1.关于猫的诗句
1、《世无良猫》
清代： 乐钧
某恶鼠，破家求良猫。厌以腥膏，眠以毡罽。猫既饱且安，率不食鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某恐，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。是无猫邪，是不会蓄猫也。
译文
有个人憎恨老鼠，倾尽所有的家财讨得一只好猫。用鱼肉喂养，用棉垫、毯子给猫睡。猫已经吃得饱饱的并且过得安安稳稳，大都不捕鼠了，有时猫甚至与老鼠一块嬉戏，老鼠因此更加凶暴。这人十分生气，把它赶走，于是再也不在家里养猫了，认为这个世界上没有好猫。是没有好猫吗？是因为不会养猫。
2、《乞猫》
明代：刘基
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”
译文
有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山讨猫。中山国的人给了他猫。这猫既善于捉老鼠，又善于捉鸡。过了一个多月，老鼠没了，鸡也没了。他的儿子很担心，对他父亲说：”为什么不把猫赶走呢？”
他父亲说：”这不是你所懂的事了。我的祸害是老鼠，不在乎有没有鸡。有老鼠，就会偷吃我的粮食，毁坏我的衣服，穿破我的墙壁，啃坏我的用具，我就会饥寒交迫，不是比没有鸡害处更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，距离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？”
3、《韩奕》节选
先秦： 佚名
蹶父孔武，靡国不到。为韩姞相攸，莫如韩乐。孔乐韩土，川泽訏訏，鲂鱮甫甫，麀鹿噳噳，有熊有罴，有猫有虎。庆既令居，韩姞燕誉。
译文
蹶父强健很勇武，足迹踏遍万方土。他为女儿找婆家，找到韩国最心舒。身在韩地很快乐，川泽遍布水源足。鳊鱼鲢鱼肥又大，母鹿小鹿聚一处。有熊有罴在山林，还有山猫与猛虎。喜庆有个好地方，韩姞心里好欢愉。
4、《掩役夫张进骸》
唐代： 柳宗元
猫虎获迎祭，犬马有盖帷。
伫立唁尔魂，岂复识此为？
畚锸载埋瘗，沟渎护其危。
我心得所安，不谓尔有知。
掩骼著春令，兹焉值其时。
及物非吾事，聊且顾尔私。
译文
古人的猫虎受祭拜，狗死马葬盖帷幔。默立吊唁你孤魂，谁能再知我所干？
竹筐装载铲土埋，开沟护坡把水防。只求我的良心安，不为你感恩在九泉。孟春时节重埋骨，永州地方风俗传。福泽万民非我辈，略报你劳苦在生前。
5、《水仙子·讥时》
元代： 张鸣善
铺眉苫眼早三公，裸袖揎拳享万钟。胡言乱语成时用，大纲来都是哄。说英雄谁是英雄？五眼鸡岐山鸣凤。两头蛇南阳卧龙，三脚猫渭水飞熊。
译文
装模作样的人居然早早当上了王朝公卿，恶狠好斗、蛮横无礼的人竟享受着万钟的俸禄，胡说八道、欺世盗名的人竟能在社会上层畅行无阻，总而言之都是胡闹，说英雄可到底谁是英雄？五眼鸡居然成了岐山的凤凰，两头蛇竟被当成了南阳的诸葛亮，三脚猫也会被捧为姜子牙！
2.赞美小猫的现代诗歌
1《猫》
可爱机灵的小模样
透出无限向往
顽皮淘气的身影
处处都在玩耍
粉嫩的小鼻子
嗅嗅大自然的气息
尖尖的小耳朵
听一听自然的愉悦
淘气中有几分的可爱
可爱中又让人难以思量
就像一首美妙的乐曲
有时温柔舒畅
有时却热情奔放
2《我的猫》
我的猫，这袖珍的猛虎
被咒语驱使的巫师
常常在我的炕头上突然出现
它行动敏捷，轻取老鼠的性命
它来到近前，与我对视
让我内心感到瞬间的寒意
它也卷缩在我的脚下，貌似温柔
柔软华美的皮毛
让我遐思
我的猫，在我的内心深处窜动
它有着忧郁的面孔
蓝色的心脏
深陷的花纹
乖戾的行动
灰暗的思想
它盘踞在我梦境的边缘，沉默不语
在我刚刚醒来时，告诉我
雪山崩塌时发出的所有回声
但我不知道，它何时
在我的内心里来临
何时又从我的内心里离去
在我黑暗的身体里，我的猫
也许可以取代一盏台灯
进而取代一本书、一颗怀念之心
我不必看清楚它具体的毛色
它那梅花形的脚步声和四周的黑暗
一起进入我的血液
今夜，我的猫突然又从我的身体里
窜出。它躺在我的怀里
眯着绿宝石的眼睛
我安心地抱着它，用尽我的生命
3《猫》
只有我知道
黑夜中的幸福是一只猫
一只受伤的猫
躲在在灌木丛中
啃木头
或者沙砾与土壤
咀嚼出泪水和幸福的
是属于黑夜
属于黑夜中的猫
4《小花猫》
小花猫
不声不响地向我走来
她飘逸一朵白云
白得耀眼
她舞着一片黑绸
黑得发亮
她翘起软软的胡子
无限娇媚
小花猫
无声无息
捎着那毫无功利的挚爱
在我身边有意无意地蹭着
抚慰尘俗的骚动
她跳到我身上
寻找她避风的港湾
尽管我一无所有
小花猫
她甜甜地打着呼噜
憨憨的睡态
呼哧呼哧的鼾声
显得无忧无虑
心中却有宁静的海洋
做一个好梦
小花猫
你听到我真切的祝福吗
3.有关猫的现代诗
楼主你好，很高兴回答你的提问：关于猫的现代诗首推林焕彰，有一本诗集叫《关于猫的诗》，这个你可以等着快递员给你送来。
（相信我，快递员会送的）我在这里就给你把一些林焕彰的诗的相关解读打出来：【猫族的生命形态】《三字经》中有：“马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲”。
这生命猫的驯化要晚于这六种动物。就像芭芭拉丶汉娜分析的那样，“猫是我们家畜中驯化程度最低的动物”。
“猫的驯化史约四千年，而在石器时代，却已经出现驯养的狗了”。或许正是因为如此，所以我们在猫的身上发现了超越其他家畜的绝对自由性和独立性，成为先有动物中最为逍遥自在的动物之一。
马克丶吐温的“神造万物，只有猫不能用链子奴役”之言盖诉猫之此性。猫的这种自由自在的生存状态在英国民间故事《自管自的猫》中也有所体现。
在家畜还处于未驯化时期，女主人以烤熟了的香喷喷的山羊骨为交换使狗为人类服务，又通过与野猫的协议使猫获得了永远入住山洞（与人共处）的权利。故事为我们描摹了人类早期驯化狗、猫的情形，也解释了狗为什么看到猫要咬，男人为什么要向不捉老鼠的猫扔鞋子等现象。
其中，猫自始至终坚守的一个原则值得关注：每次订协议时，猫都要强调”我是猫，我要到哪里去，就到哪里去，我要自管自走“。因此，即是实现了人住山洞的愿望，猫还是”只要一有空，夜幕降临，月亮上升，猫马上就会说：‘我是猫，我想到哪里就到哪里，我要走就走。
’于是，它时而跑到原始森林里，时而爬到潮湿的树上，时而爬到潮湿的屋顶上，粗野的摇着自己粗野的尾巴。“猫的故事投射出这样的信息：猫富有尊严感，具有喜好独立的天性，它既独立又孤独，”并不完全屈从于我们“、”不完全和我们生活在一起“。
物竞天择，适者生存。在动物进化的过程中，每一种生命延续至今的动物都有其生存的理由或能耐。
猫和老虎、雪豹、狮子、美洲豹、西伯利亚虎等其他猫科动物中大型动物相比的话，可谓娇小玲珑，性格温顺。但猫族除了我行我素。
任性而为之外，它还如用《猫喇嘛讲经》、《猫和老虎的故事》中的猫一样，具有狡猾、凶残、精明、机灵的特点，在生活中，猫也一直扮演者不可小觑的角色。它常被用来形容人的某种特性，或象征某种人。
芭芭拉丶汉娜把猫族的特点归纳如下： 捕鼠者，猎手，凶猛、残忍 ↑ ↑ 独立，精明，聪明←←猫→→雌性，母性与虚伪天性 ↓ ↓ 追求舒适及相关方面，懒散猫族无疑是天生的狩猎者，在看似依偎与主人膝头的温柔表面下掩藏着凶狠的一面，它捕食活物，又常对厉爪、锋齿之下惊恐不安的小鸟、小老鼠等饶有兴趣地把玩。猫是精明的，像上述的民间故事反应的那样。
猫又有爱睡懒觉、慵懒的一面，据统计，猫一天之中处于睡眠状态的有14-15小时，所以被称为”懒猫“。同时，特立独行的猫又是自由的、孤独的、喜欢独来独往，有浪迹天涯的特性，不像狗一样随时准备听从主人命令，更不会屈服于主人的权威，和人保持心灵上的距离，给人以孤傲之感。
——————————————————————————————————————————【林焕彰诗歌中的猫生】猫在文学作品中并不鲜见，不同作家对猫的态度也不尽相同。无论在小说还是散文中，鲁迅对猫一直持憎恶和厌恨的态度。
在《狗丶猫丶鼠》一文中，通过对自己儿时经历的回忆我们知道了鲁迅恨猫打猫的原因，原来猫偷吃了他心爱的宠物隐鼠。猫是强大的、贪吃、欺凌弱小的形象，《猫和兔》写到一对白兔的两个孩子被”可恶的“”一大匹猫“吃掉了，”可恶的是一匹大猫，常在矮墙上恶狠狠的看……“。
对于猫的憎恨表达了鲁迅对生命、弱小者的同情和关爱，对蛮横者、残忍者的仇视之情。而台湾当代作家朱天心小说散文中的猫则无丝毫残忍之意，在《猎人们》、《击壤歌》等作品中，无论是家养还是流浪的，它们都具有温顺、善解人意、机灵、生活独立性强的特点。
日本著名作家夏目漱石的长篇小说《我是猫》则是借猫泄恨的佳作。其中的“猫”是一个虚构的艺术形象，即具有动物的习性，又具有人的思想意识。
以猫之所见一针见血的指出：“我现在明白了世间一切事物运动的，确确实实是金钱。能够充分的认识到金钱的功用，并且能够灵活发挥金钱的威力的，除了资本家诸君之外，再没有其他的人物了。”
从而表达了作者对资本家和金钱势力的深恶痛觉。可以说文学世界中的猫是“猫是猫，猫非猫”。
在林焕彰的生命中，猫也是他非常关注的动物之一，他画猫写猫，关于猫的诗篇不仅散见与诗集中，而且还有一部专门写猫的图文并茂的诗集《关于猫的诗》。在他的笔下呈现出丰富多彩的多样性、趣味性。
………………………………………………………………………………………………………………【猫的特性】 【诗题】 【诗句】 【诗外玄想】自由、任性 我是猫（一） 猫有不理你的美 猫是自私的，连做梦都不 也有，懒得理你的权利 想到你 我是猫，我 可以不用理你 我是猫（二） 我是猫，不是你的朋友 猫是复杂的，人不也是； 也可以是你的朋友； 猫是自私的，人又何尝 因为，我是猫 不是？ 我有不理你的美 也有。
4.【幼儿教案,诗歌小猫写信】
幼儿园大班诗歌欣赏：小弟和小猫 一、活动目标 1、感受诗歌中小弟淘气、可爱的形象，产生学念诗歌的兴趣. 2、能根据诗歌内容找到相对应的图片内容，学习新词“淘气”、“害臊”. 3、懂得爱清洁、讲卫生. 二、活动准备 1、分别反映诗歌各段落内容的图片共五张. 2、诗歌录音带、录音机. 三、活动过程 1、初步感知诗歌内容. 幼儿欣赏教师朗诵诗歌，并回答问题：诗歌中有谁？这首诗歌主要讲的是谁的事情？ 2、教师按顺序分段朗诵，幼儿找出相关图片. 教师分段朗诵诗歌，请幼儿找出相应图片.教师及时肯定幼儿的表述，并用诗歌句子小结，引导幼儿学习新词“害臊”、“淘气”. 3、讨论分析，进一步理解诗歌内容. 教师设计问题，帮助幼儿理解诗歌内容.如：小弟是一个怎么样的孩子？为什么你认为他是个淘气的孩子？诗歌里哪些话能说明他很淘气？小花猫为什么一见小弟，就连忙往后跳？小花猫说了些什么？小弟听了怎么样？他为什么会感到“真害臊”？最后，小弟说了句什么话？教师可请幼儿集体用诗歌原文回答. 4.完整欣赏诗歌录音，激起学念、表演的兴趣. 教师播放诗歌录音后，先问幼儿：“你喜欢小弟吗？为什么？”再做小结：小弟是一个聪明又淘气的孩子.他知道自己错了就愿意改正.现在，小弟懂得了只有爱清洁、讲卫生的孩子，大家才喜欢. 小结后，教师接着引导幼儿：“我们一边念诗歌―起学做可爱的小弟，好吗？” 四、活动延伸 教师在区域提供道具，让幼儿进一步体验、内化，学习诗歌表演。
5.求有关猫咪的诗歌散文
散文： 小白猫 很喜欢小动物，小狗小猫等小动物的憨态和通人性的灵动，着实令人疼爱，然而我家从来不喂养它们。
我总幻想着有不吃不屙不携带传染病的真小狗真小猫什么的抱几只回家。 真个“叶公好龙”。
一天中午，我们一家三口在院子里玩，我突然想起喂养小动物能培养孩子善良的人性，就盼望此刻会有只小猫咪到我们院子来做客。因为近来我发现邻居家喂养的小白猫，不时会在墙头悄悄走动，刀削一般的耳朵向前罩着，悄悄地往我们院子窥视。
说来也怪，小白猫好像猜透了我的心事，适时地在墙头出现了。小白猫没成年，细长的身躯裹在雪白的皮衣里，尾巴支着，耳朵竖着，一双美丽的大眼睛黄宝石般闪烁着。
它警惕又好奇地注视着我们，被阳光点燃的一根根白毛清晰而透亮，像一位漂亮而高贵的白雪公主。 上高二的儿子把食指竖在嘴边，对我使着眼色。
“喵呜”，为引诱它到我们院里来，我和儿子友好地学猫叫。 小白猫谨慎地看看我们，不与理睬。
“喵——呜”，我们尽量使自己的声音柔和像只猫叫。 “喵——呜”，小白猫回答我们了！ …… 经过一番折腾，小白猫似乎了解了我们的善意，顺着杯口粗细的葡萄藤三步一停地来到我们院子。
小白猫很瘦，看样子营养不良。我们小心翼翼地喂它肥肉，它狼吞虎咽地吃着。
我们亲切地与它交谈，它友善而感激地低声回答我们。终于沟通了，比与人交往还容易呢。
让它在院里玩吧，我们都进了屋。 没过多久，突然只听见院子里“悉索、悉索”地有什么在响.我们跑出来一看，全都乐了，小白猫因舔食没有倒净的鲜奶，被不透明鲜奶袋套住了头，不大不小，正好把眼睛、鼻子和嘴套在了袋里，整个脑袋只剩下一对耳朵惊恐地立着。
小白猫竖起尾巴弓着腰，一边后退，一边摆头，可怎么也甩不掉袋子。它前面一定是一片突然漆黑了闭塞了的世界。
它只能后退。 小白猫就这样子在院子里转悠，我们真是又好笑又替小白猫着急。
真是只馋猫，谁让它偷嘴来着。 儿子看不下去了，轻轻上前替它拿掉了袋子。
小白猫惶恐而感激地看了儿子一眼，慌忙越过碧绿的草坪，溜到墙根，洗洗脸，耳朵毫无生气地耷拉下来，老实呆着去了。 我恶作剧地拿了一个空奶粉袋子，在里面装上肉汤米饭，横放在地上，并把袋子的口张大。
小白猫胆怯地走到袋子跟前嗅嗅，“喵呜”了几声，极不情愿地走开了。一会儿，它又走过来瞧瞧，眨巴眨巴眼，一会儿抬头看看我们，一会儿望望竹林，歪着头想了想，又跑开去。
不一会儿，它又跑到袋子跟前，张开白里透红的耳朵，倾听来自遥远地方的指示（其实只有落叶打在一朵月季花上的声音），听了一会，又慢慢地走开去…… 小白猫在我们院子里不走，就这样来回折腾着，不时叫上几声，来抑制自己的欲望。 过了好久，小白猫始终没有再把头伸进袋子，去吃它垂涎三尺的食物，尽管这个盛奶粉的袋子比鲜奶袋大得多，颜色也不一样。
莫非它不想吃了？儿子走上前去，把奶粉袋里的米饭倒到水泥地上。 呆看了一回儿，小白猫慢慢走过来，犹豫了一下，突然低下头，贪婪地把倒出来的米饭吃了个干净，还煽动着灵巧的耳朵，不断用舌头去舔那块水泥地。
我和儿子同时悟到了什么，相视一笑。我们都为小白猫控制欲望的能力而感动。
小白猫真聪明，不犯同样的错误。联想到高级动物——人，往往反倒会被欲望驱使，一而再，再而三地犯同样的错误，有的直至毁灭自己。
那些非分的、过分的、罪恶的欲望、无知、自私、残忍等人性中的糟粕。 谁都会犯错误，只是由于犯过错误后采取的态度和行为不同，人，才会较明显地有了区分。
也许，这就是伟人之所以会伟大，失败的人之所以失败的秘诀吧。于是，“你怎么就不长记性”这句话，就成了别人和自己常常告诫自己的话语。
人难免犯错误，我们也不怕犯错误，歌德说过：“人的错误正是使他显得真正可爱的东西。”就像这只小白猫吧，今天犯错误时的憨态真正可爱极了。
只是，我们要力争像小白猫一样不犯同样的错误，当然，我们也要尽量地少犯错误。生命是一场伟大的历险，很多机会就在你的首次尝试之中，只有尝试——失败或成功——新的尝试……才能充分发挥生命的潜能，拓宽个人空间，调动和锻炼人体和精神的各种功能，从而充分享受到生活的乐趣。
这只小白猫在我们院里呆了整整半天，眼巴巴地捕捉着我们的身影，不愿离去。当傍晚的秋风嗖嗖刮起来的时候，小白猫才像一道白色闪电迅速消失在墙头的夕照里。
作为大脑发达的人类，我们是不是应该从这只可爱的小白猫身上学到点什么？ 诗歌： 《我的猫》 我的猫，这袖珍的猛虎 被咒语驱使的巫师 常常在我的炕头上突然出现 它行动敏捷，轻取老鼠的性命 它来到近前，与我对视 让我内心感到瞬间的寒意 它也卷缩在我的脚下，貌似温柔 柔软华美的皮毛 让我遐思 我的猫，在我的内心深处窜动 它有着忧郁的面孔 蓝色的心脏 深陷的花纹 乖戾的行动 灰暗的思想 它盘踞在我梦境的边缘，沉默不语 在我刚刚醒来时，告诉我 雪山崩塌时发出的所有回声 但我不知道，它何时 在我的内心里来临 何时又从我的内心里离去 在我黑暗的身体里，我的猫 也许可以取代一盏台灯 进而取代一本书、一。
6.描写猫的诗句有哪些
1、《猫》
唐珙
觅得狸儿太有情，乌蝉一点抱唇生。
牡丹架暖眠春昼，薄荷香浓醉晓晴。
分唾掌中频洗面，引儿窗下自呼名。
溪鱼不惜朝朝买，赢得书斋夜太平。
2、《又判争猫儿状》
裴谞
猫儿不识主，傍家搦老鼠。
两家不须争，将来与裴谞。
3、《得猫於近村以雪儿名之戏为作诗》
陆游
似虎能缘木，如驹不伏辕。
但知空鼠穴，无意为鱼餐。
薄荷时时醉，氍毹夜夜温。
前生旧童子，伴我老山村。
4、《赠猫》
陆游
盐裹聘狸奴，常看戏座隅。
时时醉薄荷，夜夜占氍毹。
鼠穴功方列，鱼餐赏岂无。
仍当立名字，唤作小於菟。
5、《拾得诗》
拾得
诸佛留藏经，只为人难化。
不为贤与愚，个个心构架。
造业大如山，岂解怀忧怕。
那肯细寻思，日夜怀奸诈。
7.关于猫的现代诗
楼主你好，非常非常高兴继续为了解答：?oldq=1 这次别急着追问，因为追问的内容写不了多少就会超出最大值。
…………………………………………………………………………… 【母性情怀——怎么我们以欢乐的双手接纳你，如接纳自己】 喂养小动物的人常有一种母性情怀，任小猫在膝头撒娇，任小狗往怀中抓扑，即使偶有不文明不礼貌甚至破坏性的行为，也会以无限的耐心继续训练它，足够的宽容原谅它。所以在小区散步时，听到召唤“宝宝，到妈妈这里来”、“宝宝，走，回家找爸爸”而寻声望去并无孩子只有猫狗时，我们已不再茫然和惊愕，因为我们知道，这些宠物妈妈爸爸们的确像对待自己的孩子一样把无私的母爱父爱奉献给了这些猫狗们，那些小动物成了他们生活中的一部分甚至精神的寄托，“爱，是他诗的灵魂。”
林焕彰自言，作为一个写作者，如果没有一颗比他人更灵敏的爱心，那他所有的生活体验都将等于零。“我不停地写作，无非就是想要写出我对整个世间的关怀。”
作为一个喜爱动物关心人类朋友的儿童诗创作者，林焕彰对笔下的猫族倾注了母性的仁慈和关怀。《修身养性》——参考第一个回答页面 “你能拿它/怎么样又能怎么样？”这样的一句设问，流露出作者对猫咪的喜爱，像一位深爱自己孩子的母亲对面孩子的撒娇、耍赖，气，气不来，恨也恨不起来的宽容和无奈。
《猫什么也没有做》——参考第一个回答页面 《你是，我的猫》：你是猫，是我的猫；/你不理我，你可以不理我//我蓝色的猫，蓝色的眼睛；/不转动的眼睛，不转动的夜晚。/不转动的，我们的距离//星子开始掉落，开始掉了几颗；/星子已经掉了一大半，/夜已经深了，//你的眼睛，你蓝色的猫的眼睛/刺伤我，你刺伤我的心；/你刺伤我//我没有喊痛，没有喊冤；/谁叫你？是我的猫，/我的猫// 终日无所事事，当然不好，但林焕彰此时没有指责，而是一味给予解脱甚至庇护，对待猫咪的神态像一位溺爱孩子的母亲。
而受到伤害，不含冤，不叫痛的宽容和忍耐以及一句“上上辈子碰上的”，不由得想起常听到的发自母亲的一句无可奈何的爱恨交加：“上辈子欠你的”。【不自由，我就不玩了】 自由自在的生活是林焕彰的追求，生活中的林焕彰喜欢四处游走，因为“我需要了解不同的人生，使写作的层面越来越广，思考越恋越深”。
所以，即使在香港大学担任客座教授期间，他每天都会悠闲地“含着一颗坚硬的咖啡糖，从般咸道38A/走到94号”；完成15分钟观察世界的步行功课。宋雅姿在采访林焕彰的文章中概括出了林焕彰游走的生活，“他自己的心境是‘退休后更忙、更海阔天空’。
到处巡回演讲、开会、评审，不论海内海外，只要有人约，他都不拒绝，甘愿奉献心力，‘就是把这当作是我人生的毕业之旅’”。“你的躯壳也许有固定的家，但你的心却永远都在流浪。”
林焕彰像《自管自的猫》中那只要求独立、捍卫自我尊严的猫一样追求无拘无束的生活。固定的家安放肉身，而心始终有放飞的向往。
如同“跳到窗台上/直对窗外瞧，吧我丢在沙发上”的猫咪。惊奇瞧着窗外的白云然后冲出去的猫咪，时时有走出去浪迹天涯的冲动和准备。
崇尚自由、闲适生活的林焕彰，忙着，走着；静着，思考着。人生是一趟流浪的旅程，流浪的方式人人不同，就像在《样子就是样子》中所写：“猫，有猫的样子；我有我的样子。
鱼，有鱼的 样子；海，有海的样子。鸟，有鸟的样子；天空，有天空的样子。
云，有云的样子；风和雨，有风和雨的样子。花草树木，有花草树木的样子；每一人，有每个人的样子。
样子就是样子；样子就是，样子的样子……我喜欢我的样子”。走出属于自己的风景，林焕彰以其对猫的观察和描画写出了自己的流浪方式。
【我只要睡眠】 和自由自在相关的是对清闲安逸、舒适自在生活的享受。当诗人以一种恬淡的心境坐着看花开花落时，一切都可以接受。
“不能写诗的时候，/我就学花农，种种花，//不能睡觉的时候，我就学诗人，写写诗；//不能活的时候，我就学/死去的人，好好的死去吧！//”如此超脱、淡定的态度自然能捕捉生活中的点滴感受，抓住猫爪猫脸的变化在林焕彰这里，闲适是一种生活，更是一种心境。“写诗，视乎要有一份好心情。
在现实生活中，不如意事，很多，十有八九；种种花，可以暂时减轻一些对‘现实’的烦忧。”即使是在看似百无聊懒与猫相伴的午后，也可以思考一些问题，一些事情。
“闲舒的心情，闲舒的想法让它陪你度过每一个无聊的时光。”“我和我的猫，今天够特别/特别安分守己；/共同打发一个，不怎么满意的/滴滴答答……/的下午//” 心态好了，自然吃得香睡得甜，所谓心宽体胖。
猫给人的印象常是悄无声息地躲在一边呼呼大睡，“躲在屋角的那只猫/慵懒地睡着了//”，在林焕彰的感悟中，生活的幸福感和睡眠有着直接的关系，《爱睡觉的猫》：“爱睡觉的猫，/是幸福的；/不爱睡觉的猫，/有问题//”，贪睡固然是猫的天性，但林焕彰不仅写猫族的睡眠，而且也一再在诗作里强调睡眠的意义。他声明：“有人要土。
8.描写 小猫的诗词
第一个想到的是龚自珍已亥杂诗里的《忆北方狮子猫》。
缱绻依人慧有余，长安俊物最推渠。
故侯门第歌钟歇，犹办晨餐二寸鱼。
前两句节奏真是极好，后两句下字真辛辣……
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复有文徵明的《乞猫》
珍重从君乞小狸，女郎先已办氍毹。
自缘夜榻思高枕，端要山斋护旧书。
遣聘自将盐裹箬，策勋莫道食无鱼。
花阴满地春堪戏，正是蚕眠二月余。
黄庭坚《乞猫》
秋来鼠辈欺猫死，窥瓮翻盆搅夜眠。
闻道狸奴将数子，买鱼穿柳聘衔蝉。
……乞来乞去的文人们一个个进了丐帮嘛！
陆游《赠猫》（题目起得排场，其实还是从别人家迎了只猫来的节奏）
裹盐迎得小狸奴，尽护山房万卷书。
惭愧家贫资俸薄，寒无毡坐食无鱼。
顺手科普一下。所谓“裹盐”，“穿鱼”，源于古代的习俗，宋朝始，人迎猫如纳妾，是要下聘礼的——不必金器玉器，但要送盐或鱼给主人家以示郑重。
送鱼和盐怎么区分呢……据闻如果是主人的猫所生的小猫，那么就要给主人盐。而如果是野猫的小猫或者猫贩子的猫，就要将小鱼穿成一串，给母猫送去。于是可见，文徵明和陆游是从别人家里乞来的小猫，而黄庭坚是直接从野猫那儿抱来的……
如对您有帮助，望采纳，谢谢
