努力光辉初一
努力光辉初一作文范文
牛顿曾说：“一个人生的价值，理应看他奉献了哪些，而不应该看他获得了哪些。”——作文题记
之前的锻炼身体的话，我迄今仍难以忘怀，包含那刻骨铭心的一摔······
“给油！给油！”操场传出一阵阵汹涌澎湃的欢笑声，一潮高过一潮，伴随着学生们的欢笑声，马定港立在了起跑线上，“马定港！马定港…”一声声激动人心，一声声地动山摇。当说话声割破长空，浓烟缭绕升高，一群男孩子如脱了缰绳的福特野马，“刷”一下从起跑线上如一支离弦之箭冲出来。跑道旁排成了人墙，全班学生同声高喊“给油”为马定港加油打气。就在大家充满了自信心与期待之时，马定港却在运动场上被人一绊，那一刻時间好像郁滞，任何人都摒住了吸气，但马定港——還是摔了下来。任何人都愣住了，已过几秒钟才反映回来，冲到前往，口中直叨唠着“如何？如何？痛吗？···”大家扶着他站起来，看见他凶狠伤心的表情，我心一颤，响声一些啜泣：“疼不疼？没事吧？”，李老师冲回来，眼眉紧皱，一脸的心浮气躁、疼爱，一面宽慰着他，一面扶过马定港，教师搀着面色苍白的马定港向大门口走去，看见他发抖的脚步，觉得到双眼被一种液體冲盈，这一刻，.我搞清楚，原先，大家九班同学们的心早已牢牢地地拴在了一起······
在马定港与老师到医院的道上，教师抚着马定港，说：“疼吗？”，马定港拉扯嘴巴，凑合苦味的一笑“不，不痛。”教师也搞清楚他特别疼，教师又讲过一句：“想些较为开心的事情，那样没那麼痛楚。”马定港也是一个弱弱的笑，“教师，因为我想一想一些开心的一件事，但，确实特别疼·····”教师的心好像也像被针刺一样，他的宽慰、听话，让教师更为辛酸。到医院门诊后，不知道是什么原因，寻医的全过程是悠长的，直至两个钟头之后，查验才完毕，結果是——马定港的手脱臼了。
等候马定港的信息时，大家坐如针毡，来到那一天中午才知道他脱位的信息。那晚，全班学生的个人签名上面不谋而合的改为“马定港，给油！大家始终支持你！”九班的团队的凝聚力，在此刻获得了最好是的反映。忧伤、着急交错在一起，痛苦如大风浪一般涌上心头，无论如何，仍然难以释怀，马定港的努力，大家没忘记。
有一种英雄人物，即便不成功仍然光辉；有一种取得成功，即便不成功仍然绚丽；有一种力量，即便不成功仍然无限！
马定港用自身的坚定不移、恒心，谱出了美丽的章节，不要看他的不成功，只看到，他的勤奋，他的汗液。他受伤了，沒有哭，脸部带著苦味、挣脱，却没主要表现出一丝的敏感，这就是小男子汉啊！
追忆仍然再次，尽管事儿早已很久了，可是，马定港，这名“失败的英雄”啊，大家将始终铭记在心。
要是努力，无论成功与失败是否，就一定光辉·
