1.有关歌颂教育事业的诗歌

我自豪 因为我是一名教师 童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师–用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。

这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。

虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。

我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!光辉的事业 崇高的师德 有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范院校——这,就是我。

开始,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬。直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的三年教学使我懂得了许多,也改变了许多。

我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”校长如是说,老师也跟着她这样做。

教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地,这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。

我着魔般地爱上了它,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了38名孩子生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。

我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。

听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。

这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的 旋律! (二) 光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过四个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获。

曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师;曾经抱着对民办教育的无限憧憬,我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。

几年来我认真完成学校。

2.用什么词语或诗句赞美教师的工作

1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道.4、教师的春风,日日沐我心.5、一位好老师,胜过万卷书.6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆.7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花.8、一日为师,终身为父.9、片言之赐,皆我师也.10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方.11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁.13、老师,是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦.14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您——老师的爱,天下最伟大,最高洁.15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花.。

3.关于教师的诗词

1、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

释义:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了泥土,还能起着培育下一代的作用。

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

释义:春蚕至死,它才把所有的丝儿吐尽,蜡炬成灰泪始干。

3、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》

释义:(雨)伴随和风,悄悄进入夜幕,细细密密,滋润大地万物。

4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》

释义:新长的竹子要比旧竹子高,它门的生长全凭老的枝干扶持。

5、东宫白庶子,南寺远禅师。 —— 白居易《远师》

释义:在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,每一次相见都能够使得自己心情平静许多。

扩展资料

关于教师的名言警句。

1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子2、身教重于言传。——王夫之

3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

4、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知、

5、教师的绝大多数在教育别人的时候,竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》

4.形容教育的诗词

丝尽春犹在

烛化意更稠

板上种桃李

硕果满神州

无题

风雨润桃李

黑白画春秋

谁知鬓上雪

日月渐入无

1. 源远流长图

欲求贤才栋梁,

天空陆地海洋。

半世东奔西忙,

今又远航,

路遥山高水长。

2. 老师匡焕学

德高鸿儒博学,

望重英雄豪杰。

天时地利人和,

用笔如魔,

令人拍案叫绝。

3. 王本成

敢说敢作敢为,

无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷,

吐气扬眉,

天下舍我其谁?

4. 回澜阁

为国为家为民,

风吹日晒雨淋。

碧海蓝天白云,

日月星辰,

相伴一生追寻。

5. 管仲图

为人堂堂正正,

做事磊落光明。

汇集四方英雄,

师出有名,

天下任我纵横。

6. 逸仙图

胸怀万里世界,

放眼无限未来。

挥洒旷世奇才,

重上瑶台,

天地为之惊骇。

绿野堂开占物华,

路人指道令公家。

令公桃李满天下,

何用堂前一似梦瑶台,心知玉女来。

笙歌人杳渺,花影月徘徊。

笑我闲三径,思君赋七哀。

流觞与红叶,诗酒不胜杯。

更种花。

逸仙图

胸怀万里世界,

放眼无限未来。

挥洒旷世奇才,

重上瑶台,

天地为之惊骇。

回澜阁

为国为家为民,

风吹日晒雨淋。

碧海蓝天白云,

日月星辰,

相伴一生追寻

师蚕

教子教女,

辛勤半辈。

满头白发,

甘乳一生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)桃李无言,下自成蹊(成语)桃李满天下。

5.歌颂教育事业的短句

1. 孔子曰:有教无类。

—— 孔子2. 孩子成功教育从好习惯培养开始。 —— 马慧连3. 孔子曰:习相近也,性相远也。

—— 孔子4. 孔子曰:学而时习之,不亦说乎? —— 孔子5. 孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。 —— 孔子6. 孔子曰:不学礼,无以立。

—— 孔子7. 孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 —— 孔子8. 孔子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

—— 孔子9. 孔子曰:三人行必有我师焉! —— 孔子10. 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。 —— 张梅玲11. 爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。

—— 申涵煜12. 学而不思则惘,思而不学则殆。 —— 孔子13. 孔子曰:因材施教。

—— 孔子14. 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 —— 孔子15. 孔子曰:温故而知新,可以为师矣! —— 孔子16. 孔子曰:敏而好学,不耻下问。

—— 孔子17. 孔子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦! —— 孔子18. 养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。 —— 徐惟诚19. 孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至! —— 孔子20. 在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

—— 卢梭21. 孔子曰:学而不思则惘,思而不学则殆! —— 孔子22. 孔子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

—— 孔子23. 孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 —— 孔子24. 教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。

—— 叶圣陶25. 孔子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎? —— 孔子26. 智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。 —— 程鸿勋27. 手脑双全,是创造教育的目的。

中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知28. 孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

—— 孔子29. 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 —— 江泽民30. 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

—— 乌申斯基31. 孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣! —— 孔子32. 学然后能行,思然后有得。33. 立志在坚不在锐,成功在久不在速。

34. 成功教育从培养好习惯开始。35. 学以治之,思以精之,朋友以磨之。

36. 身安不如心安,屋宽不如心宽。37. 能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。

38. 人不求福,斯无祸人不求利,斯无害。39. 唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。

40. 学贵心悟,守旧无功。41. 吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

42. 善国者,莫先育才;育才之方,莫先劝学。43. 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

44. 博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。45. 人之所以平凡,在于无法超越自己。

46. 一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。47. 把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

48. 丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。49. 自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

50. 积德为产业,强胜于美宅良田。( 励志天下 )51. 老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

52. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。53. 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

54. 好的父亲可能会有坏的儿子。55. 改变自己,是自救,影响别人,是救人。

56. 大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。57. 谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

58. 一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。59. 投入海中鱼子,并不都长成鱼。

60. 嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。61. 梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

62. 诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。63. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

64. 故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:少成若天性,习贯如自然。

65. 或曰:学无益也,如质何?曰:未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。

否则辍。66. 人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。

人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不逾矩方可放下,德薄者终学不成也。67. 大传:天下一致而百虑,同归而殊涂。

夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。68. 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

69. 罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。70. 我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。

第三种教育与前两种完全背道而驰。71. 天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。

人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简。

6.谁有以教育事业发展为主题的的诗歌 要诗歌类型的

阳光下 花儿在绽放 春风里 桃李正芬芳 晨露中 小苗成栋梁 教育,你是孩子们心中的红太阳 鲜艳而明亮 无限的情 永恒的爱 即使是冰雪也会融化胸膛 教育,你是和煦的春风在荡漾 温暖而馨祥 孕育成功 托起希望 让童年拥有了飞天的梦想 教育,你是无声的晨露不张扬 甘甜而清香 三尺讲台 粉笔课堂 千里之行都从这里启航 啊 教育就是太阳 因为你的园丁知道 ——只有播种太阳才会收获辉煌 教育就是春风 因为你的园丁懂得 ——如坐春风才能抵御寒窗 教育就是晨露 因为你的园丁明白 ——润物无声才是能工巧匠。

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