1.《诗经》分为哪几部分
《诗经》现存305篇（此外有目无诗的6篇，共311篇），分《风》、《雅》、《颂》三部分。
《风》出自各地的民歌，是《诗经》中的精华部分有对爱情、劳动等美好事物的吟唱，也有怀故土、思征人及反压迫、反欺凌的怨叹与愤怒，常用复沓的手法来反复咏叹，一首诗中的各章往往只有几个字不同，表现了民歌的特色。
《雅》分《大雅》、《小雅》，多为贵族祭祀之诗歌，祈丰年、颂祖德。《大雅》的作者是贵族文人，但对现实政治有所不满，除了宴会乐歌、祭祀乐歌和史诗而外，也写出了一些反映人民愿望的讽刺诗。《小雅》中也有部分民歌。
《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。《雅》、《颂》中的诗歌对于考察早期历史、宗教与社会有很大价值。
以上三部分，《颂》有40篇，《雅》有105篇（《小雅》中有6篇有目无诗，不计算在内），《风》的数量最多，共160篇，合起来是305篇。古人取其整数，常说“诗三百”。
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《诗经》的句式，以四言为主，四句独立成章，其间杂有二言至八言不等。二节拍的四言句带有很强的节奏感，是构成《诗经》整齐韵律的基本单位。四字句节奏鲜明而略显短促，重章叠句和双声叠韵读来又显得回环往复，节奏舒卷徐缓。《诗经》重章叠句的复沓结构，不仅便于围绕同一旋律反复咏唱，而且在意义表达和修辞上，也具有很好的效果。
《诗经》中的重章，许多都是整篇中同一诗章重叠，只变换少数几个词，来表现动作的进程或情感的变化。如《周南·芣苡》三章里只换了六个动词，就描述了采芣莒的整个过程。复沓回环的结构，灵活多样的用词，把采芣苡的不同环节分置于三章中，三章互为补充，在意义上形成了一个整体，一唱三叹，曼妙非常。
除同一诗章重叠外，《诗经》中也有一篇之中，有两种叠章，如《郑风·丰》共四章，由两种叠章组成，前两章为一叠章，后两章为一叠章；或是一篇之中，既有重章，也有非重章，如《周南·卷耳》四章，首章不叠，后三章是重章。
参考资料来源：百度百科-诗经 （中国最早诗歌总集）
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二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。21.下列议论文，主要运用例证法说理的有（ ）A.《容忍与自 由》B.《咬文嚼字》C.《吃饭》D.《我的世界观》E.《如何避免愚蠢的见识》22.下列《马伶传》语句中属 于场面描写的有（ ）A.梨园以技鸣者，无虑数十辈B.迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也C.盖马伶耻出李伶下，已易衣遁 矣D.李伶忽失声，匍匐前称弟子E.坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东23.从《垓下之围》中，引申而成的成 语有（ ）A.四面楚歌B.以五十步笑百步C.羞见江东父老D.霸王别姬E.项庄舞剑，意在沛公24. 下列《蒹葭》诗句中，属于借事抒情的有（ ）A.白露为霜B.溯洄从之C.白露未晞D.溯游从之E.白露未已25. 《我愿是一条急流》中相对应的比喻意象有（ ）A.急流与太阳B.荒林与小鸟C.废墟与常春藤D.草棚与烈火E. 云朵与小鱼三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26.申之以孝悌之义孝 悌：27.智勇多困于所溺所溺：28.孟尝君固辞不往也固辞：29.然今卒困于此卒：30.战 百万日滋之师师：31.灯火荧荧，每至夜分夜分：32.但坐观罗敷坐：33.何况落红无数落 红：34.生闻之，不觉解颐解颐：35.我们还得戒律自己戒律：四、简析题（本大题共 5小题，每小题6分，共30分）36.阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾 欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者， 遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。
A.这里描述了哪几种不同毅力的人？B.作者描 述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理？C.这里运用了什么修辞手法和论证方法？37.阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字， 回答问题：左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”
左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”
居有顷， 复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。
孟尝君曰：“为之驾，比门下车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：“孟尝君客我。”
后有 顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。
孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使 乏。
于是冯谖不复歌。A.冯谖再三弹铗而歌的真正目的是什么？B.从刻画冯谖形象看，文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之”有何作 用？C.文中孟尝君的性格特征是什么？38.阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：如果以一天中的时间来对应四季，当然春天 是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。
如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。要是以这园子 里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木 鸟随意而空旷的啄木声。
A.举例说明这段文字用了哪些修辞方法？B.这段文字还运用了哪些表现方法？C.请概括这段文字的中心思 想。39.阅读《湘夫人》中的两节，回答问题：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期 兮夕张。
鸟何萃兮苹中？罾何为兮木上？沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮 西澨，闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。A.此诗的抒情主人公是谁？B.概括这两节诗的内容，并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本 步骤？C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。
40.阅读下面一段文字，回答问题：东方的大梦没法子不醒了。炮声压下 去马来与印度野林中的虎啸。
半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由和权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。
他们的长矛毒 弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢？连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊；A.这段文字选自哪位作家的哪篇作品？B.概括这段文字的大意。C. 这段文字对表现作品主旨有何作用？五、作文（30分）41.有一次许广平写了一篇题为《罗素 的话》的论文，请鲁迅先生批阅。
鲁迅读完后，写了如下评语：“拟给90分，其中给你5分（抄工3分，末尾几句议论2分），其余85分给罗素。”显然，鲁迅 先生是委婉地批评了许广平。
请根据材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《五代史伶官传序》的中心论点是（ ） A.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉” B.“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺” C.“忧劳可以兴国。
