安全用电知识竞赛策划方案(安全知识竞赛策划书的格式)

1.安全知识竞赛策划书的格式

****管理系迎评促建游园活动策划书 一.背景分析 为了更好的实现高职高专教育的培养目标，推动高等职业教育持续健康发展，教育部在2003年评估试点工作基础上，从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。

高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局，影响深远，关系到学校的生存、发展。

作为一名高职高专院校的教师或学生，如何为学院评估工作做贡献，展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容，团结协作、真抓实干、开拓创新，以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去，本着人人参与、人人有责的主人翁精神，切实学好评建宣传手册，力争以最佳的精神状态，迎接评估专家组的考察。

二.活动目的 管理系作为学院中的大系之一，必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性，普及人才培养工作评估基本知识，广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务，在全系上下形成“人人关心评估，人人了解评估，人人参与评估，人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。

三.主题 以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设 管理系迎评促建游园活动 主题说明：无论你来自何方，无论你去向何方，无论你现在的身份或地位，但是现在的我们都在这里生活、学习、工作，拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际，我们用最热情、最真诚的方式，共同迎接评估的日子来临。

四.活动地点/时间1.地点：学院华澳篮球场2.时间：2010年11月 五.参与人员 管理系全体学生及其他各系学生等 六.活动项目；（一）评估政策基本知识二选一问答 游戏规则：同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题，每题有两个答案，参与同学二选一。根据回答，回答正确则奖励小票两张，回答错误的同学以一张小票作鼓励。

内容包括：高等职业院校评估政策基本知识 （二）二人三足抢答活动 游戏规则：同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点，又负责人提出问题，然后以哨声为发令，同学两人合力走到终点说出答案，以最快同学为作答优先者，按顺序次之。每题3组，答对组每人奖励两张小票，错误则每人一张，参与人员各一张以作鼓励。

内容包括：学生访谈的基本知识 （三）四人一组抢答活动 游戏规则：同学自由组合四人一组，由负责人出题，每组同学商讨得出答案，以举手抢答形式进行，有补答。每轮3组进行，每轮进行3题后换组。

答对组没人奖励两张小票，参与组每人一张。内容包括：高等职业教育与评估指标体系的基本知识 （四）飞渡天险抢答活动 游戏规则：同学手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨声为发令同学手持球板在起点，走到终点，最快到达者回答负责人的问题，答对者奖励小票两张，参与者奖励一张小票，有补答。

期间球跌落在地可重新捡起来，但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。

内容包括：学院基本情况 七.场地布置 （一）总体原则 要充分体现全民参与的氛围，展现管理系风貌，氛围浓厚而不失创意。（二）具体布置方案1.会场地方架起大伞，以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。

2.会场挂起宣传横幅。3.4. 八.活动程序 九.经费预算 为了加强同学们参与热情，本次活动采用小票兑换奖品制，同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。

具体经费由奖品数量、质量、种类决定。十.传播途径 （一）活动前，由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议，由各班班干到班中宣传。

（二）由宣传部出关于活动的宣传海报，分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。（三）提前一周在校道悬挂横幅，让经过学生了解管理系即将开展活动。

十一.具体工作负责 （一） 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。负责人：钟俊锋 （二） 活动一由学习部负责。

负责人：（三） 活动二由体育部和实践部负责。负责人：（四） 活动三由组织纪检部、团务部负责。

负责人：（五） 活动四由就业指导部和文娱部负责。负责人：（六） 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。

负责人：（七） 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。负责人：（八） 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。

负责人：（九） 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。（十） 活动后场地清理各部门负责部门所在位置，没有固定工作点的部门协助。

十二.应变方案 由于本次活动分配比较明确，为了避免工作期间出现的突发情况，各部门派出干事组成应急小组，以及时有效面对所有突发事情，以保证活动有序进行。注：本次活动活动关系到学院评估知识的传播，策划方案可因具体情况修改。

本策划方案参考内容：广州康大职业技术学院《评建宣传手册》策划人：管理系团总支学生会主席团。

2.主题“安全文明月”的活动策划书

一：活动背景： 基本情况：安全日益成为社会最为关心的问题，而人们的安全意识 却很淡薄，针对这种情况，我院举办第三届消防安全文化活动周活动，致力于提高全院师生的安全意识 主要执行对象：针对北京工商大学嘉华学院全体师生 组织部门：由院安委会办公室策划，安委会安全部，宣传部协助 活动开展原因：安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用 活动的内在优势：嘉华学院占地并不大，学生人数也不算多，所以安全控制容易实施 活动的弱点：学生对于组织的活动的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况 二：活动目的： 增强师生的消防安全防范意识，提高消防安全知识，排查、纠正校园内的消防安全隐患，创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传，按照院领导指示要求，人人参与，共同把文化周活动举办成功 三：资源需要 1、人力资源：办公室，安全部，宣传部成员协助配合开展活动 2、物力资源：（1）需要地点：旧篮球场（11月8日中午） 一二号楼之间空地（11月9日11点40至13点40） 2a206教室（11月10日晚6点、11月11日晚6点） 四：活动开展： 1、内容安排： （1）11月8日签名启动仪式（地点：旧篮球场 时间：11月8日中午） 校园宣传：宣传部绘制海报，贴于学校宿舍，食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况 摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责： a：由安委会办公室拨人，在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作 b：由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名 执行的应变程序：如果遇到刮风下雨等恶略的天气，签字仪式改在明德楼大厅内进行 （2）11月9日安全知识竞赛（地点：一二号楼之间 时间：11月9日中午11点40） 活动一：侧重点：出行安全 活动方式：模拟闯关游戏 活动开展：一局人数：10人 游戏方式：通过出行安全的题目，设立第3关，第一轮10人共同参与进行抢答，一轮10题，回答出的正确题目较多的4人进入第二轮 第二轮进行简答，给出情景由参与者共同抢答，抢到题目者， 根据题目 所给情景进行简答，回答完整的2人进入下一轮 第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患，最后说出最多的人赢得比赛 活动第一名奖品：可乐一瓶 第二名奖品：可乐一听 活动所需经费：假设开展3轮游戏，所需经费：13.5 活动所需人员：比赛裁判1名，执行人员1名 活动二：侧重点：校园安全 活动方式：海报+展板 活动开展：在一二号楼之间寻一片空地，摆放展板，校园各处张贴海报 活动三：侧重点：消防安全 活动方式：真人飞行棋 活动开展：前期准备：飞行棋地图一副，骰子一个 一局人数：4人 活动目的：通过游戏的方式，学习安全知识 活动规则：4人各自站在棋盘的4边开始处，依次投骰子，投到几步走几步。

在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作，最终首先到达终点者胜利 活动第一名奖品：可乐一瓶 活动所需经费：假设开展5局，所需经费12.5 活动所需人员：比赛裁判1名 （3）11月10日控烟讲座（地点：2a206 时间：11月10日晚6点） 校园宣传：在校园中张贴海报 活动流程：1、ppt讲解 2、控烟小短片播放 3、现场安全知识抢答 4、配乐做出关于控烟的倡议 5、保卫处处长针对现场提问做讲解 人员的组织配置：主持人一名，安全部，宣传部，办公室各小组组长，办公室成员若干 会场布置：办公室人员 摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作 （4）11月11日播······································。

3.关于安全的活动策划书

一、活动背景： 青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。

然而，夫祸患常积于忽微，我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时，安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄，诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。

鉴于此，我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。 二、活动目的： 1.通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。

认清学习目的，增强大家的安全意识。 2.以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3.引导大家在活动中更认清生命的可贵，在自我体验中发挥潜能，收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

4.通过活动更好的增强班级凝聚力，让大家更加信赖这个集体，热爱这个集体，从集体生活中感受到无比的温暖。 三、活动时间：xxx 四、活动对象：xxx班全体成员 五、活动地点：xxx 六、活动流程： 1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、及注意事项等）。

2、播放展示（可用多媒体的话）常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。 （若没，则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习） 3、组织同学上台演讲，谈看法，谈经历，谈经验，谈感悟。

4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演（不过要事先做好准备）。比如：发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况），然后可以让同学做评论及相关讨论。

5、关于“安全教育”的知识竞答（以小组为单位积分比赛） ⑴抢答题 规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10 分，答错的不扣分。 ⑵合作游戏 规则： 每组派几男几女数个代表，互相合作（以补充的形式）回答主持人提出的问题。

或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。

⑶必答题 规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点给分。 ⑷评分人员评改分数，定出比赛成绩，给予相应表彰和奖励。

【以上可作为参考，具体活动可视情况而定，不限于此。如插入些别的娱乐活动，互动小游戏等】 七、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料，若有需要并做好打印。

2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。 3、安排工作人员并分配工作任务，准备活动中会用到的相关物品和道具。

4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。 5、组织相关人员进行活动记录。

八、注意事项： 安全：活动中需注意安全，切不可因此而受伤。 和谐：切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。

4.谁给我一份消防安全知识竞赛的方案

据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（）

A：被火直接烧死 B：烟气窒息而死 C：跳搂或惊吓致死

2：在相对封闭的房间内发生火灾时（）

A：不能随便开启门窗 B：只能开门 C：只能开窗

3：在进行建筑内部装修时，建筑内的消防栓（）

A：不应被装饰物遮挡 B：可以移动消火栓箱的位置 C：安装铁门并上锁

4：当发生火灾时，正确的安全疏散主要有3个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（）

A：躲到角落里 B：向外逃到阳台 C：钻到阁楼，大厨等处避难

5：由于行为人的果实引起的火灾，造成严重后果的行为，构成（）

A：纵火罪 B：失火罪 C：玩忽职守罪 D：重大责任事故罪

6：在设有车间或仓库的建筑物内（）设置员工集体宿舍。

A：允许 B：不得 C：可以

7：烟头中心温度可达（），它超过棉，麻，毛织物，纸张，家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。

A:100-200℃ B:200-300℃ C:700-800℃

8：配电箱内所用的保险丝越粗越好，这种说法（）

A：正确 B：错误

9：扔掉烟头2个小时后再着火就不用负责任，这种说法（）

A：正确 B：错误

10：由于室外消防栓不能擅自取消，因此构筑时可以把室外消防栓圈起来保护好。这种说法（）

A：正确 B：错误

5.写一份”关于在安全.生产方面开展竞赛活动方案的通知

关于开展企业安全生产知识竞赛活动的通知

根据《XXX省安全生产隐患排查治理工作的实施意见》（XXX发（2009）XX号）精神，为配合今年7月全省企业”安全生产月”活动，深入宣传普及安全生产知识，进一步提高本市企业职工安全意识，促进本市企业安全生产形势的持续稳定好转，经研究决定，今年XX月至XX月，在本市开展安全生产知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、组织领导

本次竞赛活动由本市安全生产领导小组主办，XXX报社与本市企业协会协办。竞赛成立组委会，组委会设在本市安全生产领导小组办公室，负责竞赛相关组织工作。

二、活动要求

各单位要高度重视并切实加强对竞赛活动的组织领导，结合今年的安全生产”隐患治理年”和”安全生产月”活动，统一协调，精心部署，认真组织好本区域、本单位的集体参赛活动。要根据各行业特点和本单位实际，以各级领导、安全管理干部、生产施工作业人员为重点，采取多种形式，组织学习安全生产法律法规和基本知识，发动职工踊跃参加竞赛活动，通过竞赛活动达到深入宣传普及安全知识、提高职工遵章守纪自觉性、促进安全生产工作的目的。各单位还可以结合这次竞赛活动，在本区域、本单位组织开展多种形式的群众喜闻乐见、生动活泼的安全生产宣传教育活动。

三、竞赛安排

本次竞赛活动分为3个阶段，具体为：

1、筹备阶段（X月X日-X月X日）

由竞赛组委会组织有关专家编写《企业安全生产知识问答》和竞赛试题。需要订购竞赛学习材料和试题的单位，请于2009年6月底前与本市企业协会安全卫生专业委员会联系（电话：XXX-XXXXXXXX；传真：XXX-XXXXXXXX）。

2、学习答题阶段（6-8月）

6月份在《XXX报》开辟专栏，每期连续登载安全生产知识。6月中旬在《XXX报》上刊登《本次安全生产知识竞赛试题》。竞赛命题主要参考竞赛组委会组织编写的《XX安全生产知识问答》，答题截止

3、评审奖励阶段（7-8月）

由竞赛组委会组织阅卷、评审和抽奖。获奖单位颁发证书；获奖个人颁发奖金。获奖名单将在《xxxx报》上公布。

四、奖励办法

（一）个人奖85名。奖励分为一、二、三等奖和鼓励奖，获奖人数和奖金分别为：

1、一等奖5名， 奖金2000元；

2、二等奖10名，奖金1000元；

3、三等奖20名，奖金500元；

4、鼓励奖50名，奖金100元；

由竞赛组委会从全部正确的有效答题卡中抽出。

（二）组织奖20名。竞赛组委会从各参赛单位中根据竞赛活动组织工作、参赛人员数量和答题正确率进行评选，并颁发证书。

各单位可对本区域、本单位竞赛活动开展好的单位、部门及个人给予表扬和奖励。

6.大学里关于用电安全开展什么活动

仅供参考： 关于在大学生中开展寝室安全用电设计竞赛活动的实施方案为积极响应学生处2013年2月28日下发《关于征集学生寝室安全用电设计方案的通知》，进一步规范我院大学生寝室用电安全管理，提高大学生安全用电意识，排除学生寝室用电安全隐患，特在全体大学生中开展学生寝室安全用电设计竞赛活动，具体实施方案如下：一、活动主题：寝室是我家 安全用电靠大家二、活动目标：通过活动的开展，在大学生中大力营造安全用电的浓郁氛围，号召全体大学生积极行动起来，充分利用自己的智慧参与到寝室安全用电设计的活动中来，引导我院大学生将安全用电的共识升华为理性自觉，并逐步内化为学生自觉遵守的行为规范，从而促进我院学生安全用电的良好行为习惯养成。

三、活动时间：2013年 3月 25日—2013年4月25日 四、活动原则与形式1、设计要本着“安全、方便、实用、节约”原则。2、参赛以寝室为单位，分为四人间、六人间和改造六人间三种类型。

3、设计内容主要对插排，路由器的连接、安装方式，具体放装位置，网线走线形式等方面提出科学、合理、可行性的设计方案。4、方案制定过程中，尽量减少插排使用数量，明确插排质量标准，四人间建议每人一个插排，六人间两人共用一个插排。

5、最终的参赛成果形式可以是平面设计图、电子照片或改造后实际案例三种形式。五、活动日程1、报名阶段：参加竞赛活动的寝室需在3月25日下午5:00前到本年级辅导员老师办公室报名登记，同时上交寝室用电设计方案实证照片，照片背后需注明公寓号、寝室号、寝室长姓名和联系方式。

2、评比阶段：1、初评：3月27-4月7日，学生会治保部组织有关人员针对参报寝室上交实证照片进行初审评比，初审评选出30个寝室进入下一阶段复评。2、复评：4月8日-4月13日，学生工作办公室组织有关人员别针对进入复评的寝室，进行现场考察，参加复评的寝室必须达到“七无一齐”标准，寝室整体达到干净、摆放有序。

参赛寝室寝室长向联评小组介绍其用电方案的合理性及安全性。最终确定10-20个寝室进入终评。

3、终评：4月13日-4月20日，学生工作办公室组织有关人员深入进入复评的学生寝室进行终评，确定10个寝室分别为本次竞赛活动的一等奖、二等奖、三等奖获奖寝室，并进行公示。4、总结表彰及推广：4月20日-4月25日，学院将对获奖的寝室进行表彰，并组织全院大学生进行观摩，推广。

六、奖项设置及奖励办法1、本活动设一等奖2名 ，二等奖3名，三等奖5名；奖金一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元，并颁发荣誉证书，寝室成员在综合测评中“文明宿舍”一览分别加5分、4分、3分。2、积极参与本次活动并进入初评和复评的寝室，成员分别在综合测评中“文明宿舍”一栏加2分、1分。

七、几点要求1、各班级要在同学们进行广泛宣传，积极动员广大同学参与到本次活动中来。本次活动的参与情况将纳入干部考核和班集体建设工作评估中去。

2、全体大学生要明确本次活动的重要意义，要切实本着“安全、方便、实用、节约”的原则设计用电，既要保证美观、整洁，还要考虑可持续、易保持等因素。