雨，还在下，“嗒嗒”，这是雨落在汽车上的声音;“沙沙”这是雨落在树叶上的声音……这些声音交错起来，真像交响曲。下面是张承辉给大家带来的关于雨季的高二作文，希望能帮助到大家!
关于雨季的高二作文篇1
雨，又开始下了，滴答、滴答，到处回响着雨的声音……
“好雨知时节，当春乃发生”。可不知是不是天空做错了事，竟在春夏交际之时开始哭泣。这一哭，便下了好几周的雨，可它却还不肯收手。雨使我们温州又笼罩了一层薄薄的、朦胧的雾，显得十分梦幻。
抬头望去，远处的树林已被雾环绕，偶尔从白色与绿色的交界处冒出几团黄，则是鸟儿觅食罢了。这景色，如同一幅画，那么让人心醉。
我正与好友在这梦幻的雨中玩耍着。我们分别跑到雨中，去用手接雨，用身体感受雨，而雨点也十分调皮，躲开我的手，又偷偷跑到我的肩头，在那儿与我打招呼。等我察觉，它有如梦般消失了，肩头只剩下一丝丝凉意。我们的笑声，伴着那“嗒~嗒”的雨声，传到很远很远的地方……
再一次抬头，却见学校银杏树上的一片叶子随着雨点，轻盈地跳下来，倚着台阶，静静的，听着雨点，睡了。那边的操场，早已成为雨点的天地，他们有的轻轻落下，有的则抱成一团，跳到地上，溅起一朵不大但十分晶莹的水花。我感到周围渐渐安静，只听到雨在歌唱：“叮咚~叮咚”……
手上，忽然有些温热，低头一看，哦，一只蜗牛不知何时，爬到我的指尖，探着头，也许，在和我一起欣赏这梅雨季特有的梦幻美景吧!
雨，渐渐小了，再没有最初的雨雾。但不知不觉中，周围从屋檐到台阶，形成了一个‘小型瀑布’。雨落到屋檐，又顺着屋檐滑下，几十个雨点一通滑落，成了一个‘玻璃窗’，外面的景如同嵌在玻璃内，忽明忽暗。
雨，终于告一段落，温州城又热闹了起来，我却久久地立在屋檐下，回味着刚刚那朦胧的景色，那场梦幻的雨。
啊，那梦幻的雨，我何时才能再度与你相遇?
关于雨季的高二作文篇2
挥手告别天真烂漫的孩童时代，步入了一个寂寥而悠长的雨季，那种感觉淡淡的，有一点涩。
微拉的夏天是雨水泛多的季节，漫步在寂寥无人的小巷中，不禁使人充满愁怅，一种莫名的情愫在心中淡化开来，慢慢地，心中想成为大人的那种感觉强烈了，想引起注目，证实自己的存在，迷迷糊糊走进了雨季，去寻找一个成熟的自我。习惯在自习课上凝视窗外，编几个凄美的故事陪伴自己;习惯在热闹的聚会上，手持盘点躲在角度沉思;习惯在母亲急切的眼神中默不作声。就这样，我越长大越孤单。
放手保留最后的留恋，从心底变卖，使之不在自己的心底留有一丝的清雅幽香。于是，我开始从梦中醒来，重新地认识自我：我引以为傲的“自信”，在别人眼里往往是俗不可耐，真正的幼稚其实是自己!
告别幼稚冷漠的雨季，为自己升起太阳!敞开心扉，学会真心待人，学会享受人间的温情，学会正视世界，脚踏实地，用汗水实现自己的梦想。让理智控制感情，至于忧郁，把它当作一个小小奢侈的点缀，把握绝对的时间，成为其主宰者。
如今，回乎凝望，雨季只是我们成长误入的一个阶段。
失去的天真回不来，而得到的成熟挥不去，其实生命的轨迹何尝不是这样——无奈而有趣。
关于雨季的高二作文篇3
“又一个雨天”我叹了一口气，准备步行去上课。不知不觉地，又下起了雨，雨从空中泻下，打在树叶上，打在电线杆上，打在雨伞上，犹如大自然的交响乐。这雨景，忽然让我忆起另一个雨天——
去年夏天，我回到乡下的途中，又下起了淅淅沥沥的小雨。听父亲说，乡下的那棵枇杷树已枯死了，爷爷已经准备砍下它的躯干了。我默然，心中升腾起无限的遗憾。一下车，我便甩开车门，三步并作两步地飞奔回老家屋子，看见爷爷正用斧子砍着枇杷树。那棵年老的树在雨水的冲刷下已经显得有点暗沉，树干与树枝上已生出几点黑斑，就连过往的鸟儿也似乎对它视而不见。
我心中一片黯然。
树上的树枝也干枯了，粗糙得如老人的手，布满了皱纹，充斥着岁月的痕迹。看着树在雨中徐徐倒下，雨水仿佛奏起了哀乐，为它送别。
爷爷见我一脸忧虑状，他竟笑着问道：“怎么样?”
我没好气地只抛下一句：“爷爷，你怎么幸灾乐祸一样!”
这使我越发伤心。想起小时候，每回夏天我都能享受美味的新鲜枇杷，而因为有这棵枇杷树为我遮阳，我的书桌前，也总是一片郁郁葱葱，十分阴凉。
爷爷见我不高兴，就笑了笑，宽慰我说：“上楼去看看，你会感到惊喜的。”
果不其然，树后原来有另一番美丽的别样风景。远处的田野吸引着我的视线，稻田在雨水的滴滴滋润下，挺起了自己的身姿;雨水落入秧田，田中的水漾着粼粼波纹，几位农夫在其中忙碌的身影使这一切美如图画。远处的几户农舍，增添了画面的诗意。
雨渐渐停了，太阳又露出了自己红润的脸庞，稻田中倒映着它美丽的身影，在阳光照射下呈现出金色的地平线倏地闯入眼帘。
一切美得那么不可思议!
原来树后竟有如此盛景，而原来一直遮蔽我的。竟是时常与我相伴的那棵枇杷树。
下楼，爷爷正把枯死的树枝劈开，让它发挥最后的作用。木块在炉中发出噼噼啪啪的声响，像在与我作最后的告别。
原来，是枇杷树遮蔽了我的双眼。这使我想到，生活中也不正如此?与你朝夕相伴的人，可能正在误导你，让你受到蒙蔽。人要向前看，而不是只顾眼前的苟且而忘了远方的美景。
雨仍是淅淅沥沥地下着，大自然犹如一位音乐家，又奏出了如此美妙的音乐，一派祥和、绚丽!
关于雨季的高二作文篇4
打小，就喜欢雨，那种淅淅沥沥的小雨，没有磅礴的气势，却最能打动人心。
每每这时，坑坑洼洼的路面上，常常聚着一些小水洼，那时我总是趁大人不注意，“砰”的一声踩进去，激起最大的水花。而现在，长大了，少了几分儿时的欢脱，却还是喜欢踩水坑——只是轻轻地踩上。只要是听到那种声音，就不由得心生欢喜。
我住一楼，今晨又下雨了。耳听的一阵嗒嗒的下楼声伴随着欢笑——我就知道，楼上的孩子们又约着踩水了。果真，很快就听到了那种声音，是雨拍打地面击起的清脆。我也很想出去踩水，可再望望眼前的习题和紧闭的房门，低下了头。
待做完，已是下午，雨大了些，踩水的孩子们早都散了。我匆匆拿起伞，准备把纸箱送到小区回收站。漫步于雨中，有种从瀑布背面看世界的浪漫，绿叶在雨点轻轻地拍打下格外苍翠，渐渐地，雨大了，密密的雨帘朦胧着眼前的一切。
正在这时，一个小女孩闯入我的视野——她蹲在路边，手里的小伞并没有为自己遮雨，而是向前伸着，走近一看，伞下有一只小狗，本是白色的毛，却在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙摆被地上的雨水浸透了，可她，却丝毫不在意。“嘿，你好，这个——箱子可以借我用一下吗?”抬眼一看，一位三十来岁的女士指着我怀中的箱子，“它?拿去吧!”她道过谢，径直走向那个小女孩。“宝贝，我给你找来了!”那女孩抬头，满眼欢喜，接过了箱子。
原来，她们是母女。
女孩抱起小狗，把它放进纸箱里“你就要跟我回家了。”她轻轻地抚摸着狗儿被打湿的毛，专注而笃定，语气中还夹着一丝怜爱。
母亲撑开了大伞，搂着女儿，尽可能不让她淋湿，女儿一手打着小伞，一手紧紧地抱着箱中的小狗，保护着它。她们的背影在雨帘中，逐渐模糊，消失——
不知怎的，望着她们远去，内心升起一种莫名的情愫，像被太阳照亮了，暖烘烘的。
是啊，我们总是在嗔怪老天命不遂人愿，却没发现身边一直有人在温暖我们，尽自己所能去温暖整个世界，就像女孩对小狗，母亲对女孩。
在这个雨天，我第一次感觉到被人保护着是一种怎样的幸福。
它足够让我们不惧风雨，坚定前行。每每回想起这温馨的画面，嘴角总会不自觉上扬。
下雨天，真好!
关于雨季的高二作文篇5
下雨天，真好!没有季节，甚至没有缘由。
从小就喜欢雨，喜欢雨那飘渺的身影，喜欢看雨缤纷的落下。在我心中，只要有雨，什么烦恼都可以放下。
春雨是文静的，从来都是悄无声息的落下。春雨拂过脸庞，凉凉的，柔柔的，谁说只有春风才像母亲的手一般轻柔，这春雨轻拂，不也恰似母亲疼爱的抚摸吗?春雨拂过大地，眨眼间大地这张上好的宣纸便被春雨这只蘸满绿意的画笔渲染，处处是生机勃勃的绿色。诗圣杜甫有云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这不正是说的这种情景吗?
夏雨是顽皮的，不似春雨般好脾气，它一路蹦跳着、吵闹着来了。夏雨带来的往往是倾盆大雨，它劈里啪啦地敲打着一切能打响的东西。心情不佳时，站在窗前，看电闪雷雨，看“瀑布”倾斜，任大风吹拂，任哗哗雨声撞击耳畔，看层层雨帘冲刷大地，心中的烦恼似乎也随着地上的泥泞一块冲走。夏雨如注，恰似人生道路中的磨难与坎坷，风雨过后，便呈现出七色的彩虹。当一切都回归于平静之时，胸中顿生一种荡气回肠的心绪。
有人说，秋是无尽的忧郁和凄凉的象征，秋雨也就是悲惨的象征，是吗?然而我不这样认为。在我看来，秋是丰收的季节，而秋雨便是跨向成功的最后一步。秋雨的所到之处，立刻掉落枯枝败叶。谁经受不住秋雨的洗涤，谁就是弱者，秋雨是故意考验它们的呀，秋雨是属于胜利者的呀!稻子金了，甜甜地笑着;梧桐金了，纷纷的飞扬;小草金了，低吻着大地。如果秋是一幅色彩浓重的油彩画，那秋雨则是画家的得意之处啊。秋雨赋予了它们金色的生命，在秋雨中，仿佛听到了丰收的喜悦。
冬在人们心中是冷酷无情的，它摧没了春的绿，毁灭了夏的红，消蚀了秋的金，但冬雨却是淳厚温和的。它不慌不忙地飘落，融化了积雪残冰;它不紧不慢地降落，准备着春的到来。睡前听到冬雨声，隐隐约约，好似在放催眠曲。等你入梦后，冬雨便会在你的梦乡中留给你一个好消息：春天快来了!
下雨天，真好!雨是神奇之物，它能让人有忧谗畏讥的伤感，又能让人有把酒临风的豪气;既能给人温柔，又能给人热情;既有小桥流水的韵味，又有雷霆万钧的气势。于是，每一次下雨，便又不觉沉醉其中。
关于雨季的800字高二作文
