文章目录
- 第一个话题:如何系统学习国学？
- 第二题:解读十二地支第六个字:司。
《说文解字》十二地支系列第六讲
瞅，午魏，徐海
本的两个话题:
第一个:如何系统学习国学？
第二:解读十二地支第六个字:司。
第一个话题:如何系统学习国学？
很多网友问，怎样才能系统的学习国学？
你说的“系统”是什么意思？从佟子恭开始是不错的，但是因为时代的原因，我们成年人大多在童年时期没有接受过系统的国学训练。他们成年后会不会很难学？
我的回答是:“没有”。只要努力学习，以成年人的智力水平和生活经验，会事半功倍。
那么学习国学的步骤和组织是怎样的呢？现在有很多人，在乱七八糟的学习，没有规章制度。以前小孩子小的时候，为什么要先看三字经和弟子规？
因为《圣紫晶》告诉我们读书的基本顺序和规律，可以帮助我们把零散的国学知识贯穿起来，把我们积累的海量常识和百科知识纳入一个清晰的框架体系。随时检查自己哪些有用，哪些没用，哪些需要补充。
比如《三字经》开篇:“生之初，性本善。同样的天性因教养而异。不教则性动。”这就告诉我们“人是看重习惯的”。一个人的秉性是最重要的，基础好了才谈得上其他。
然后我们谈论环境的重要性:“从前，孟母，选择你的邻居。在孟子的懒惰中，她剪断了布。窦燕山，你有正义的一面。教你的五个儿子，他们都很有名。“这个环境包括家庭环境和社会环境。
“先孝，后知。”这是学习的顺序。道德应该是第一位的，知识应该是第二位的。
接下来就是一些通用的知识结构，包括数学、天文、地理、民生、书法等等。我们生活中遇到的每一件事都是有牵连的。
关于阅读顺序，三字经排列如下:
“作为一个学者，必须有一个开始。小学结束，到四书。”这就是先读古代的“小学”，再读“四书”。
“孝，四书。如六经，可初读。”读完四书，再读六经。
“经典，读遍历史。”读完经典，读完孔子的书，你可以再读一遍“历史”。
所以黄侃先生说，“只有系统化，有条理，才能从简单到复杂中学习。”
简之路，书要越读越薄。“得意忘形”是读书的高境界。不能再复杂了，最后会被自己迷住，走不出来！为什么会这样？有时候看了太多矛盾的内容，心里却没有一个完整的思想体系。
所以黄侃先生认为中国最重要的书大概有23本，分别是:十三经、国语、大礼记、说文解字、广韵、史记、汉书、荀子、庄子、昭明文选、文心雕龙。
其中《说文解字》、《广韵》为小学专著，《文选》、《文心雕龙》为文学专著。
我们每个人这一生都要读几本堪称“经典”的书。
什么是经典？两个定义:第一，永不过时；第二，永远不要赶时髦。
如果读几本书有困难，你应该至少读一本。人生低谷能有本书，就不白活了，走到哪里都能腰杆挺得直。为什么会这样？因为那是你的“内幕”，你的自信来自于你的深层意识。
林语堂先生曾经说过，像《概论》这样的教科书不能算书，小说也不能算书。
《黄河文学》主编、第四届鲁迅文学奖获得者郭文斌曾说，“读书要以五百年为界，五百年到现在的书都不要读。”虽然他的观点有点主观，我不太赞同，但是我也建议你多读点古籍。明清时期有很多值得一读的作品。
当代著名学者金克穆先生有一本书叫《读完了》，里面记录了一个关于他和陈寅恪先生的故事。他说，陈寅恪先生年轻的时候，去看过一位著名的历史学家夏曾佑先生。老人对他说:“你能看外文书就不错了！我只会看中文书。但是我已经读完了中国所有的书，所以我没有更多的书可以读了。”陈先生当时就很惊讶。这本书是如何完成的？四库全书一个人多少钱？
后来，陈老师说，“等我老了，才知道‘书到了尽头’这句话还是挺有道理的，因为有价值的中国古籍只有几十本，而且越是年事已高，能看的书越少，所以中国的书是可以看完的。”
黄侃先生说:“每一个小学都要有常识；想要有常识，只有通过专门的研究才能得到。所以专业化获得的常识也是提炼出来的；通过浏览获得的常识也很混乱。建一所专门的小学，把它作为一个关键环节来抓，给它一个指头；而浏览之学，雾中之花，总是模糊不清。”
这段话是什么意思？也就是说，即使要积累常识，也要经过“专题研究”，而不是通过道听途说“浏览”。
第二题:解读十二地支第六个字:司。
“司”字是象形的。
甲骨文和金文里的字形都是“子”。这个“儿子”有着大大的脑袋、胳膊和腿。
所以郭沫若先生认为:“斯，形似人形。”就像一个人的形状，据专家考证，“吉”和“斯”在古汉语中是同一个字。我们也可以看到它只是半封和全封。
在古代，人们用刀子在竹板上刻字，所以如果你不注意的话，有可能是写了连笔或者刻了一串。所以这两个字在古代可能真的是一个字，都是“人”的形状。后来这两个词分开了，意思就不一样了。
篆书里面“司”的写法明显是“不正确”的，是错改。因为你从篆书上看不出“子”的意思，它更像一条盘着尾巴的蛇。
所以《说文》中说“是蛇的形象。”在这句话的原文中，“蛇”字写成了“它”，即“它变成了象形文字。”古汉语中“它”是蛇的象形字，意为蛇，但后来被用作你我的“它”，创造了另一个带有“虫和它”的“蛇”字，意为蛇。
其实“姬”和“姬”的本义都是人。比如祭祀的“四”字，左边是偏旁的“她”，右边是“四”字。他是什么意思？他的意思是一个人跪在祭坛前祈祷。“笏”是“石”字，是桌子的形状，意思是祭祀天地之祖。
第三，作为“人”和“子”的本意，在被取为地支第六位后就消失了。
“施思”在十二小时内，指的是上午九点到十一点。所以身体不好的人和需要调理的人要注意养生。在最后时刻睡觉是一天中最互补的时间。对于身体不好的人来说，这个时间挺好的。
另外，“四”字的音是“四”。我们之前说过，汉语中的同音字往往是同义的，所以也指每年农历的四月。故《说文解字》曰，“四月，阳已出，阴已隐，万物皆见，成篇，故成蛇，象形。”在这里，“是”的意思是已经。
意思是蛇的阳出阴转，所以是十二生肖中的蛇。
前面说过，“斯”和“子”、“子”很像。但是每个单词的发音和意思都不一样。
我们之前说过，“自己的自己”这个词是用来射鸟的，箭上绑着丝绳，鸟和射出的箭都可以拉回来属于自己。所以他代表他自己！
我们已经谈过了。它的本义是人。
是的，它是半密封的。它代表什么？代做也。停下来，完成，然后成功。意思是停下来完成。比如《诗经》里说“暴风骤雨般阴沉。鸡叫，“这是停下来的意思！我们常说“我不得不这么做”，意思是不由自主地停不下来！古汉语里也有“完了”，意思是完了，都完了！所以我们要注意三个词的用法差异。
我希望通过这次演讲，我们能更多地了解汉字的奥秘，更好地喜欢汉字。欢迎大家喜欢，转发，收藏。
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