1、音乐音乐对于孩子具有强烈的沾染力。爸爸妈妈可以尝试让孩子鉴别声音的长短和高下，还可以让孩子模拟他所熟习的东西所发出的声音。此外，孩子的思维是随着语言的控制而发展起来的。爸爸妈妈在教孩子唱歌的时候，可以让孩子在可以熟练地控制歌曲旋律的情形下自己编旋律，自己填上自己想唱的歌词，还可以让他编几个和歌词相对应的动作，这样对孩子思维才能的发展是有所赞助的。
2、绘画绘画能同时调动孩子的视觉感受、动手才能、听觉描写、语言懂得等，孩子在将事物画在纸上的进程中，右脑细胞得到充足激活，这对孩子的思维和发明力有直接赞助。
3、动手“孩子的智慧在手指上”，说的就是要开发孩子的智力，最简略高效的办法就是让孩子多活动自己的双手。特殊是幼儿时代，孩子的大脑发育很快，双手动作灵巧，这时多动手更能增进头部机能的发展，使大脑变得更伶俐。爸爸妈妈平时可以多买一些手工制造图片或书籍，多让孩子做一些动手的游戏，像折纸、剪纸、粘贴、组装玩具等，让孩子从中展开制造的想象力，并逐步造就自己动手制造的兴致。
4、浏览有英国研讨者在《儿童发育》发文指出，儿童早期的浏览才能与后期智力程度正相干。因此，浏览才能形成的越早，对孩子的综合发展后果越好。
