话,可海太深 我想和你说话,可路太远 追忆 即使远离 我也不会与分离 因为在心里 已盛满的 思念与 回忆…… 虽然只是一句轻柔的祝福 却是我的心语 虽然见面只是微微点点头 却满 。

>5无为无畏5 | 2011-12-04134 百度知道 宝宝知道 今日头条 女生秘密 同城约会 kk畅想 秀美甲 花田交友 酷狗音乐 汽车报价大 暴风影音 相关问题 我爱校园诗歌68 爱校园诗歌45 爱校园的诗歌23 校园爱情诗歌12 爱满校园的诗歌7 急求两首校园爱情诗歌!!!18 关于爱校园的诗歌115 更多相关问题>> 用APP一键提问“我爱校园。”的问题 其他回答 天蓝蓝 海蓝蓝 我们的校园似花园 心暖暖 情暖暖 我们大家爱校园 老师的殷殷叮咛 同学的深深关怀 知识的天空翱翔 学问的海洋畅游 我们爱校园盛开的花朵 我们爱每天升起的太阳 喜洋洋 美洋洋 校园的笑声多甜蜜 校园的歌声多嘹亮 我们爱美丽的校园 我们一起合着歌声 清晨走在校园的小路上 我们的心向太阳 减肥的话你就 | 2011-12-1042 求助关于”我爱校园的诗词”的问题 登录| 注册 电脑版|客户端|联系我们|反馈 2014Baidu。

7.我爱我校的诗歌

我爱我校,他像一位大姐姐,带给我欢笑和泪水。同学们和我一起生活在这里,一同玩耍,一同学习。她几次让我开怀大笑,又几次让我痛苦流涕。我在这里生活,我在这里学习,学校是我的第二个家,在这里,我体验到了前所未有的快乐。

我爱我校,她是我迈向成功的阶梯,是我走向成功的大道。在这里,老师将所有的知识锦囊相受,将一切希望寄托在我们身上。上课时,老师绘声绘色的将知识传授给我们;下课后,我和同学们一同认真思考,一同完成老师布置的任务。我们学校培养出一批又一批的优秀学生。

这就是我的学校,一个美丽的、生机勃勃的大花园,一个另人耳目一新的世界,伴我成长的乐园。

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诗一

一条大路旁,

记得有座小学堂。

清晨传来读书声,

琅琅:

人人都是真栋梁。

任凭风雨狂,

天南地北自翱翔。

而今含泪望故乡,

茫茫:

何日向你诉衷肠?

诗二

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间

我们长大

于是

带着成长的愉快

我们默默离开

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