文章目录

• 1课程定位
• 2课程设计
• 3课程实施
• 4评估和评价
• 5课程效果
• 6反思和改进

作为一名教师，讲课、讲课、讲座是教学生涯中的重要内容，那么如何做好呢？先分享一下讲座的主要环节吧~

1课程定位

1)说明本课程在专业人才培养中的地位；

2)课程的教学目标是什么，如何支撑培养目标。

2课程设计

1)说明初步调查的情况；

2)阐述课程内容的选择与课程目标的关系；

3)明确教学环节设计采用什么样的教学方法和手段，采用这些方法和手段的理论依据是否与课程目标相匹配；

4)描述课程如何考核，考核哪些部分，各部分所占比例等。

3课程实施

1)能够证明课程实施具有可操作性，能够使课程设计落地，达到预期目标；

2)以一节课或一个项目为例，说明教学的实施。

4评估和评价

描述评估标准、内容等。，并解释它们与课程目标的一致性。

5课程效果

说明课程效果是否与课程目标一致，建议采用更通用、更可量化的统计方法来评价学生完成课程后的习得效果。

6反思和改进

反思课程目标、教学设计等方面的优劣，下一步应该做哪些改进。

当然需要注意以下几点~ ~

目标定位要精准，语言描述要清晰。

前期研究很重要，足够的样本不可或缺。

对效果的概括进行衡量，并进行有规律的统计是非常重要的。

链接设置可操作，评价标准可量化。

课程实施不暂停，落地有说服力。

只有链接与目标相匹配，效果才能更好。

资料来源:欧亚教师发展中心