1.诗经中带婷的诗句
近代西曲歌 乌夜啼（南北朝·鲍令晖）
歌舞诸年少，娉婷无穜迹。菖蒲花可怜，闻名不曾识。
嫁女诗 其十（唐·嵩岳诸仙）
玉为质兮花为颜，蝉为鬓兮云为鬟。何劳傅粉兮施渥丹，早出娉婷兮缥缈间（刘纲催妆诗）。
古征战（唐·于濆）
高峰凌青冥，深穴万丈坑。
皇天自山谷，焉得人心平。
齐鲁足兵甲，燕赵多娉婷。
仍闻丽水中，日日黄金生。
苟非夷齐心，岂得无战争。
昭君怨（唐·白居易）
明妃风貌最娉婷，合在椒房应四星。只得当年备宫掖，何曾专夜奉帏屏。
见疏从道迷图画，知屈那教配虏庭。自是君恩薄如纸，不须一向恨丹青。
邻女（唐·白居易）
娉婷十五胜天仙，白日姮娥旱地莲。何处闲教鹦鹉语，碧纱窗下绣床前。
杂咏八首上礼部李侍郎 春镜（唐·刘长卿）
宝镜凌曙开，含虚净如水。独悬秦台上，万象清光里。
岂虑高鉴偏，但防流尘委。不知娉婷色，回照今何似。
赠王福娘（唐·崔澹）
怪得清风送异香，娉婷仙子曳霓裳。惟应错认偷桃客，曼倩曾为汉侍郎。
晚春即事二绝 其一（宋·杨万里）
尺许新条长杏栽，丈余斑笋出墙隈。浪愁草草酴醾过，不道婷婷芍药来。
芭蕉三首 其二（宋·杨万里）
萧萧洒洒复婷婷，一半风流一半清。不为暑窗添午荫，却来愁枕作秋声。
明发房溪二首 其一（宋·杨万里）
山路婷婷小树梅，为谁零落为谁开。多情也恨无人赏，故遣低枝拂面来。
2.带有婷婷的诗句有哪些
1、《明发房溪二首其一》宋代：杨万里
山路婷婷小树梅，为谁零落为谁开。多情也恨无人赏，故遣低枝拂面来。
译文：山路上开着妖艳的小树梅，为谁凋零又为谁开放。即使多情也恨无人赏，所以摘一枝来欣赏。
2、《咏白海棠》清代：曹雪芹
欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。
译文：白海棠愿以其清洁之身回报自然，她婷婷玉立，默然不语，迎来了又一个黄昏。
3、《小孤山》宋代：杨万里
婷婷独立水精宫，罗袜生尘飘翠袖。彭郎坦腹方醉眠，小姑起舞春风前。
译文：轻盈地矗立在水精宫上，罗袜带起烟尘翠袖飘舞。彭郎喝醉在睡觉，小姑在春风前起舞。
4、《咏绩溪道中牡丹二种·重台九心淡紫，进退格》宋代：杨万里
叶叶鲜明还互照，婷婷风韵不胜妖 。
译文：每一片叶子都颜色鲜明互相掩映，美好的风姿不胜妖娆。
5、《成彦女奴琵琶》宋代：邓肃
婷婷袅袅出纱窗，坐使红妆万目降。
译文：女子体态柔美轻盈的走出纱窗，盛装打扮的坐在那里，引得众人瞩目。
3.亭亭玉立还是婷婷玉立哪个正确
亭亭玉立和婷婷玉立都正确。
拼音：tíng tíng yù lì 婷婷玉立 释义：婷婷：高耸直立的样子。形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔，亦作亭亭玉立或玉立亭亭。
出处：明·张岱《公祭祁夫人文》“一女英迈出群，亭亭玉立。” 翻译：一位女子英姿飒爽美丽出众，身材高挑修长。
亭亭玉立 释义：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。 出处：唐·李百药《北齐书·徐之才传》：“白云初见空中有五色物；稍近；变成一美妇人；去地数丈；亭亭而立。”
翻译：白云最初看见空中有五种颜色的不明物体，稍稍靠近了，它变作一位美丽的妇人，离自己数丈远，身材修长挺拔。 扩展资料近义词 1、袅袅婷婷 释义：形容女子走路体态轻盈柔美。
出处：清·褚人获《隋唐演义》第六七回：“刚到山门，只见袅袅婷婷一行妇女，在巷道中走将进来。” 2、窈窕淑女 释义：窈窕：美好的样子。
美好的女子。 出处：先秦·佚名《诗经·周南·关雎》：“窈窕淑女；君子好逑。”
翻译：美好的女子，君子都十分向往。
4.亭亭玉立意思
亭亭玉立：高耸直立的样子。形容女子身材高挑修长。也形容花木等形体直立挺拔。
【出自】：明·张岱《公祭祁夫人文》
【原文】：“一女英迈出群，亭亭玉立。”
【原文解释】：一位女子英姿飒爽美丽出众，身材高挑修长。
【语法】：偏正式；作谓语、宾语、定语；含褒义
【近义词】窈窕淑女、风仪玉立、婷婷玉立、袅袅婷婷
【反义词】其貌不扬
【造句】：神女峰高插云端，下临长江，峰侧有危石，形如亭亭玉立的少女，于云雾缭绕之中，隐隐绰绰，好似披上了一轻轻的薄纱，含情脉脉，妩媚动人。
扩展资料
近义词：袅袅婷婷
解释：袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。
出自：《隋唐演义》第六七回：“刚到山门，只见袅袅婷婷一行妇女，在巷道中走将进来。”
释义：刚出到山的门口，只是看见了一群姿态柔美的女子，从巷道中将要走进来。
近义词：窈窕淑女
解释：窈窕：美好的样子；淑女：温和善良的女子。指美丽而又温和善良的女子。
出自：《诗经·周南·关睢》：“窈窕淑女，君子好逑。
释义：美丽而又温和善良的姑娘，好男儿的好配偶。
参考资料来源：搜狗百科-亭亭玉立
5.诗经取名 女孩
雨婷
雨：雨，从云层中降向地面的水。
《说文解字》释云：水从云下也。一象天，冂象云，水霝其闲也。凡雨之属皆从雨。
婷：婷字主要指人的美丽漂亮或美女，也用于形容优美、雅致，如婷婷袅袅、婷娉。
美名总评：
雨雨系女子名常用字。能较好的与您的姓氏搭配。
婷婷系女子名常用字。能较好的与起名用字雨搭配。
字义雨表示教泽、雨燕、雨露；婷表示优美、雅致、婷婷，意义优美。
意蕴该名字可以趣解为：“教泽 • 雅致”。成语和风细雨 娉婷婀娜扩展了名字的意境。
成语释名：
和风细雨 娉婷婀娜（解释） 春风化雨 娉婷袅娜（解释） 梨花带雨 袅娜娉婷（解释）
东风化雨 娉婷婀娜（解释） 雨顺风调 袅袅婷婷（解释） 雨栋风帘 娉婷袅娜（解释）
趣味解释：
教泽 • 优美
雨露 • 婷娉
雨丝 • 婷娉
喜雨 • 娉婷
雨顺风调 • 婷婷袅袅
雨燕 • 婷婷
雨烟 • 婷婷
秋雨 • 娉婷
雨过天晴 • 婷婷袅袅
烟雨濛濛 • 娉婷婀娜
名言名句：
一蓑烟雨任平生。
-苏轼《定风波》
何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。
-苏轼《江神子/江城子 湖上与张先同赋》
她身材修长，婷婷然，袅袅然，飘飘然。
-未知
落花人独立，微雨燕双飞。
-翁宏《宫词》
6.《诗经》中《静女》的翻译
《静女》出自《诗经·邶风》，是邶国（今河南汤阴境内）的民歌。
静女① 《诗经 ·邶（bèi）风》② 静女其姝（shū）③，俟（sì）④我于城隅（yú）⑤。爱⑥而不见⑦，搔首踟（chí）蹰（chú）⑧。
静女其娈（luán）⑨，贻（yí）⑩我彤（tóng）管⑪。彤管有炜（wěi）⑫，说（yuè）怿（yì）⑬女（rǔ）⑭美。
自牧⑮归（kuì）荑（tí）⑯，洵（xún）⑰美且异。匪（fēi）女（rǔ）⑱之为美，美人之贻。
译文 美丽姑娘真可爱， 她约我到城头来。 故意躲藏逗人找， 惹我挠头又徘徊。
美丽姑娘真好看， 送我一只小彤管。 彤管红红闪亮光， 让人越看越喜欢。
牧场归来送我荑， 荑草美得真出奇。 不是荑草真的美， 美人送我含爱意。
解说 这是一首男女幽会的情歌。少女故意躲在城角，“爱而不见”，男子急得坐立不安，“搔首踟蹰”，这两句平实如话的描写，极为传神地表现了一对恋人初会时的情趣。
既而约会之时少女赠送彤管、荑草，男子欣喜若狂语带双关表达爱意的情态，又写得柔婉细腻，情意绵绵。全诗清新活泼，生动有趣。
吟诵此诗，读者亦会被其浓浓的青春气息所感动，而诚心祝愿这对恋人幸福美满。 段意 三章三段： 第一章写“我”赴约前往，却不见静女，“我”搔首踟躇。
第二章写静女赠我彤管，我喜欢彤管。 第三章写静女赠我荑，我认为荑美，实际是认为静女美。
写法 用“赋”，围绕对女子的爱悦，就三件事，直接铺叙。 编辑本段诗词鉴赏 鉴赏一 《静女》一诗，向来为选家所注目。
现代学者一般都认为此诗写的是男女青年的幽期密约，也就是说，它是一首爱情诗。而旧时的各家之说，则多有曲解，未得其真旨。
最早《毛诗序》云：“《静女》，刺时也。卫君无道，夫人无德。”
郑笺释云：“以君及夫人无道德，故陈静女遗我以彤管之法。德如是，可以易之，为人君之配。”
而《易林》有“季姬踟蹰，结衿待时；终日至暮，百两不来”、“季姬踟蹰，望我城隅；终日至暮，不见齐侯，居室无忧”、“踯躅踟蹰，抚心搔首；五昼四夜，睹我齐侯”之句，则反映齐诗之说，王先谦《诗三家义集疏》遂渭“此媵俟迎而嫡作诗也”。所说拘牵于礼教，皆不免附会。
宋人解诗，能破除旧说，欧阳修《诗本义》以为“此乃述卫风俗男女淫奔之诗”，朱熹《诗集传》也以为“此淫奔期会之诗”，他们的说法已经接近本义，但指男女正常的情爱活动为“淫奔”，仍是头巾气十足，与汉儒解诗言及妇女便标榜“后妃之德”同一弊端。 诗是从男子一方来写的，但通过他对恋人外貌的赞美，对她待自己情义之深的宣扬，也可见出未直接在诗中出现的那位女子的人物形象，甚至不妨说她的形象在男子的第一人称叙述中显得更为鲜明。
而这又反过来使读者对小伙子的痴情加深了印象。 诗的第一章是即时的场景：有一位闲雅而又美丽的姑娘，与小伙子约好在城墙角落会面，他早早赶到约会地点，急不可耐地张望着，却被树木房舍之类东西挡住了视线，于是只能抓耳挠腮，一筹莫展，徘徊原地。
“爱而不见，搔首踟蹰”虽描写的是人物外在的动作，却极具特征性，很好地刻划了人物的内在心理，栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。 第二、第三两章，从辞意的递进来看，应当是那位痴情的小伙子在城隅等候他的心上人时的回忆，也就是说，“贻我彤管”、“自牧归荑”之事是倒叙的。
在章与章的联系上，第二章首句“静女其娈”与第一章首句“静女其姝”仅一字不同，次句头两字“贻我”与“俟我”结构也相似，因此两章多少有一种重章叠句的趋向，有一定的匀称感，但由于这两章的后两句语言结构与意义均无相近之处，且第一章还有五字句，这种重章叠句的趋向便被扼制，使之成为一种佯似。这样的结构代表了《诗经》中一种介于整齐的重章叠句体与互无重复的分章体之间的特殊类型，似乎反映出合乐歌词由简单到复杂的过渡历程。
读诗的第二、第三两章，我们会发出会心的微笑，对诗人的“写形写神之妙”（陈震《读诗识小录》）有进一步的感受。照理说，彤管比荑草要贵重，但男主人公对受赠的彤管只是说了句“彤管有炜”，欣赏的是它鲜艳的色泽，而对受赠的普通荑草却由衷地大赞“洵美且异”，显然欣赏的不是其外观而别有所感。
原来，荑草是她跋涉远处郊野亲手采来的，物微而意深，一如后世南朝宋陆凯《赠范晔》诗之“江南无所有，聊赠一枝春”，重的是情感的寄托、表达，不妨说已成为一个具有能指优势的特殊符号。接受彤管，想到的是恋人红润的面容，那种“说（悦）怿”只是对外在美的欣赏；而接受荑草，感受到普通的小草也“洵美且异”，则是对她所传送的那种有着特定内容的异乎寻常的真情的深切体验，在我们看来，那已经超越了对外表的迷恋而进入了追求内心世界的谐合的高层次的爱情境界。
而初生的柔荑将会长成茂盛的草丛，也含有爱情将更加发展的象征意义。 第三章结尾“匪女之为美，美人之贻”两句对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应，可视为一种内心独白，既是第二章诗义的递进，也与第一章以“爱而不见，搔首踟蹰”的典型动作刻划人物的恋爱心理可以首尾呼应，别具真率纯朴之美。
读完此诗，对那位。
7.带婷婷玉立几个字的诗句
明·张岱《公祭祁夫人文》：“一女英迈出群，亭亭玉立。”
【成语举例】花型小，比起亭亭玉立的荷花远逊。 。 郭沫若《百花齐放·睡莲》
成语示例
◎ 在这大花圃似的长街上，她就象一朵淡雅的、亭亭玉立的蓓蕾。
◎ 人们根据他们的相貌，赋予他们各种美妙的名称：形如一双双飞动着柔情的眼睛，迎接游客的群池叫迎宾池；小巧别致，中间亭亭玉立着一、二棵杨柳树的群池称盆景池；状如马蹄，形似簸箕的叫马蹄海、簸箕海；群池斗奇，五彩争艳的是争艳彩池。
◎ 女伴们愕然了，看着亭亭玉立的如梅，把浓黑修长的双辫甩到颈后去，她们就不言语了。
◎ 例如我在教《荷花》一课时，创设的情境，使孩子们仿佛看到了团团的荷叶，亭亭玉立的荷花，结合学文，他们感受到荷花那种”清水出芙蓉，天然去雕凿”的高洁之美。
◎ 例如我在教《荷花》一课时，创设的情境，使孩子们仿佛看到了团团的荷叶，亭亭玉立的荷花，结合学文，他们感受到荷花那种”清水出芙蓉，天然去雕凿”的高洁之美。
◎ 例如我在教《荷花》一课时，创设的情境，使孩子们仿佛看到了团团的荷叶，亭亭玉立的荷花，结合学文，他们感受到荷花那种”清水出芙蓉，天然去雕凿”的高洁之美。
◎ 凡留心生活的人可能都会记得：’99昆明世博会上，三株亭亭玉立、含情脉脉的小草，音乐伴奏、轻歌曼舞声中轻舒玉袖，翩翩起舞，让多少与会者惊奇、着迷、动情、心醉，以致流连忘返。
◎ 往右边看，那枝壮叶秀，挂玉坠金，象绫绢似的斑澜绚丽的是水稻；那枝影婆娑，果大如球，象点燃了千万盏银灯的是棉花；那枝叶茂盛，亭亭玉立，冠戴红玛瑙的是苹果树；那虬枝盘旋，婀娜多姿，献琼捧瑶的是葡萄藤……。
◎ 放眼望去，修长的亭亭玉立的白杨，婆娑的洋槐，果实累累的枣树，跟南方移植来的柠檬桉、红棉、台湾相思长在一起，构织成无边无迹的绿海。
◎ 疙瘩葱”，头大且圆，如球似拳；”鸡腿葱”，则亭亭玉立，茎长盈尺，不论葱头还是鳞茎，洁白光亮，肥厚柔嫩，质地细腻，味道特殊，少辛辣而多甜香，嚼之清香盈口。
编辑本段成语辨析
