卓有成效的管理者读后感2000字
在管理学的领域中，《卓有成效的管理者》是一本经典的著作，它的影响力和持久魅力，已经得到了半个世纪的验证。从1966年首版到现在，它在多个国家，发行多个语言版本，翻印三十多次。在管理的学术丛林中，很少有书籍能够像它一样，从理论界、学术界到实践及应用，认可程度得到高度的统一。
在中国改革开放的初期，从国家领导人到具体的实践者、应用者，都受到这本书的影响。
胡耀邦同志号召在全体干部中学习此书。
朱镕基说《卓有成效的管理者》在中国人心中的地位及影响是难以估量的。
张瑞敏说这本书我读了无数次，每次感觉都有收获，在海尔的创业中我得到了大量启发。
陈春花老师说：“其意义有如西方文艺复兴运动的启蒙作用”，于是她写了《在苍茫中点一盏引路灯，我读德鲁克》，开始了她的管理学研究与实践之路。
有关彼得·德鲁克，在中国一直到现在，从研究领域到实践应用，它的热度从来没有降温，一直持续上升。管理学家与企业家，在聊到管理的时候，如果你不说从他的著作中得到启发和受教，那么可能高度就弱了，虽然有点夸张，但的确是个事实。
这本书一共八章，前五章讲述管理者如何管理自己，后两章讲管理者如何决策，最后一章是结论。
第一章 卓有成效是可以学会的（Effectiveness Can Be Learned）
开篇点题，首先提出管理者的工作必须卓有成效。它的衡量标准就是必须要有成果或产品的输出，如果没有输出，那么都不能算是卓有成效。智力、想象力及知识都是管理者拥有的资源，如何把这些资源转化为成果输出，这是需要管理者卓有成效的工作的。如果管理者的工作一般或普通，那么就会影响企业的发展。
管理者是谁？它包括管理人员、专业技术人员、知识工作者等。影响一个管理者卓有成效的因素有四个。
首先，管理者的时间属于别人，不属于自己；
其次，忙于日常事务的运作，无法做其他的事情；
第三，处于一个“组织”之中，很多工作需要协调与协作；
最后，身处“组织”内部，没法看清楚整个“组织”。有效性要得到高度重视，通过锻炼与学习，卓有成效是可以学会的。
第二章 掌握自己的时间（Know Thy Time）
现实生活中，很多管理者是不能掌握时间的，表面上都是时间的主人，实际上每天的时间都是身不由己，尤其是企业的管理者。如果不能合理的安排时间，利用时间，那么就无法卓有成效。时间是一种特殊的资源，这种资源是宝贵而无法替代的，谁浪费了时间，时间就浪费了你。
在时间的管理中，首先要认识到自己的时间都用在了哪里，那些工作是自己必须做的，那些工作是别人可以替代的，分清主次。减少不必要的工作，增加有效性。
消除浪费时间的活动，找出浪费时间的因素，是否人员过多，组织不健全，无效会议过多，信息因素不健全等等。
最后统一安排自己可以支配的时间，做好时间的管理者。谁掌握了时间，谁就掌握了自己，卓有成效从掌握自己的时间开始。
第三章 我能贡献什么（What Can I Contribute)
作为一个管理者，一定要经常思考，吾日三省吾身，我能为企业做出什么？无非三个方面贡献，
首先是日常工作事务，包括工作内容、工作水准及其影响。
其次是自己及其他人的关系，包括上级、同级、下属等等。
最后是一些日常工具的应用，包括会议、报告、绩效等等。在日常工作中，如果管理者做不到以上三点，或者做的有些不足或偏弱，那么管理者要自我检讨或修正自己。在企业的经营管理中，管理者不是一个人在战斗，管理者一定要与企业融为一体，自己若不能贡献什么？那么扪心自问，我够格吗？
第四章 如何发挥人的长出（Making Strength Productive）
尺有所短，寸有所长，一定要用人之长，而如何发挥人的长处，这是一项艺术，需要管理者高度的重视。针对不同的人，管理者要采取不同的激励措施，缺乏技能的人，管理者要辅助于培训；缺乏物质的人，管理者要进行奖励。不同的人，诉求是不一样的，管理者一定要有的放矢，用人之长，扬长避短。
第五章，要事优先（First Things First）
任何事情都有轻重缓急，管理者一定要分清主次，重要紧急的优先处理。管理者每天面对的事务比较多，纷繁复杂，不同来源，不同时间，不同维度，因此一定要能够从千丝万缕中找到源头，透过树木看到森林，不要被表面现象所迷惑，一定要透过现象看到本质，“六个凡事”是最好的分析工具和办法。
第六、七章主要讲述了决策的要素和有效的决策
作为管理者，一定要有科学的决策，用陈春花老师总结的话语说，针对一个棘手问题，管理者就是能够从八个解决方案中决策出最好的一个支撑公司的经营。
第八章 结论
管理者必须卓有成效（Conclusion :Effectiveness Must BeLearned）,它是可以被学会的。
作为彼得·德鲁克的代表作之一，该书通俗易懂，没有艰难晦涩的术语，备受中外学者推崇。我郑重的向公司的小伙伴们推荐该书，作为必读书，常读常新。
