记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义。这里由小编给大家分享五年级上册语文同步作文，方便大家学习。
五年级上册语文同步作文1
“生活并不是缺少爱，而是缺少一双发现爱的眼睛。”是的，在我们的生活中，要是我们仔细地观察，你就会发现：爱，无时不有，无处不在。
在梦中，我是一只小鸟，颤动着多彩的翅膀在天空自由自在的飞翔。忽然，我低头一望，我看到了一条拥挤的小街，那里，人来人往，川流不息。在这条小街上，有一位老奶奶正站在人流中张皇失措，眼里充满了无奈与慌张，我想：这位老奶奶肯定是这陌生的城市里迷失了放向。这时，我看到她把无助的眼光投向了那些忙碌的身上。可是这些人都没有注意这位老奶奶。我真想上去帮帮她为她引路，可是我没有这个能力，只能在空中干着急。这时，我看到一位红领巾走到那位老奶奶的身边，跟她交谈了一会，于是，那位老奶奶和那位小姑娘一起走了，我故不了心中的那块石头，向别处飞去。
我在空中飞呀飞，我在空中已飞了一整天了，感到又累又饿，于是我想停下来歇歇，和寻找一些食物来充饥。不料，由于自己的不小心，被一颗大树的枝条划伤了我的翅膀，我忽然惨叫了一声从空中掉了下来，摔得我头昏脑胀，眼冒金光，在地上惨叫着。在我迷迷糊糊中，我看到了一位小孩走近了我，我显得更加慌张不已，我想：这次真的是完蛋了，我一定会被他拾回去烤了不可，或是把我关在笼子里给他们玩乐。我感到有一双温暖的双手把我托起，于是就昏了过去。当我醒来的时候，我看到一双慈祥的眼睛，她正在认真地给我的伤口上药呢。我心中充满了感激，感动得热泪盈眶。后来，我自由地飞上了空中……
啊!生活在爱的世界里真好。爱能温暖一颗冰冷的心，是黑夜里的一把火。您也能献出一点爱吗?
五年级上册语文同步作文2
随着时间的推移，成长的味道也在一点点的变化。我喜欢品尝成长的味道。就这样，品着品着就品成了一种幸福。
幼年·棉花糖
妈妈拉着我在新体育场玩。忽然，我看见一个卖棉花的小摊，想在无穷无尽的沙漠里发现了一汪水一样开心。
看着那茸乎乎的棉花糖，我口水都要流出来了。“妈妈，我想吃棉花糖!”妈妈知道不给我买棉花糖的下场，就如我愿给我买了一个草莓棉花糖，我小心地擎着棉花糖着，如同擎着所有的幸福和快乐!小心地咬上一口，可真甜!
童年·跳跳糖
进入小学的我不再依恋父母的怀抱，而是走向属于我们小孩的世界。
“三、二、一，比赛开始!”快点，再快点，为了礼品，我努力的、尽力的跑着。刚开始我还遥遥领先，可跑到一半儿的时候，我有些体力不支了，汗水顺着脸颊滴在跑道上。但我不能放弃，就在我离终点还有200米时，一个身影穿过了我。Ohmysky!是一直在最后的——买俚妍，她在前300米保存体力，后300米力反击。
结果可想而知，买俚妍第一，我第二。“我不，我要重来……”我在地上耍起了赖皮，可结果已经出来了呀!
少年·柠檬
随着年龄的增长，学业的加重，我开始有些厌烦父母，他们烦人的唠叨，让我渐渐疏远了他们。
但自从看了《爱的表达》这篇文章之后，我发现其实唠叨也是一种爱，是一种特殊的爱的方式。我觉得平时做的有些太过分了，心里像吃了柠檬似的，很不是滋味。
成长是一个糖果箱，品着品着就品成了一种幸福!
五年级上册语文同步作文3
我天生就非常胆小，在众人面前我如同一只小蚂蚁找不到回家的路，那一双双陌生的目光使我惊慌。
刚进入新的班级，老师便提出每个人都要在台上做“三分钟演讲”，当我走上台上时，半天说不出一个字。当我看到老师那慈爱而满是鼓励的眼神，这种似曾相识地目光，让我不由得攥紧了拳头，在心里对自己说：我能行!
之前，我总觉得我的语文水平在班里总是倒数第一，老师对我已经完全没了希望，我对自己也失去了信心。如果没有老师和家长找校长说好话，我早被校长置之校门外。虽然我的语文水平很差，但是我的钢琴却很好，歌曲如同水流在大自然中流淌，飞落在树枝上，飘落在水面上，给世界又添加了一份快乐。钢琴是我唯一的朋友，但是那次，老师却改变了我的一生。
那天，领导要来我们学校复查，为了迎接领导，学校进行了一次“才艺大比拼”，我在班里弹钢琴水平是遥遥领先，老师第一个选中了我，在领导面前表演对我来说真是“上刀山，下火海。”表演那天，我不停的拍着自己的胸口深呼吸，老师走过来摸着我的头说：“孩子，相信自己，你一定会做的非常出色的。”轮到我时，我和我唯一的伙伴——钢琴，来到了台中央，自我介绍一番后，我坐了下来，看到台下老师慈祥的目光我鼓足了勇气，一个个优美的音符便从我的指尖蹦出。表演完毕，我还不忘给众人一个甜甜的微笑，深深地鞠了一个躬。
之后，我终于明白：世上没有做不到的事，只要坚持不懈，勇敢向前，前途一定是光明的!相信自我，相信他人，相信一切，只要够勇敢，够坚强，任何事情我们都做得到，相信我，我一定做得到。我能行，只因为我够勇敢了，够坚强了，我能行。
五年级上册语文同步作文4
爱是什么?爱是太阳射下来的阳光，融化了逆行中的坚冰;爱是什么?爱是一杯清凉的水，滋润了你干枯的心灵;爱是什么?爱是新鲜的空气，你看不见，摸不着，但是他却始终包围着你……
爱是什么?我询问幼儿园的小朋友，他们天真地说：“爱就是每天在妈妈怀里睡觉。”是啊，对于幼儿园的小朋友来说，每天依靠在父母怀里就是最大的爱、最大的幸福。天天有父母当依靠，有父母当遮阳伞，当保护神，幼年时期儿童眼里的爱虽然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的爱，虽然我不知我心中的爱是什么。
爱是什么?我询问上初中的姐姐，姐姐很认真的回答：“对我来说，最大的爱是老师放下身段与我们交谈，让我们加深师生情。”是啊，对于初中生来说，最大的爱便是老师的关爱，他们正在步入青春期，正需要老师的关爱，这会使他们暴躁的心平静下来，融入集体。这便是初中生心中的爱，关爱。这种爱虽好，但也不是我想要明白的爱。
爱是什么?我询问爸妈，爸妈深情的回答：“对我们来说，爱就是能回到过去，上学。”是啊，对爸妈来说，小时候很穷，小学都上不完，一些条件好的，勉强能上完初一，而他们的父母大多都没文化，觉得没知识，不认识字照样能种地，能赚钱，所以让他们辍学回家干活不能学习。
我追问，那对于我来说，爱是什么?爸妈回答，爱无处不在，需要自己寻找。我点了点头。我不再那么痛苦的寻找，而是细细的发现，等待着爱，等待着明白对于我来说爱是什么。
五年级上册语文同步作文5
自然界的万物都有其独特的味道，不同的味道带给人的感受不同，引发人独特的感悟。
——题记
成长给人的感觉不同，让我们感受到的味道自然也不同，有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……
No·1酸
期中考试成绩下来了，成绩优异的我这次发挥得不是很好，才289分。而成绩平平的小明却考了295分。这让我异常心酸。心中十分难过，爸妈的教诲也使我心中不快。但愿期末考试赶快来临，这样我就不用天天被爸妈唠叨了。
No·2甜
盼望着，盼望着，期末考试终于来了，我一定会证明我比小明强。果然，成绩出来后，我考了306分。望着这个306分，我的心久久不能平静。要知道我半学期的努力终于有了回报。想到这里，我开心得一蹦三尺高。
No·3苦
小学生涯终于结束了，原以为可以好好玩的我却被妈妈的一番话惊呆了。妈妈让我学篮球，我极不情愿地答应了。来到篮球场上教练让我们先热热身，在大跑道上跑三圈。三圈听起来不多，一圈可是有400米呀!三圈过后，我们个个不死也要累个半死了。教练说先休息一下，一会儿我们在大操场上进行蛙跳，双手背后，蹲下，双脚同时发力，跳一圈。一圈之后我们来到草地上进行俯卧撑二十个。好了，现在开始……哎，苦死了!
No·4辣
看上面这个名字就知道很悲惨。没错，的确很悲惨，妈妈出差回来给我带回一个好吃的。红红的，像胡萝卜干。看着妈妈吃那么欢，我忍不住吃了一个，谁知道是辣椒干!把我辣的连喝了五杯凉水才止住。这个辣真是名副其实。
瞧，成长的味道被我一一领略过了，可以说是四味俱全……
五年级上册语文同步作文
