在做阅读理解的时候把有用的地方，或者某一句有用的句子给划出来，对于存在疑问的句子也可以做一下重点标记。下面是张承辉整理的自渡彼岸现代文阅读理解答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
自渡彼岸现代文阅读理解答案
①那年，他17岁。
②家贫。过年吃饺子，只有爷爷奶奶可以吃到白面饺子。母亲把榆树皮磨成粉，再和玉米面掺和在一起，这样可以把馅儿裹住，不散–单用玉米面包饺子包不成，那种榆树皮饺子难以下咽。记忆中，可以分得两个白面饺子，小心翼冀吞咽，生怕遗漏了什么，但到底遗漏了什么–还未知是何滋味，已经咽下肚去。
③衣裳更是因陋就简。老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，裤子上常常有补丁，有好多年只穿一两件衣服，撑到上班，仍然穿补丁衣裳，照相的时候去借人家衣服……
④记忆最深的是他17岁那年的冬天，同村邻居有个18岁少年，有亲戚在东北林场，说可以上山拉木头，一天能挣30多块。他听了心动，于是两人约了去运木头，尚不知东北有多冷。他至今记得当时多兴奋，亦铭印一样记得那地名–额尔古纳左旗，牛耳河畔，中苏边境，零下49摄氏度，滴水成冰。
⑤每日早上5点起床，步行20多公里上山。冰天雪地，雪一米多厚。拉着一辆空车上山，一步一滑。哪里有秋衣、秋裤?只有母亲做的棉衣棉裤，风雪灌进去，冷得连骨头缝里都在响。眉毛是白的，眼睫毛也是白的，哈出的气变成霜，衣服里鼓鼓的是两个窝窝头。怕窝窝头冻成硬块，于是用白布缠了，紧紧贴在肚皮上，身体的温度暖着它，它不至于被冻成硬块咬不动。
⑥不能走慢了，真的会冻死人。拉着车一路小跑，上山要4个多小时。前胸、后背全是汗时，山顶到了。坐下吃饭，那饭便是两个贴在身上的窝窝头，就着雪。到处是雪，一把把吞到肚子里去。才17岁，那雪的滋味永生难忘。
⑦然后装上一车木头，往山下走。下山容易些，只需控制车的平衡。上山4个小时，下山2个小时，回来时天黑了。
⑧那是他少年时的林海雪原。
⑨进了屋用雪搓手、搓脚、搓耳朵，怕冻僵的手脚突然一遇热坏死掉。脱掉被汗浸透的棉衣，烤在火墙边，换另一套前天穿过的棉衣。晚餐依然是窝窝头。第二天早上照样5点起，周而复始。
⑩⑩一个月之后离开时，怀揣1000元钱。1000元钱在20世纪70年代是天文数字，那时的人们一个月的工资不过20几块。
⑪回家后，母亲看着他后背上被勒出的一道道紫红的伤痕，号啕大哭。
⑫那1000元钱，给家里盖了5间大瓦房。他说起时，轻声细语，仿佛说一件有趣的事情，听者潸然泪下。
⑬光阴里每一步全是修行，不自知间，早已自渡。那零下49摄氏度的牛耳河，霸占着他17岁的青春，直至老去，不可泯灭。
(1)文章②③两段文字能删除吗?为什么?
(2)第②段中“小心翼翼吞咽”中的“小心翼翼”和“吞咽”矛盾吗?为什么?
(3)文中的他在东北运木头过程的非常艰辛，请简要概括文章是从哪些方面表现这种特点的?
(4)“他说起时，轻声细语，仿佛说一件有趣的事情，听者潸然泪下。”请联系全文简要分析潸然泪下的原因有哪些?
(5)“光阴里每一步全是修行，不自知间，早己自渡。”这句话是作者对“苦难”的体悟，请结合文章内容谈谈对这句话的理解。
答案
(1)不能.内容：这两段文字选取生活中饮食和穿衣的片段，细致具体的表现了”家贫“.结构上：为下文他和邻居相约去东北运木头做铺垫.
(2)不矛盾.小心翼翼表现了在物质条件能吃到白面饺子的珍惜、舍不得吃的心态;而吞咽表现了饥饿情况下吃饺子兴奋激动、狼吞虎咽的样子.
(3)①运送时间久;②环境恶劣;③衣着简陋;④路途遥远艰难;⑤饮食条件艰苦.
(4)同情之泪：为他年轻时贫困的处境流泪.心酸之泪：为他在东北运木头的艰辛流泪.感动之泪：为他年轻时的责任心流泪.钦佩之泪：为他在回忆苦难岁月时的淡定从容而流泪.
(5)在人生的成长过程中，苦难或许是无法避免的，身在苦难中或许不知道苦难的意义价值，但是这些苦难却为后来的成功奠定了坚实的基础.
说明文的说明方法都有哪些
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
阅读理解技巧顺口溜
一般可以概括为下列六个步骤：
看标题信息，揣摩记叙类型;
抓记叙要素，了解大致内容;
理行文线索，分清段落层次;
辨叙述方式，领会布局特点;
挖中心思想，理解作品意义;
析表现手法，以供习作借鉴。
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