1、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

2、爱是教育的灵魂,仅有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。

3、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

4、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

5、对于儿童,做父母,做教师的职责,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。

6、抛开琐事的烦恼,应对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

7、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个期望,一个期望就是一段欢乐的成长

8、暴力溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。

9、大家齐努力,科技教育盛开花。

10、岁月能够让我们的皮肤爬上皱纹,但追求能够让我们的灵魂变得年轻。

11、奉献人生,付出才会有收获。

12、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

14、做人以真,待人以善,示人以美,永远坚持一颗童心,做孩子们的好朋友。

15、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

16、有爱,就会有奇迹!

17、踏踏实实做人认认真真做事。

18、当我是孩童时,我爱着我的教师妈妈。当我成了一名幼儿教师时,我爱着我的宝贝。

19、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

20、教师是学生的镜子。

21、爱学生就应当爱他们的一切!学生的健康家长的赞许是我永远直前的动力!

22、好笋出好竹,好师出好徒。

23、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

24、关爱童心欣赏童趣。

25、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

26、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

27、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

28、心系学生宽容为怀。

29、想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。

30、让我们一齐走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个欢乐的童年!

31、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

32、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自我的焦虑转化成孩子的焦虑。

33、今日的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

34、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

35、教师是学生的镜子,学生是教师的影子。

36、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

37、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

38、温馨和睦的家庭,是孩子健康成长的摇篮。

39、踏踏实实工作,认认真真育人。

40、献出一片真情,呵护幼细心灵。

41、花儿开放需要必须时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自我的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。

42、本事是培养出来的,无能也是培养出来的。

43、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。

45、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的欢乐!

46、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

47、我爱每个学生,更热爱这份神圣的职业,我将成为学生最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个学生。

48、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

49、广积不如教子,投资宜重教育。

50、爱心献给孩子,安心献给家长,忠心献给事业。

51、从心开始,用爱沟通,共创和谐。

52、让每个孩子欢乐的成长,让每个孩子理解到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

53、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时,我们才真正拥有了一切。

54、故事。让天使欢乐茁壮,让期望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美DD这就是我们一生无悔的追求!

55、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

56、选择了远方,就要风雨兼程。

57、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

58、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

59、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

60、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

61、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦,让幸福像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

62、让我的掌声伴随你走向成功。

63、踏踏实实做人,认认真真做事。

64、诚实地评价自我对孩子的感情。

65、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。

66、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。

67、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态应对幼儿。

68、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

69、我会用真爱滋润学生们幼小的心田,唱响学生们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。

70、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

71、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

72、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块欢乐的土地。

73、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

74、爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。

75、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

76、十年树木,百年育人。

77、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

78、师爱无声,师爱无悔,有爱才有信任与真诚,有爱才能架起与学生沟通桥梁。

79、时间若沙漏,总在不经意间溜走,仅有把握住此刻,才能创造更完美的未来。

80、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自我的一切,铸造不朽的诗篇。

81、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

82、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生完美的心灵。

83、有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的阳光,暖人心田。

84、配合教师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。

85、正人先正已,身教重言教。

86、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

87、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自我的一切,铸造不朽的诗篇。

88、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

89、时时坚持敬业精神,处处关心学生学习生活。

90、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

91、在献身中打造教育的事业,在求真中发现教育的科学,在创新中实践教育的艺术。

92、读懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飞孩子。

93、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

94、爱孩子就应当爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!

95、抛开琐事的烦恼,应对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

96、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

97、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。

98、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

99、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

100、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

101、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

102、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

103、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

104、在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。

105、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。

106、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

107、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。

108、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有进取的结果。

109、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

110、父母自信,自强,自立,对孩子来说是一个榜样。

111、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。

112、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

113、静心的做教师,尽心的教学生。

114、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

115、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

116、教师应当善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习本事在内的多方面本事。

117、正人先正已,身教重言教。

118、用我们的爱关心每一个幼儿。

119、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

120、让读书成为习惯,让勤奋体此刻收货上,让成长体此刻细节上。

121、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。

122、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。

123、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。

124、爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。

125、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

126、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

127、任何人如果不能教育自我,也就不能教育别人。

128、帮忙孩子寻找值得注意的电视节目。

129、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份职责,我所收获的,是一种信任。

130、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生完美的心灵。

131、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。

132、全心全意为学生服务。

133、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

134、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

135、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。

136、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

137、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

138、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使学生只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

139、我愿将自我全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

140、让星星撒满整个夜空,让学生填满整个心胸。

141、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

142、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

143、我的眼里仅有你,你在我的视线里。

144、帮忙孩子成为有个性的人。

145、教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的本事的发育。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

146、人不能够瞧不起自我。

147、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

148、广积不如教子,投资宜重教育。

149、应对孩子,有爱才会有职责感,有职责感才会始终付出爱的行动。

150、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

151、每个孩子都是一份纯洁和欢乐,我奉献着也收获着。

152、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。

153、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

154、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

155、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢学生们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。

156、用我的爱心,陶冶学生的心灵;用我的微笑,伴随学生的童年。

157、学生生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

158、人生百年,立于幼学。

159、教师的微笑,是一座桥:拉近学生的距离;是一阵风儿:带走学生的胆怯。

160、外面的世界有多精彩,学生的世界就有多可爱,我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

161、我愿将自我全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

162、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

163、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。

164、好家长是学也来,好孩子是教出来的,好沟通是倾听出来的,好习惯是养成的,好品德是熏陶感染出来的。

165、童心是绿色的种子,仅有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

166、从零开始,持之以恒。

167、花儿开放需要必须时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自我的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。

168、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够理解阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……

169、踏踏实实做人认认真真做事。

170、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

171、我们用双手和爱心,珍视呵护每一棵幼苗。

172、说老实话,干良心事。

173、一心向着自我目标前进的人,整个世界都会给他让路。

174、传来传去的欢乐——我把欢乐传给孩子,孩子欢乐了,我也了在其中。

175、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

176、宽容别人,等于善待自我。

177、允许孩子犯次错误,给他次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

178、让我走进童心世界,和孩子们一齐成长。

179、让孩子相信自我是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

180、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

181、爱学生如自我的生命,教学生如自我的子女,待学生如自我的朋友。

182、不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应当有坏学生和差学生,仅有可能有心里不健康的学生。

183、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就能够决定我们人生的成败。

184、允许学生犯次错误,给他次改正的机会。等待学生成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

185、让我和你们一齐,共同分享,共同成长。

186、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

187、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

188、以爱,以诚栽培生命。

189、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

190、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

191、诚实做人,踏实工作。

192、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。

193、教师总是期望学生将来超过自我。

194、为了孩子,必须要给他们新作品,使他们敢于应对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

195、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

196、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

197、本事是培养出来的,无能也是培养出来的。

198、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

199、用心做事,珍惜每一天,以诚待人,知足常乐。

200、生以求知为乐,师以从教为荣。

201、让每一个学生都展露自信的笑容。

202、让每一个学生都展露自信的笑容。

203、让天使欢乐茁壮,让期望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美DD这就是我们一生无悔的追求!

204、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

205、将一切完美传递给孩子!

206、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。

207、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!

208、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

209、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

210、微笑是一种境界,更是一种职责。

211、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

212、绽放微笑为了学生,鼓励表扬为了学生,关怀问候为了学生,让每个学生都尽享教育的真爱。

213、心灵塑造的最佳工程师。

214、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

215、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

216、教育能开拓人的智力。

217、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

218、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

219、大家齐努力,科技教育盛开花。

220、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

221、每个学生都需要关爱,让我们敞开心扉,给他一个倾诉的机会,可能会有意想不到的收获。

222、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。

223、成功的教育不是说服,成功的教学不是灌输,而是在潜移默化之中,传递内涵,表达情感。

224、献出一片真情,呵护幼留意灵。

225、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

226、以爱,以诚栽培生命。

227、让每个学生欢乐的成长,让每个学生理解到平等的关注和关爱,让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

228、用爱心换取幼儿的欢乐,用真心换取家长的信任,用职责心体验幼教之美。

229、孩子像花儿,需要用爱心耐心培育。

230、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份职责,我所收获的,是一种信任。

231、用我的关爱滋润孩子的心灵,用我的智慧启发孩子的想象。

232、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

233、差生身上应更多体现着教师的爱。

234、求真求善求美,是教师永远的追求。

235、时时坚持敬业精神,处处关心学生学习生活。

236、尊重和爱护学生的自尊心,要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

237、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的职责心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。

238、生以求知为乐,师以从教为荣。

239、有所尝试,就有所作为。

240、抓住今日,尽可能少的依靠明天!

241、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

242、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。

243、教师要用心去爱,去教育学生。

244、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

245、用习惯和智慧创造奇迹,用梦想和信心换取动力。

246、很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了。

247、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

248、教师要用心去爱,去教育学生。

249、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

250、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

251、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

252、欢乐工作,欢乐生活。

253、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生完美的心灵。

254、如果有人能够点亮知识和爱的火花,他们是勇于奉献的教师。

255、学生是在和周围人和事物比较中认识自我,要学生接触更多事物,有助于自我意识的发展。

256、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。

257、踏踏实实做人认认真真做事。

258、一位小小的幼儿,就是一个大大的期望,那么,幼儿园教师的工作,就是在人生的起点,给孩子们一个欢乐的成长空间。

259、好笋出好竹,好师出好徒。

260、育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。

261、欢乐工作,欢乐生活。

262、踏踏实实工作,认认真真育人。

263、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

264、生命在于成长,愿和小朋友们共同成长。

265、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块欢乐的土地。

266、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

267、天荒地老,教师的童心不泯。

268、在阳光下做人,在风雨中做事。

269、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

270、点一盏心灯,照亮孩子的整个人生。

271、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

272、教师总是期望学生将来超过自我。

273、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

274、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

275、努力把自我当成一个孩子。

276、在团体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。

277、不听话的学生也是可爱的,在教师心目中,不应当有坏学生和差学生,仅有可能有心里不健康的学生。

278、我们用双手和爱心,珍视呵护每一棵幼苗。

279、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。――叶圣陶。

280、教育加赞赏等于教育的平方。

281、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位学生。

282、孩子需要榜样甚于批评。

283、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。

284、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

285、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

286、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的期望。

287、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

288、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

289、让读书成为习惯,让勤奋体此刻收货上,让成长体此刻细节上。

290、关注每一个细节,欣赏每一个学生。

291、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

292、心中装满孩子,眼中充满孩子。

293、对孩子的爱,要如同池塘溢满水,多多的满满的净净的,才会缤纷多彩。

294、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

295、革命尚未成功,同志仍需努力。

296、用习惯和智慧创造奇迹,用梦想和信心换取动力。

297、爱就是教育,没有爱便没有教育。

298、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

299、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

300、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

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