消防是指消除防患即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称。下面是张承辉为大家整理的小学六年级有关消防的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级有关消防的作文1

今天是11月9日,是世界消防日。我们来到了市消防大队学习相关消防知识。和消防队员叔叔们一起过了特殊的节日。

进入消防队,第一眼看到的就是那宽敞明亮的大院。只见院子中间摆了一个大的金属盒子,里面燃烧着熊熊大火。“哇!这么大的火他们该怎么扑灭呢?”我对旁边的同学说。这时只见消防员叔叔镇定自若地拿起灭火器,打开灭火器的“开关”,只听“呼”的一声,一股白烟直冲向熊熊大火。刚才张牙舞爪的火神现在已经无影无踪了。他们可真神速呀!我和同学们看得目瞪口呆。等他们示范完,几位同学大胆地举手要求体验一下自己亲手灭火的滋味。于是消防员叔叔就耐心地给我们讲解怎样使用灭火器。在消防员叔叔的指导下我终于学会了怎样才能正确使用灭火器灭火。

然后,我们又观看消防员叔叔用水救火的场景。他们的速度可真快呀!一眨眼的工夫便把水带伸开并接上了。还没等我回过神来,“哗”一下子水便涌了出来。水的冲力可真大呀,我简直不敢相信自己的眼睛,连消防员叔叔也往后退了几步。我想这么大的冲力就算再大的火也肯定会被扑灭。

接着,消防员叔叔又领我们去参观了消防专用车,车上有许多复杂的装备,分两大类。一类是救人用的,一类是来火用的。同学们七嘴八舌地问了好多有关消防方面的问题。叔叔们都一一做了令大家满意的回答。最后同学们为消防员叔叔表演了一个小节目,虽然不是太熟练,但是叔叔们也开心地笑了。

通过这次活动我尝到了在学校里,课本上学不到的消防知识。比如说家里着火了,我知道了可以用湿床单披在身上,用湿毛巾捂住鼻子找到安全出口等等。这些消防知识使我加强了防范意识。

另外我还了解到今年的消防主韪是:生命之上,平安和谐。

小学六年级有关消防的作文2

在位于府西社区的消防安全教育基地,小记者们正在了解消防知识。

一开始,讲解员阿姨便给我们介绍了消防基地的分布。这个基地虽然面积不大,可是里面却藏着不少的消防知识呢!接着,讲解员阿姨把古代的消防工具给我们一一作了介绍。瞧!那个身穿制服的消防员是不是像铠甲勇士啊?他的手里虽然只提着一个灭火器,但是他坚定的眼神和挺拔的站姿让我的敬佩之意油然而生。

不一会儿,我们来到了翘首以待的体验区。展现在我们眼前的模拟厨房。我们要做的是找出厨房里摆放不正确的的东西。放眼望去,在短短的时间里,我已经瞄到很多错误点,在短短的几分钟时间里,我已经找到了四五样了呢!原来,微波炉上不能置放物品;食用油、抹布等都得远离煤气灶。

接着,我们来到模拟电话机面前。这个环节就是教我们如何简单明了地告诉消防员起火地址、时间和一些相关信息。“喂!消防员叔叔,我这里是北京路193号,店内物品着火了,目前有两人被围困……”

“来!小朋友们,往这边走!”顺着讲解员阿姨手指的方向,我们来到了一个大屏幕和四个灭火器组成的游戏区。原来就是用相应的灭火器灭掉不同场合的火。这个游戏不但教会我们如何正确使用灭火器,还让我们学会区分干粉灭火器、泡沫灭火器等的用法。

接下来是自由活动时间。有玩消防知识抢答的;有看消防安全片子的;还有享受系逃生结的乐趣。最后,在讲解员阿姨的指导下,我们进行了消防演练。警报声响起,我们按照指令,弯下腰,捂住口鼻,有次序地走出了烟雾。若是我们遇到火情慌张不知所措,乱挤乱跑,那后果不堪设想。

时间过得很快,随着相机”咔擦”一声,把这次难忘的消防体验定格在了我的脑海里。

经过这次活动,让我了解了很多消防知识。水火无情,我们每个人都要时时刻刻提高警惕,防患于未然,珍惜生命,把消防安全谨记心中。从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

小学六年级有关消防的作文3

周五下午,天气晴朗,太阳公公温暖地普照着大地,我们怀着高兴而好奇的心情参观了消防大队。

远远地我们就看见了消防叔叔们笔直地站在门口迎接我们,院里停着几辆红色的消防车。我们集合了,首先是提问环节,同学们都争先恐后提问,有的问今年发生了多少起火灾;有的问火灾该怎样逃生;还有的问如何避免火灾发生……然后我们就带着这些问题开始参观。

首先,老师带我们参观了消防叔叔的卧室,卧室里虽简单朴素但干净整洁,被子叠得像豆腐块一样方正。然后,消防叔叔带我们在多媒体视频上观看了火灾现场,全国发生火灾最多的地方有北京和成都等地,引发火灾的原因:有的是放烟花、有的是忘了关燃气……

接着,到了最关键的环节,消防叔叔在室外院子里给我们现场介绍各种消防灭火和救人器械。其中“格瑞服”是一种类防止火烧伤人体的保护壳;“空气呼吸机”是在浓烟中让人能呼吸外面空气;“救援三角架”带有滑轮和绳索,能把掉入深井里的人救上来;“升降机”是能上升下降,用于在不同高处救援的。

让我最难忘的是,我们亲自体验逃生帐篷,帐篷内像火灾现场一样充满浓烟,我们呛得直咳嗽,又像个迷宫一样,在消防员的指挥下我们才逃出帐蓬。

最后,消防叔叔带我们来到消防宣传车面前,广播里播放着火灾来临时逃生的办法和日常生活中如何避免火灾发生……之前不知道的问题现在都一目了然。

时间过得真快,一眨眼参观就结束了,我们都依依不舍的离开了消防队。通过这次参观,我们学到了许多消防知识。

小学六年级有关消防的作文4

从古至今,无论是新闻媒体的报道,还是市井巷陌的口耳传颂,英雄的传奇始终是人们津津乐道的话题。或如曹操刘备青梅煮酒的论断,“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋;有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”;或如《三国志》中的“人中吕布,马中赤兔。”

英雄的形象亦是伟岸挺拔,令人望而生敬。从古到今,他们的丰功伟绩,历经千年仍璀璨夺目,在历史的长河中耀耀生辉,但这样的人毕竟是少数,最终能支撑起一个时代的,更多地是那些默默无闻的普通人。

20__年3月底到4月初,四川凉山发生森林火灾,烈火在绵延的山脉间肆虐着,企图把每一寸土地覆盖在它的统治之下,浓烟滚滚直上天,却有一群英勇无畏的逆行者,他们与烈火周旋了整整十天。最终不幸的是,三十名消防员在扑火时遇难。

今年同月同地再一次发生森林火灾,又有十九名消防员在灭火中长眠于此。在人民与国家利益面前,这些年轻的小伙子在他们的工作中,将自己的安危置之度外,义无反顾地冲入火场,烈火席卷全身之时,他们似乎对温度仿佛没有感知,却又是最有温度的人。放弃休假返回岗位的是他们,灾害面前的逆行者是他们,遍体鳞伤却笑着说“无碍”的也是他们,烈火以无情并着世界,他们却将大爱洒向人间。

人们无法将每一位消防员的名字记下,却可将每一抺炽热的火焰镌刻心间。它在刀山火海中诠释着信仰的’力量,让一道道生命安全防线固若金汤,为人民安全保驾护航。即使不是在万人目光中央,亦没有舞台的聚光灯为他们点亮,却默默无闻地扛起一个时代的重任,用血肉之躯,托起中华民族的脊梁。

心中的英雄,我们无法为您分担重任,只愿您:在每一次出征后,都能够平安归来。

小学六年级有关消防的作文5

火,能给人带来好处,也能让人失去财产。每当火灾发生时,消防部队就会出现在你身边。今天,我们六年级前三个班要去消防部队参观。

早上,开完周会,我们便坐上了去消防部队的车子。不多时,车子便到了消防部队。我兴高采烈的随着班集体走进了消防部队,进入消防部队,许多条幅便映入眼帘,有“认真贯彻落实国务院《关于进一步加强消防工作的意见》”、“政府统一领导部门依法监督群众积极参与”、“火灾无情关注安全关爱生命”……。再向左看去,是一栋高楼,共有七层……。刚看完四周,中队指导员便开始讲话,接下来让我们参观消防部队。

我们依次参观了宣传栏、荣誉室、卧室……,最让我感兴趣的还是“高空坠落”与“演示”。演示,是消防队员示范使用各种发生火灾时用的器具。好笑的是“毒气罩”,一为同学想体验一下带毒气罩的感觉,便带上了毒气罩,“哈哈哈。”我笑岔了气儿“大象。”毒气罩的面罩前有根长管子,特像大象的长鼻子。看完演示,我们又去看了“高空坠落”。高空坠落就是人们从很高的地方跳到气垫上去。几名消防战士先做了示范,然后让同学们来跳,啊!那时的叫声真是此起彼浮。一班的同学跳过后,一个外国人也来凑热闹,外国人跳下去那一刹那,危老师吓得直捂胸口。外国人跳过后,我们班的孙超琦、郑馨鹏、黄家伟、梁崇越还有危老师也加入了坠落行列。“危老师,加油,危老师,加油!”班上几位女生异口同声地喊道。“扑通”危老师成功降落,接着班上的几位同学也陆续降落。同学们围着危老师问危老师的感受,危老师说:“很紧张,不知该怎么办,只是一心想着一定要跳下去,跳下来后还有些后怕。”

参观活动很快就结束了,大家意犹未尽。通过这次活动,我们不仅增长了知识,也锻炼了胆量。

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