1. 关于诗歌的问题和答案
举个例子吧，就如李清照的词，婉约派的特点，缠绵细腻，情感丰富。所以说诗歌中的表达“细如抽丝”就是情感的细腻如丝如缕渗透在诗中， 语言表达也是婉约缠绵。
诗歌的风格细腻，也就是说上面的内容了！
《武陵春》
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
语言风格：婉约细腻缠绵 特点：这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。如柳永、李清照、姜夔的词。
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2. 十个关于古诗的问题,要有答案,最好简单点
⒈与月亮有关：（ 举头望明月，低头思故乡；明月几时有，把酒问青天）
⒉高适的“别董大”：（千 里 黄 云 白 日 曛 ， 北 风 吹 雁 雪 纷 纷 。 莫愁前路无知己 ， 天下谁人不识君 。）
⒊十指不沾泥，（鳞鳞居大厦）
⒋蒌蒿满地芦芽短，（ 正是河豚欲上时）
⒌绿阴不减来时路，（ 添得黄鹂四五声）
⒍（黄沙百战穿金甲 ），不破楼兰终不回。
⒎（毕竟西湖六月中 ），风光不与四时同。
⒏（ 遗民泪尽胡尘里），南望王师有一年。
⒐君问归期未有期，（ 巴山夜雨涨秋池）。
(10)“（明日复明日，明日何其多。）”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
(11)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“（请君试问东流水，别意与之谁短长）”？大家泪眼相视，情意无限！
(12)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
(13)又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“（何当金络脑，快步踏清秋）”呀！
(14)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“（举头望明月，低头思故乡）”。亲人啊，可知道海外游子的心！
(15)湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ）”。
(16)到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“ （飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ）” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“（飞落数来崖，碎玉叹飞花）”的奇观。
(17)深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“ （落红不是无情物，化作春泥更护花 ）”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
(18)梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“（墙角数枝梅，凌寒独自开）” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
3. 关于诗歌的问题与答案
1.水至清则无鱼，人至察则无徒 。
（班固《汉书·东方朔传》） 2. 知人者智，自知者明。（《老子》三十三章） 3.兼听则明 ，偏信则暗。
（司马光《资治通鉴·唐太宗贞观二年》） 4. 着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。（关汉卿《包待制智斩鲁斋郎·第二折》） 5. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
（曹雪芹《红楼梦》第五回） 6.求木之长者，比固其根本 ；欲流之远者，必浚其泉源 。（魏征《谏太宗十思疏》） 7.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 。
（《论语·雍也》） 8.蚍蜉撼大树，可笑不自量 。（韩愈《调张籍》） 9.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 。
（李白《上李邕》） 10.三军可夺帅也 ，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》） 11.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》） 12.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 。（屈原《离骚》） 13.治国之道，必先富民 。
（《管子·治国》） 14.千人之诺诺，不如一士之谔谔 。（司马迁《史记·商君列传》） 15.勿以恶小而为之 ，勿以善小而不为。
（陈寿《三国志·蜀书·先主传》） 16.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 。（卢梅坡《雪梅》） 17.路遥知马力，日久见人心 。
（元无名氏《争报仇》第一折） 18.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 。（郑 《竹石》） 19.运筹于帷幄之中，决胜千里之外 。
（司马迁《史记·高祖本纪》） 20.文章合为时而著，歌诗合为事而作 。（白居易《与元九书》） 21.尔曹身与名俱灭 ，不废江河万古流。
（杜甫《戏为六绝句》） 22.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 。（杜甫《江上值水如海势聊短述》） 23.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 。
（王勃《滕王阁序》） 24.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 。
（柳永《蝶恋花》） 25.曾经仓海难为水 ，除却巫山不是云。（元稹《离思五道》之四） 26.丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处 。
（明李开元《宝剑记》）第三十七出《林冲夜奔》） 27.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 。（杜甫《蜀相》） 28.无可奈何花落去，似曾相识燕归来 。
（晏殊《浣溪少》） 29.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 。（杜甫《登高》） 30.流水落花春去也，天上人间 。
（李煜（《浪淘沙令》） 31.问渠哪得清如许，春来江水绿如蓝 。（朱熹《观书有感》） 32.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 。
（叶绍翁《游园不值》） 33.东隅已逝，桑榆非晚 。（王勃《滕王阁序》） 34.独学而无友，则孤陋而寡闻 。
（《礼记·学记》） 35.凡事豫则立，不豫则废 。）《礼记·中庸》） 36.业精于勤，荒于嬉 ；行成于思，毁于随 。
（韩愈《进学解》） 37.公则生明，廉则生威 。（朱舜水《伯养说》） 38.仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱 。
（司马迁《史记·货值列传》） 39.君子之交淡若水，小人之交甘若醴 。（《庄子·山水》） 40.心病终须心药治，解铃还须系铃人 。
（曹雪芹《红楼梦》第九十回） 41. 溪云初起日沉阁，山雨欲来风雨楼。（许浑《咸阳城东楼》） 42. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
（宋志高《绝句》） 43.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 。（王安石《元日》） 44.前村深雪里，昨夜一枝开 。
（齐已《早梅》） 45.两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮 。（秦观《鹊桥仙》） 46.天生我材必有用，千金散尽还复来 。
（李白《将进酒》） 47.千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》） 48. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
（刘希夷《代悲白头翁》） 49.试玉要烧三日满，辨材须待七年期 。（白居易《放言五首》） 50.枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草 。
（苏轼《蝶恋花》） 51.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 。（王昌龄《出塞》） 52.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 。
（于谦《石灰吟》） 53. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴雨后》） 54. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》） 55.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 。（杨万里《小池》） 56. 春风又绿江南岸，明日何时照我还。
（王安石《泊船瓜洲》） 57.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 58. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） 59.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 。（张继《枫桥夜泊》） 60. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春绝句》） 61.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 。（杜牧《山行》） 62.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 。
（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）。
4. 诗歌的问题十条
一、宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。 1、说说“野旷天低树，江清月近人”这句诗歌表达出了什么样的景色。
（3分） 答： 2、说说全诗所表达出来意思。 （50字左右）（3分） 答： 二、芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 1、一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的？（3分） 答： 2、这首诗歌的中心思想是什么？（3分） 答： 三、绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 1、说一说“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。
（3分） 答： 2、整首诗歌营造了一种什么样的氛围？表达了作者什么样的思想感情？（3分） 答： 四、瀑布联句 香禅师、李忱 千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。 （香禅师） 溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
（李忱） 1、诗以言志，说说禅师和李忱（唐宣宗）的诗句各表达了什么志向？有什么共同之处？（3分） 答：） 2、请谈谈这首诗歌的艺术特色。 （3分） 答： 五、赠柳李商隐 章台从掩映，郢路更参差。
见说风流极，来当婀娜时。 桥回行欲断，堤远意相随。
忍放花如雪，青楼扑酒旗。 1、古时有临别赠柳的习俗，其中一个原因是“柳”字谐音“ ___”字。
这首诗描写的对象是______ 。（2分） 2、样理解“忍放花如雪，青楼扑酒旗”所表达的形象？（2分） 3、这首诗歌表达了作者什么样的意旨？（2分） 答： 六、新晴野望王维 新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。 1、这首诗歌的语言与陶渊明《归园田居》的语言都有__ 的特色。
（3分） 答： 2、全诗重点在写景，写人只有后两句。 你能想象得出“农人”的劳动情景吗？（3分） 答： 七。
阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。 与诸子登砚山（孟浩然） 人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 [注]羊公碑：后人为纪念西晋名将羊沽而建。
（1）这首诗的体裁是什么？请就这种体裁形式的特点做简明解说。 答：（3分） （2）从这首诗的四联中任择一联，联系全诗，就其思想内容和艺术特色谈一下你的看法。
（3分） 答： 八、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。 饮酒（陶渊明） 结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下， 悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
[注]南山，即庐山，当时是佛教、道教云集的胜地。 （1）这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起，请选这四种表达方式中的任一种，作简要评析。
（3分） （2）历来论者对这首诗的第六句持不同见解：有认为“悠然见南山”好的，也有认为“悠然望南山 ”好的。请简明扼要地谈谈你的看法。
（3分） 答： 九、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。 暮过山村（贾岛） 数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。 （1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。
不得超过50个字。 答：（2分） （2）“边烽不过秦”上什么意思？表现了作者什么思想？答案不得超过35个字。
（2分） 答： （3）尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？答案不超过60 个字。 （2分） 答： 十、阅读下面这首诗，完成诗后两题 暮江吟（白居易） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （1）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？（3分） 答： 2）诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？试结合诗句作具体分析。
（3分） 答： 十一、阅读下面两首唐诗，读后回答。 （6分） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 送元二使安西（王维） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （1）这两首诗都是唐代著名的诗篇。
从内容看，都是写 （ ） 从抒情手法看，李诗 （ ），王诗 （ ） 答： （2）诗人的禀赋个性不同，诗歌的感情色彩也不同，试比较这两首诗不同的感情色彩 答： 一、宿建德江 孟浩然 1。 （原野空旷无边，远处的天空比近处的树加接近。）
2。 （这首诗描写作者旅途中夜泊江上，在船中所见的景情。）
二、芙蓉楼送辛渐 王昌龄 1。 （首句写秋雨连江，夜暮降临，以凄清的景物来烘托离情别绪） 2。
（作者不因流落他乡而改变志节，始终保持着高尚纯。） 三、绝句 杜甫 1。
（两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫。） 2。
整首诗歌营造了一种清新、欢快的氛围。表达了作者无比欢 四、瀑布联句 香禅师、李忱 1。
（香诗表达了坚韧不拔、志向远大的胸怀。李诗表达了排除万难、勇往直前的坚定信念。
二者语意贯通，表达了一种的勇气。 2。
首诗歌采用了托物言志（象征）的手法，借写瀑布的“不辞劳”、“出处高”表现诗人坚韧不拔、志向远大的胸怀；借写瀑布的留得住 ”、“ 终归大海 五、赠柳李商隐 1。 （答：留 / 柳） 2。
（答：柳花怒放，象雪一样在空中飞舞，扑动着青楼的酒旗。） 3。
者借柳树轻盈多姿、缠绵多情的。
5. 诗歌问题和答案
阅读陶渊明的《饮酒》（其五）.做11、12题。
（每题2分，共4分） 结庐在人境.而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。
采麓东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。 11.下面对这首诗赏析有误的一项是（ ）A.“结庐在入境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。
B.尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。 C.诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。
D.全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。 12.“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙.请说说妙在何处。
11.B(2分) 12.妙在美景不是有意去“望”，而是无意所“见”，（1分）充分表现了诗人悠然恬静的心境。（1分）（基本意思符合即可） 2007年襄樊市中考语文试题（非课改区） 对壬勃的《送杜少府之任蜀州》一诗品析有误的一项是（ ） 城阕辅三泰。
风烟望五津。与君离别意.同是宦游人。
海内存知已。天涯若比邻。
无为在歧路.儿女共沾巾。 A.这是一酋剥开生霹的送别诗。
诗人抒写惜剐之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离剥而悲伤。B.遮酋诗聪表达了诗人的豁达情怀，也睡含诗人黯然消魂的感伤情调。
C.首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D.颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在.语言形象而凝练，饱古深情而富有哲理。
答案B 2007年湖北省恩施自治州初中毕业学业考试语 文 试 题 欣赏下面一首古诗，回答问题 （4分） 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（选自语文鄂教版七年级[上]人教版八年级[下]） 20.前两句诗在全诗中的作用是什么？ 答： 21.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？ 答： （二）欣赏下面一首现代诗，回答问题 （4分） 故 乡 杨 牧 没有离开故乡的时候， 故乡是一幅铺在地上的画。 我在画中走来走去， 只看到天边遥远的云霞。
远远地离开了故乡的时候， 故乡是一幅挂起来的画。 一抬头，便能看见， 每当月下，透过一层薄薄的纱。
（选自人民文学出版社《当代短诗选萃》） 22.诗讲究押韵，本诗的韵脚是：。 23.故乡是一幅“画”，但诗人在故乡时，“画”是铺在地上的；而远离故乡时，“画”却是挂起来的。
“铺”和“挂”表达了诗人怎样不同的情感答：20、（2分）诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。
说明：两种答案任答一种均给2分。21、（2分）不好。
以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。说明：从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。
（二）现代诗欣赏（4分）22、（2分）画 霞 画 纱。说明：一个0.5分，共2分。
23、（2分）参考：“铺”说明了诗人身在故乡时，故乡常常被忽略。“挂”表达了诗人远离故乡时，才感受到故乡的难舍，容易勾起无限的思乡之情。
说明：一个点1分，共2分。意近即可给分。
湖北省黄冈市2007年普通高中和中等职业学校招生考试语 文 试 题 莺是春的歌手。在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使。
不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新请从下面A、B两句中自选一句进行品析。（2分）A.理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
（流沙河《理想》）B.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 （毛泽东《沁园春·雪》）我会品句：A. 诗人运用蕴含哲理的诗句，阐述了理想的人格意义。
激励人们树立崇高理想，并为之奋斗，为之牺牲。B.该句运用了比喻、对偶、拟人的修辞手法，化静为动，生动形象地描绘了在茫茫大雪的覆盖下，“山”、“原”活泼奔放的气势和竞争的活力，同时也抒发了诗人昂扬奋发的情怀和远大的政治抱负。
（2分，意近即可）欣赏下列诗歌，完成7~8题。（4分） 钱塘湖春行（白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 7.全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“”终。
以“” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
（2分） 8.展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（2分） 7.孤山寺；白沙堤；春；最爱。
（2分，每空0.5分）8.略 湖北省黄石市2007年初中毕业生学业考试语文试卷 古诗文部分（15分） （一） 夜雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。
5、这首诗是从哪些角度来描写夜雪的？（3分） 6、从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（2分） 参考答案： 5、触觉、视觉、听觉 6、孤寂凄冷 荆州市2007年初中升学考试语文试题 读李白《行路难》（其一），回答问题。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
①诗中采。
6. 一个关于古诗的简单问题
安慰：
尺有所短，寸有所长。吃一堑，长一智。（古谚语）祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。（屈原）
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
前车之覆，后车之鉴。（汉书）
塞翁失马，焉知非福？（淮南子）
失之东隅，收之桑榆。（《后汉书》） 书到用时方恨少，事非经过不知难。（陆游）
它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅》） 无可奈何花落去，相识燕归来。（晏殊
天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（彭端叔） 夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐）
晋级的：学而不厌，诲人不倦。（孔子）
学然后知不足。（礼记）
学无止境。（荀子）
欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣）
7. 求一些诗歌问题的答案
一，补充名句
问渠哪得清许？为有源头活水来其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得.
二，根据提示写诗句
雨，如丝，如雾，如牛毛，如细丝，如千万条银丝从天空飘洒，如美丽的珠帘垂挂于天际。这多情的雨啊，不知牵动多少诗人的思绪；
“好雨知时节，当春乃发生” 描写了雨的美好奇妙；
七八个星天外，两三点雨山前” 表现了雨的欢快活泼；
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”勾勒了雨的绵密繁多；
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”感慨了雨的肆虐无情
教育人积极向上，好上加好：欲穷千里目，更上一层楼
郑板桥认为文章应该简练，有创新，他写了一幅著名对联”删繁就简三秋树，标新立异二月花”
当看到银装素裹的雪景时，我们会想起岑参的名句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
8. 我需要一些关于诗歌的题目和解答一些关于诗歌的题目和答案我需要一
1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”
） 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”） 3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”） 4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。”） 6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。
9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。
10ر爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。”
）我赶紧把爷爷的话打住：“（‘霜叶红于二月花’）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”
爷爷高兴地笑了。11.“少壮不努力，老大徒（2）”出自《汉乐府·长歌行》。
（1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤 12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（3）。(1)似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来（3） 似曾相识燕归来 13.《七步诗》的作者是（1）。
(1)曹植 （2）曹丕 （3）曹操 14.“但使龙城飞将在，不教胡马度（1）”。(1)阴山 （2）边关 （3）燕山 15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（2）。
(1)花重绵阳城 （2）花重锦州城 （3）花重锦官城 16.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。(1)《游园不值》 （2）《春望》 （3）《春夜喜雨》 17.“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。
（1）王勃 （2）李白 （3）白居易 18.“人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句。（1）汉青 （2）汗青 （3）汗清 19.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。
(1)因为 （2）坐下 （3）座位 20ر杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。(1)多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中 21.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（1）的诗句。
（1）王维 （2）王之涣 （3）王勃 22.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（2）。(1)张养浩 （2）马致远 （3）元好问 23.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（1）。
(1)白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》 24.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（3）。(1)春色 （2）梨花 （3）雪景 25.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（3）的《无题》。
（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐 26.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（2）。(1)《茅屋为秋风所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》 27.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（2）的词句。
（1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游 28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（2）。(1)红色 （2）花 （3）树叶 29.“海上生明月，（3）共此时”是张九龄的名句。
（1）天地 （2）天下 （3）天涯 30ر“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（1）的《别董大》。（1）高适 （2）岑参 （3）王昌龄 31.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。
(1)李延年 （2）李龟年 （3）崔九 32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句。（1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐。
9. 关于诗歌的问题10条
1。
“少壮不努力，老大徒（2）”出自《汉乐府·长歌行》。 （1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤 2。
晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（3）。 (1)似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来（3） 似曾相识燕归来 3。
《七步诗》的作者是（1）。 (1)曹植 （2）曹丕 （3）曹操 4。
“但使龙城飞将在，不教胡马度（1）”。 (1)阴山 （2）边关 （3）燕山 5。
杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（2）。 (1)花重绵阳城 （2）花重锦州城 （3）花重锦官城 6。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。 (1)《游园不值》 （2）《春望》 （3）《春夜喜雨》 7。
“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。 （1）王勃 （2）李白 （3）白居易 8。
“人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句。 （1）汉青 （2）汗青 （3）汗清 9。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。 (1)因为 （2）坐下 （3）座位 10？杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。
(1)多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中 11。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（1）的诗句。
（1）王维 （2）王之涣 （3）王勃 12。《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（2）。
(1)张养浩 （2）马致远 （3）元好问 13。 “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（1）。
(1)白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》 14。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（3）。
(1)春色 （2）梨花 （3）雪景 15。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（3）的《无题》。
（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐 16。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（2）。
(1)《茅屋为秋风所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》 17。 “三十功名尘与土，八千里路云和月”是（2）的词句。
（1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游 18。龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（2）。
(1)红色 （2）花 （3）树叶 19。 “海上生明月，（3）共此时”是张九龄的名句。
（1）天地 （2）天下 （3）天涯 20？“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（1）的《别董大》。 （1）高适 （2）岑参 （3）王昌龄 21。
“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。 (1)李延年 （2）李龟年 （3）崔九 22。
“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句。 （1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐。
10. 关于古诗的问题,简单
常建 《题破山寺后禅院》
清晨入古寺， 初日照高林。
竹径通幽处， 禅房花木深。
山光悦鸟性， 潭影空人心。
万籁此俱寂， 但馀钟磬音。
破山在今江苏常熟，寺指兴福寺，是南齐时郴州刺史倪德光施舍宅园改建的，到唐代已属古寺。诗中抒写清晨游寺后禅院的观感，笔调古朴，描写省净，兴象深微，意境浑融，艺术上相当完整，是盛唐山水诗中独具一格的名篇。
这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是寄情山水的隐逸胸怀。诗人在清晨登破山，入兴福寺，旭日初升，光照山上树林。佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”，所以“高林”兼有称颂禅院之意，在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。然后，诗人穿过寺中竹丛小路，走到幽深的后院，发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。这样幽静美妙的环境，使诗人惊叹，陶醉，忘情地欣赏起来。他举目望见寺后的青山焕发着日照的光彩，看见鸟儿自由自在地飞鸣欢唱；走到清清的水潭旁，只见天地和自己的身影在水中湛然空明，心中的尘世杂念顿时涤除。佛门即空门。佛家说，出家人禅定之后，“虽复饮食，而以禅悦为味”（《维摩经·方便品》），精神上极为纯净怡悦。此刻此景此情，诗人仿佛领悟到了空门禅悦的奥妙，摆脱尘世一切烦恼，象鸟儿那样自由自在，无忧无虑。似是大自然和人世间的所有其他声响都寂灭了，只有钟磬之音，这悠扬而宏亮的佛音引导人们进入纯净怡悦的境界。显然，诗人欣赏这禅院幽美绝世的居处，领略这空门忘情尘俗的意境，寄托自己遁世无闷的情怀。
这是一首律诗，但笔调有似古体，语言朴素，格律变通。它首联用流水对，而次联不对仗，是出于构思造意的需要。这首诗从唐代起就备受赞赏，主要由于它构思造意的优美，很有兴味。诗以题咏禅院而抒发隐逸情趣，从晨游山寺起而以赞美超脱作结，朴实地写景抒情，而意在言外。这种委婉含蓄的构思，恰如唐代殷璠评常建诗歌艺术特点所说：“建诗似初发通庄，却寻野径，百里之外，方归大道。所以其旨远，其兴僻，佳句辄来，唯论意表。”（《河岳英灵集》）精辟地指出常建诗的特点在于构思巧妙，善于引导读者在平易中入其胜境，然后体会诗的旨趣，而不以描摹和词藻惊人。因此，诗中佳句，往往好象突然出现在读者面前，令人惊叹。而其佳句，也如诗的构思一样，工于造意，妙在言外。宋代欧阳修十分喜爱“竹径”两句，说“欲效其语作一联，久不可得，乃知造意者为难工也”。后来他在青州一处山斋宿息，亲身体验到“竹径”两句所写的意境情趣，更想写出那样的诗句，却仍然“莫获一言”（见《题青州山斋》）。欧阳修的体会，生动说明了“竹径”两句的好处，不在描摹景物精美，令人如临其境，而在于能够唤起身经其境者的亲切回味，故云难在造意。同样，被殷璠誉为“警策”的“山光”两句，不仅造语警拔，寓意更为深长，旨在发人深思。正由于诗人着力于构思和造意，因此造语不求形似，而多含比兴，重在达意，引人入胜，耐人寻味。
盛唐山水诗大多歌咏隐逸情趣，都有一种优闲适意的情调，但各有独特风格和成就。常建这首诗是在优游中写会悟，具有盛唐山水诗的共通情调，但风格闲雅清警，艺术上与王维的高妙、孟浩然的平淡都不类同，确属独具一格。
