盼望已久的六一儿童节终于到了,天气也和小学生们的心情一样,是那么惬意,快乐的六一。下面是小编为大家整理的快乐六一的作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐六一的作文500字1

日盼夜盼,终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。

早上,我带着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,前往学校观看节目的家长三五成群,有的抱着小孩子,领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的花伞,五颜六色,从远处看很是壮观。

一到学校,我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起,忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下,老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去,经过一番调整后,表彰大会就开始了,得奖的同学十分开心,没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情

当冯校长宣布儿童节表演开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台,看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈,同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。

我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装,不仅好看,而且时尚。

看着一个个令人心动的节目,不知不觉中轮到我们表演节目了,大家心情有些紧张和激动。

我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中,唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳,却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话中,结束了我们的朗诵,掌声和欢呼声充满了整个校园。

这个快乐的“六一”儿童节,将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。

快乐六一的作文500字2

今年的“六一”儿童节,我校开展了丰富多彩的游园活动:二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。

“二人三足”比赛规则:将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起,这样,四条腿就变成了三条腿。从教室的最后面跑到最前面,先到达的那组为赢。老师说,这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。

瞧!孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子,一下子冲到了最前面,就是有点跌跌撞撞的,我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料,没到终点,他俩就摔了个“大马趴”。不过,我不得不佩服谢承俊的比赛精神,瞧,他正拖着孙佳欣在地上爬呢!可惜,没等他们爬到终点,第一名已经产生了!

终于轮到我上场了!我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚,信心十足地来到起跑线。“预备!”我咬紧牙关,摒住呼吸。“跑!”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外,迈开自由的那只脚,跨起了大步,可绑在一起的那只脚,怎么也迈不开。这时,朱雨涵说:“别慌,我们一起喊口令,一二、一二……”尽管这样,还是走得七弯八拐,好不容易进入半决赛,最终,还是输了,输在了同桌的默契上。

整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……

快乐六一的作文500字3

一年一度的六一儿童节又到了,六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花珣丽多彩,六一是我们孩子的节日。在蓝老师的组织下,我们玩了丰富多彩的游戏。

在第三节课时,蓝老师带领着我们一起去操场玩游戏。我们玩的游戏是猜字谜,规则是:一个人举牌,另外一个人背对着举牌的人,还有一个人面对着牌。做动作给那个背对着排的人看,让他猜。有很多人都来排队,而且大部分都会才会猜对。“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃又响了,这节课是同学们最期待的课,因为在几天前,蓝老师叫我们自己做一手菜来学校吃。哇!同学们带来的各式各样的菜真的是太丰富了!有鸡翅、青菜、排骨等等。老师一说开吃,同学们就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相别提有多难看了!

最令人开心的,就是下午的文艺汇演了。因为我要和两位同学去领金牌,我们来到了多媒体教室,时间一分一秒的过去了,就算再精彩的节目都吸引不了我,终于,主持人说:“下面颁发语言类金牌。”我走上了台,主任给我戴上了金牌,笑眯眯的对我说:“加油!”回到班上,我和同学们一起吃带过来的零食,而且还看现场直播。

这次的六一儿童节我过的很快乐,我盼望着下一次的六一儿童节快点来!

快乐六一的作文500字4

“六一”六一儿童节那一天早上,五年(4)班传出了一阵阵激动的欢呼声,热情的鼓掌声,欢乐的喊叫声、获胜的欢笑声,谱出了一首迎来“六一”的歌唱。

原先五年(4)班在玩着惊险刺激激刺的游戏来热烈欢迎“六一”六一儿童节的来临,对啊!是多么的非常值得庆贺的事!我们班在杨老师的机构下畅快地开始玩起游戏来。第一个游戏是“敲鼓写词”,一开始同学各个跃跃欲试,没等教师说完游戏标准,就急不可耐“唰”的抬起双手,教师请了好多个同学出场。别的同学都给自己的组里加油,而场中的同学也是一副摩拳擦掌的模样,都想夺得获胜。大家都喊“加油”,场景一下子就繁华起來。伴随着五声锣鼓声,场中的同学写成了“五福临门”,“五湖四海”等词句。毓毅获胜,赛场下“轰”的一下暴发出一阵烈的欢呼声,同学竞相夸他强大。他高兴得呲牙咧嘴。

“顶杯竟走”刚开始,我与俊偲称为“顶杯白马王子”;但见俊偲缓缓的把里边装着沙包的杯子放到头顶,用又快又稳的步伐向终点站走。而因为我不甘人下。我信心十足,非要击败他不能,由于“一班装不下二虎!”我门把伸开保持稳定,以雄健的步伐冲着终点站,因为我冲得太快,手遇到终点站——教室黑板的另外,杯子也没了出来。尽管俊偲比我慢,可是他的杯子抵达终点站还没有掉下去。教师判大家并列第一!尽管仅仅并排,因为我感觉很开心。

“六一”节是大家的节日,大家青少年儿童就更应当爱惜这幸福的节日。

快乐六一的作文500字5

今天,我和同学们一起度过了一个愉快的“六一”。

一大早,我就蹦蹦跳跳地来了学校。教室里,已经有不少同学在了,有的在认真地看书、有的在画画,有的还兴奋地议论着今天能得到怎样的惊喜。我赶紧放下书包,加入了他们的队伍。

上午,张老师给我们看了《爱丽丝漫游仙境》,让我们大呼过瘾。下午,是我们期待已久的游园活动。这次游园把每个班级分成了若干个国家,让我们一个个像爱丽丝一样去各个国家游历。

我先来到了荷兰,那里正玩着“望眼欲穿”,是把一根筷子在规定的距离里投到瓶子里。我二话没说拿起筷子就投,结果可想而知。随着一根又一根筷子的出手,我的心情越来越激动……

最好玩的要属在三(5)班也就是德国的“快乐抢位”了。我们几个围着椅子走圆圈,音乐停止的时候,每个人必须抢到自己的位子,不然就淘汰了。可是,随着一个个地淘汰,椅子越来越少,我的心也随着紧张起来,甚至好几次以为音乐要停了,抢着坐了下来,可事实上音乐还在响,引来周围的同学一阵哄笑。我们转呀转呀,终于,最后,我和吴佳凝得了到“宝座”!真是刺激啊!

除了这几个活动,还有“水中捞月”、“百发百中”等,都非常好玩。

快乐的六一节,到处是一片欢乐的海洋!

快乐六一的作文500字6

这一天,学校举办了庆祝“六一”的活动,让我们在这一个阳光明媚的下午能玩得开心、快乐。我们班级里一共举办了六种活动,有:吹气球、猜数字、抢凳子等。抢凳子的时候,教室里发出一阵阵笑声。因为指挥员一会儿喊“6”,一会儿喊“2”,闹得玩游戏的人都头晕了。

我最喜欢玩的游戏那就是夹珠子了。比赛开始了,我和其他两名队员拿起筷子开始夹珠子。我一边夹,一边喊“我夹,我夹,我夹夹。”

可是那些调皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夹到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夹。刚开始我夹得很慢,生怕珠子会跳下去,随后,我夹得熟练了,找到诀窍了,速度越来越快。很快时间到,指挥员开始数珠子来“1,2,3,4,5……”数完,我一共夹了47棵珠子,和一位同学夹的最多,我们就一起去抽奖,我抽到一等奖,可惜那位同学一个奖也没抽到。

时间像流水那样快,游戏结束了。老师开始发礼品。每个人都有一待,袋子里有各种好吃的东西,同学们打开一看都大叫起来。我们在学校上学不用交学费,学校又给我们提供这么多的设备,我们的节日又给我们发奖品,我们更应该好好读书,报孝我们的学校。

这天我十分快乐,因为我能够在这美丽的学校又渡过了一个快乐的“六一”节。“小鸟在前面带路,风儿吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。

快乐六一的作文500字

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