1、动手：造就孩子的动手才能，在孩子还小的时候，逐渐的引诱孩子学会自理，穿衣服等等，不用过火的依附大人，妈妈也应当撒手的让孩子去做，这样对孩子成长有利益
2、限制：妈妈不要过火的宠爱孩子，应该给孩子制订一个作息表，因为孩子没有自制力，制订作息表，让孩子何时看电视，何时该睡觉，让孩子坚持良好的生涯习惯，而且看看电视对眼睛不好
3、情感：妈妈要注意孩子平时的情感，小孩子正是心理成长的阶段，如果孩子情感低落，伤心，妈妈要去安抚孩子，不要去责备孩子，让孩子有一个心理健康的童年
4、性格：不关键怕孩子发性格，妈妈也不要失去耐烦，和孩子一起发性格，如果孩子是因为想要某个物品而发性格，妈妈不要屈从，否则长时光孩子就会以为只要发性格就会得到想要的，可以引诱孩子和孩子讲道理，哄孩子慢慢的接收现实
5、解决：妈妈教导孩子要教会孩子如何解决问题，而不是替他们解决问题，如果在上学时遇见懂得决不了事情，不要让孩子学会回避，时光久了，孩子就会缺失义务心，也不会见对问题，可以和孩子一起解决问题，课上学的课程不会，也可以一起做，不要让孩子失去学习的乐趣
6、感恩：教会孩子要留有一颗感恩的心，至少要知道感恩身边的人，长大后能够酷爱生涯，不冷淡，要学的有礼貌，让孩子发自心坎的说谢谢，感恩于社会，社会也会汇报。
7、思考：从小就要锤炼孩子的思考才能，不要生搬硬套，任何事情学会了思考能力不盲目，理智沉着，对于长大后的孩子来说更好的适应社会，凡是先思考是否可行，再去做，一件事情能够想到更好的方法去解决，迈入社会家长也会放心一些。
