无论是在社会上,还是在学校,能够得到别人的帮助,都是值得高兴,感谢他人的事情。那么,学生家长给老师的感谢信范文怎么写?以下是张承辉精心收集整理的学生家长给老师的感谢信范文,下面张承辉就和大家分享,来欣赏一下吧。

学生家长给老师的感谢信范文1

尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

20__年_月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

。”教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

__学生家长:___

学生家长给老师的感谢信范文2

李老师:

您好!

我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前,想了很久,是不是就应给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。我小孩此刻已经是初二了,在贵班成绩是中等偏下,也就是老师心中所谓的差生。

在很多老师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是理解潜力差,如对一篇新文章,其他的学生读_遍就能完整的背诵下来,他读30遍不必须能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时考试语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排行老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前_名的。我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书,每一天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。

可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不理想。但我最后勤奋学习,刻苦努力,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,我的班主任老师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是必须会干出成绩的。所以我肯求老师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自己的学习,以便更早的树立正确的人生观和价值观。最后,我相信在您的教育下孩子会更加进步,也期望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

谢谢您,老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子

学生家长给老师的感谢信范文3

尊敬的幼儿园园长及老师:

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。 孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。 经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致 敬礼

学生家长给老师的感谢信范文4

尊敬的衡水志臻实验中学校领导:

您好!

我是一名学生家长,我的孩子黄宇杰现在就读于咱们学校初一年级40班,自从来到咱们志臻中学,孩子有了很大的进步,自理能力提高,自信心增强,学习生活都很适应,感觉孩子一下子长大了,懂事了,感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!

在此特别感谢我们40班的班主任吴庆云老师,自从吴老师接手40班班主任以来,工作勤勤恳恳,对孩子们的关怀无微不至,无论学习或是生活方面都为孩子们操碎了心,为了孩子经常和家长沟通,及时的把孩子的生活以及学习情况告诉家长,要知道吴老师每天都比孩子们起得早,睡得晚,还挤出宝贵的时间跟家长沟通,这是多伟大而无私奉献的精神在支持着吴老师啊!

前两天黄宇杰晚上突发急性肠胃炎,吴老师知道以后立刻带着孩了衡水哈励逊和平医院,挂急诊,做检查,拿药,还自己垫付了医药费,看孩子情况稳定了,又把孩子带回自己的家,给孩子吃药,看孩子睡着,还不忘给我报平安,不让我这做家长的担心受怕,看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作为家长真的放心了,但是一想到吴老师还在一边守着孩子,心里就无比的愧疚和无限的感激,宇杰的妈妈哭了,不只是心疼孩子,更多的是因为感动,为孩子能遇上这样的好老师而欣慰,谢谢,谢谢吴老师,一日为师终身为父,您做到了,您对孩子们的爱不会白付出,相信孩子们会更加努力的学习,将来回报社会,带着在您这里学到的知识和爱心去创造他们自己美好的未来,榜样的力量是无穷的,您给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵,孩子们的心一定会充满阳光,充满正能量!

再次感谢志臻实验中学,感谢校领导,感谢吴老师以及40班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们,感谢!您们辛苦了!

同样的感谢也是学校要送给各位家长的,感谢初一40班全体家长对我校工作的肯定与支持,你们的信任和鼓励是老师们孜孜不倦的动力,是学校超越不止的源泉。衡水志臻实验中学全体教师也必将肩负起责任,不负家长的选择,不负孩子的青春,披荆斩棘,砥砺前行!路虽坎坷,感谢你们的一路相随,学校将以实际行动向各位家长证明,你们选择志臻,没有错!

学生家长给老师的感谢信范文5

尊敬的范老师:

您好!

说起来很惭愧,我们收到了您写的21封信,而我们却只给您回了6封,说忙可能是托辞,没有恒心是主要的,请见谅!

勇旭入学已近5个月了,进步与成绩日渐明显,得益于您的悉心教诲,简要向您谈一下陶勇旭入学154天以来的基本表现:

一是在家待人接物状况。入学以后,孩子越来越懂事,生活规律逐渐养成,见人能主动问好,能够体谅家长,主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的事情,与在幼儿园期间相比变化颇大,作为家长,我们是看在眼里、喜在心里。

二是在家读书状况。除了老师布置的经典阅读外,我们陪勇旭阅读了《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流高》等。这些书全部带着拼音,有些书已全部读完,有些正在阅读之中,其中《三国演义》、《西游记》等我们即让孩子自己看,也作为每晚睡前小故事读给孩子听。孩子最喜欢的一本书叫《看图学成语》,他能坚持自己阅读,我们启发他慢慢理解成语所寓含的好处,这可能和您在课堂让孩子们讲成语故事有关的,总之孩子很喜欢学成语,《小学生必背古诗词》孩子背的效果不太好,有时一天能背好几首,但第二天就忘记了一部分,不太熟练。截止目前,他掌握了32首。

三是博客状况。博客基本是我们写的,但是孩子道是喜欢看同学的博客,浏览后让我们读给他听,然后再让妈妈给同学写留言。此刻他的博客已有17篇日志了。

四是在家学习状况。刚入学不久,孩子写作业的用心性空前高涨,可能是新鲜感使然吧,之后一段时间写作业没有耐心,效率很低,我们也想了很多方法来纠正,总算又步入安心学习的正轨了。此刻回到家能主动拿出书和本子写,当然偶尔也会疲沓,需要妈妈提醒。就应说勇旭对待学习的自学性越来越强。此刻透过做测试卷,我们感到孩子知识点已基本掌握,就是缺乏耐心和细心,有“眼高手低”之嫌,我们今后会加强孩子这方面的锻炼,让孩子尽快克服这一毛病。

五是家长与老师的配合与交流状况。我们从孩子入学伊始,就给自己定下目标,必须要用心配合老师做好工作,因为孩子的教育是全过程的进行时,环环相扣,来不得半点懈怠和马虎,这方面我们自我感觉做得还算不错,个性是勇旭出“状况”的那段时间,我们很理智地处理,配合老师做好引导工作,感觉效果还不错。

以上五点是我们和孩子入学以来的基本状况,最后谈一下我和孩子妈妈的切身体会。勇旭到祥瑞园小学上学能够说是几费周折,从开始的随遇而安,到之后的顺其自然,到最后的迫切要求到祥瑞园就读,过程自不必讲,勇旭开学第一天的家长见面会,您的精气神儿给我们留下了深刻的印象,我和孩子妈妈想,勇旭能分到这个老师的班真幸运,之后的几个月证明,我们选取祥瑞园小学就读是决策的正确,因为这是一所由高素质、高水平老师团队任教的校园;孩子能分到您的班里是孩子和我们的幸运,因为您高尚的职业道德,出色的教学潜力,丰富的教学经验必将为孩子今后的学习之路奠定坚实的基础,我们说这些绝没有阿谀吹捧之意,所有的一切从孩子点滴的进步得到了验证,我们只想说一句:谢谢您!您辛苦了!

寒假即将到来,我们会让孩子在快乐地度过假期的同时抓好孩子的学习,一曝十寒的做法绝不可取,不能因一个寒假让您辛苦给孩子养成的好学习习惯荒废了,这一点请您放心。

传统的节日——春节即将来临,在此,我谨代表我们全家向您及您的家人送上最真挚的祝福:祝新春快乐,阖家幸福,身体健康,万事如意!

您的学生___的爸爸:___

妈妈:___

20_年1月31日

学生家长给老师的感谢信范文5篇

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