1、要弄懂原作
“读”是感的基本，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透辟的控制文章的内容和要点，深入地体会原文精力所在，联合历史的经验、当前的形势和个人的实际,能力真有所“感”。
2、要认真思考
读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基本上作出自己的剖析和评价。剖析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演变的进程，有了这个剖析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的重要思想和重要观点，避免脱离原作，东拉西扯，分开中心太远。 所以，写读后感就必需要边读边思考，联合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事接洽到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、类似，那些与书中相反、相对，自己赞同书中的什么，反对些什么，从而把自己的感触激发出来，并把它条理化，体系化，理论化。总之，想的深刻，能力写的深入感人。
3、要抓住重点
读完一篇（部）作品，会有很多感触和领会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生涯有必定意义的、有针对性的感触，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊端。怎样能力抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到激动，发生许多感触，但这许多感触是零星的，有些是隐约的，一闪而失。要写读后感，就要擅长抓住这些零星、甚至是隐约的感触，重复想，重复作比拟，找出两个比拟突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在沉思的基本上加以整顿。也只有这样，能力抓住具有现实意义的问题，写出真实、深入、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感触来。
4、要写出真情实感
就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到激动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，活泼生动，使人受到启示。千万不可有假大空的嫌疑。
5、例文
在这个烈日炎炎的暑假终日沉浸在书海中，享受着书籍给我带来的快活。我带着强烈的好奇品读了《巧克力味的暑假》这本书。
这本书说的是小学毕业生项心仪，虽然通过了毕业考，但也尝到了毕业的奇特滋味。曾密切相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无穷的孤单和无奈，只有自己能力领会。所幸的是他又到了新同窗和朋友……友情的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜蜜。
虽然我不是毕业生，但却能领会到暑假给我们带来的快活。我的暑假也是多姿多彩的呢！我每天都按时按量的完成老师安排的暑假作业，此外妈妈还帮我支配了许多课外小练习，因此我的暑假生涯是十分充实的，而我最开心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我们在一起互相玩耍，别提有多开心了，我会珍爱自己的每一个假期，争夺成为时光的主人。
她有巧克力味的暑假，我也有丰硕多彩的暑假！
