1.古诗草的故事
关于古诗《草》的故事 [ 2009-02-26 │ By: 07级1班 ] 《草》的作者是唐代诗人白居易，他因这首诗受到过当时一位老诗人的赞赏和鼓励。
下面具体讲一讲这个故事。 白居易是唐朝的大诗人，他从小就爱学习，识字很早，五六岁就开始学写诗。
十六岁时，为了求得名师指点，白居易来到京城长安。有一天，他带着诗稿去拜访诗界老前辈顾况。
顾况当时在京城任职，又是有名的诗人，如果能得到他的指点和推荐，日后定能有所作为。白居易把自己的诗作恭恭敬敬地递上去，顾况接过来扫了一眼，看到署名是“白居易”，就开玩笑说：“你的名字叫居易，现在长安城米价很贵，在这里居住下去可不太容易呀！” 白居易一听，心里禁不住突突乱跳，心想：“他这是什么意思？难道是说我的诗写得不好吗？”于是便小心翼翼地说：“请老前辈指教！” 顾况并未答话，他翻开诗稿仔细地看起来，越看越感到惊奇，特别是看到《赋得古原草送别》时（语文课本中的《草》删掉了后面四句），竟不禁吟诵起来： 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。 顾况看到这里，禁不住拍案叫绝：“好诗！真是好诗！”他又把头转向白居易，说：“你能写出这样的诗句，日后一定能成大器！你在长安居住下去是不难的，刚才的话不过是开玩笑罢了。”
白居易得到顾况的赏识，心里非常高兴，学习写诗的劲头更大了。为了写好一首诗，他常常废寝忘食，反复吟诵，仔细推敲，看文字上是否贴切，音韵上是否优美，一首诗改了又改，不厌其烦。
他的诗不仅内容充实，而且明白如话，通俗易懂。他每写一首诗，常常去村头、小院念给那些不识字的老婆婆听，看她们能不能听明白。
如果有难懂的字眼，白居易就马上改，直到老婆婆能听明白为止。因此，白居易的诗雅俗共赏，在社会上流传很广。
上至王公贵族，下至平民村夫，男女老少，都喜欢他的诗。人们把他的诗刻写在名胜古迹处，旅店酒楼里，乡镇屋墙上，甚至还传到了国外，成为世界人民共同的精神财富。
关于古诗《草》的故事 [ 2009-02-26 │ By: 07级1班 ] 《草》的作者是唐代诗人白居易，他因这首诗受到过当时一位老诗人的赞赏和鼓励。下面具体讲一讲这个故事。
白居易是唐朝的大诗人，他从小就爱学习，识字很早，五六岁就开始学写诗。十六岁时，为了求得名师指点，白居易来到京城长安。
有一天，他带着诗稿去拜访诗界老前辈顾况。 顾况当时在京城任职，又是有名的诗人，如果能得到他的指点和推荐，日后定能有所作为。
白居易把自己的诗作恭恭敬敬地递上去，顾况接过来扫了一眼，看到署名是“白居易”，就开玩笑说：“你的名字叫居易，现在长安城米价很贵，在这里居住下去可不太容易呀！” 白居易一听，心里禁不住突突乱跳，心想：“他这是什么意思？难道是说我的诗写得不好吗？”于是便小心翼翼地说：“请老前辈指教！” 顾况并未答话，他翻开诗稿仔细地看起来，越看越感到惊奇，特别是看到《赋得古原草送别》时（语文课本中的《草》删掉了后面四句），竟不禁吟诵起来： 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
顾况看到这里，禁不住拍案叫绝：“好诗！真是好诗！”他又把头转向白居易，说：“你能写出这样的诗句，日后一定能成大器！你在长安居住下去是不难的，刚才的话不过是开玩笑罢了。” 白居易得到顾况的赏识，心里非常高兴，学习写诗的劲头更大了。
为了写好一首诗，他常常废寝忘食，反复吟诵，仔细推敲，看文字上是否贴切，音韵上是否优美，一首诗改了又改，不厌其烦。他的诗不仅内容充实，而且明白如话，通俗易懂。
他每写一首诗，常常去村头、小院念给那些不识字的老婆婆听，看她们能不能听明白。如果有难懂的字眼，白居易就马上改，直到老婆婆能听明白为止。
因此，白居易的诗雅俗共赏，在社会上流传很广。上至王公贵族，下至平民村夫，男女老少，都喜欢他的诗。
人们把他的诗刻写在名胜古迹处，旅店酒楼里，乡镇屋墙上，甚至还传到了国外，成为世界人民共同的精神财富。《草》的作者是唐代诗人白居易，他因这首诗受到过当时一位老诗人的赞赏和鼓励。
下面我就给大家讲一讲这个故事。 白居易是唐朝的大诗人，他从小就爱学习，识字很早，五六岁就开始学写诗。
十六岁时，为了求得名师指点，白居易来到京城长安。有一天，他带着诗稿去拜访诗界老前辈顾况。
顾况当时在京城任职，又是有名的诗人，如果能得到他的指点和推荐，日后定能有所作为。白居易把自己的诗作恭恭敬敬地递上去，顾况接过来扫了一眼，看到署名是“白居易”，就开玩笑说：“你的名字叫居易，现在长安城米价很贵，在这里居住下去可不太容易呀！” 白居易一听，心里禁不住突突乱跳，心想：“他这是什么意思？难道是说我的诗写得不好吗？”于是便小心翼翼地说：“请老前辈指教！” 顾况并未答话，他翻开诗稿仔细地看起来，越看越感到惊奇，特别是看到《赋得古原草送别》时，竟不禁吟诵起来： 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
2.我来编故事—古诗草
在那郁郁葱葱的青青草原上，有无数的小草，他们在一起读古诗，还他喵特别吵。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。。。正读的开心呢，一颗小草接到了太阳的电话：太阳：你草吗？我日啊。小草：我草啊，你谁啊？太阳：我日啊，我日啊。小草：我草，我草。。。..于是太阳十分生气，燃烧了自己的小宇宙，准备吧草烤焦，到了晚上。。。。。月亮要上了，太阳不让。于是在太阳的坚持下，青青草原上的草被全部烤焦，再也长不出来了。同时烤焦的是草原上羊村里的那些羊。
3.草的古诗故事
白居易 离离①原②上草， 一岁③一枯荣④。
野火烧不尽⑤， 春风吹又生。 题解：白居易（772—846），与李白、杜甫合称唐代三大诗人。
他关心人民的疾苦，反映下层劳动者的心声，诗歌明白如话。作此诗时，诗人才十六岁。
诗人以“草”为歌咏对象，赞颂了野草无穷的生命力。 此诗原题为《赋得古草原离别》。
注释： ①离离：草长得茂盛的样子。 ②原：原野。
③一岁：一年。 ④枯荣：枯，枯萎；荣，茂盛。
⑤尽：光、净。 今译：原野上长着繁茂的的野草，每年都要枯萎一次，繁荣一次。
野火无法把它完全烧死，来年春风一吹，它又绿遍大地，生机勃勃。 【赏析】 这首诗是白居易少年时代成名的作品，也是历来为人们所称赏的诗。
诗人热情地歌颂了原上草无穷的生命力，其色青翠，其气芳香，结句点明题旨，并给它赋以感情，令人百读不厌。这虽是诗人少年时代的创作，但仍然不愧为唐诗的名篇之一。
颔联的形象中寓于哲理，是历来传诵的名句，而且成为今天广泛引用的格言。 相传这首诗是白居易十六岁时作。
唐张固《幽闲鼓吹》载白居易到长安应试，携诗作往谒顾况，顾以他的名字开玩笑说：“米价方贵，居亦弗易”，看白的诗作第一首《草》，即嗟赏曰：“道得个语，居即易矣”，“因为之延誉，声名大振。”白居易以原上草喻别情，想象别致，情味隽永。
“野火”两句传诵千古，不仅突出了野草顽强的生命力，也表现了对于新生事物的赞颂。 选自《全唐诗》 作品名称：《赋得古原草送别》又名《草》 创作年代：唐代 作者：白居易 作品体裁：五言诗 这是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。
是白居易未满16岁时在考场上所作， 当时有要求题目前面两个字需用“赋得”二字。 诗的前四句侧表现野草生命的历时之美；后四句侧重表现其共时之美。
作品译文 草原上的野草长得很旺，每年都会经历枯萎和繁荣的过程。野火也无法将它烧尽，春风一吹，它又生长了出来。
芳香古老的道路上弥漫，阳光下，翠绿的野草通向那荒凉的城镇。又送走了亲密的好朋友，这离别之情如茂盛的野草，充塞胸怀。
4.古诗〈草〉的诗意
1、诗意：诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情，对草木顽强生命力的描写，揭示了大自然生生不息的客观规律，也暗喻人在逆境中要顽强拼搏，奋勇抗争。
2、译文
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
3、《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。
5.古诗草的原文
《草 / 赋得古原草送别》唐代：白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
释义：
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
简介：
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。
扩展资料：
《赋得古原草送别》作于公元788年（唐德宗贞元三年），作者当时实龄十六岁。此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易成名作。此诗通过对古原上野草描绘，抒发送别友人时依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命颂歌。
诗前四句侧重表现野草生命历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中绝唱。
这是一曲野草颂，进而是生命颂歌，而且还写出作者对朋友依依不舍。野草离离，生生不已。离离是生长态势；岁岁枯荣是其生命之律动过程，其意蕴是规律和永恒。然而永恒生命并不是在平庸中延续。
诗人把它放在熊熊烈火中去焚烧，在毁灭与永生壮烈对比中，验证其生命力之顽强。野火焚烧象征生命之艰辛和考验；春风吹又生言其顽强不屈，执著不移；侵古道、接荒城则言其无所不往，势不可阻。
诗前四句侧表现野草生命历时之美；后四句侧重表现其共时之美。如此野草，才有资格成为宇宙间一切生命象征，才拥有值得人赞美生命意义。
尾联扣送别之意，”又”字暗示离别乃古今人事之所难免；别情如春草萋萋，亦人之常情。故前人有”王孙游兮不归，春草生兮萋萋”（《楚辞•招隐士》）之叹，后人亦有”离恨恰如春草，更行更远还生”（李煜《清平乐》）之悲。
参考资料来源：百度百科——赋得古原草送别 （白居易诗作）
6.古诗草的感情
离离原上草，一岁一枯荣。
长长的原上草哇多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
野火烧不尽，春风吹又生。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
野草野花蔓延着掩没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
又送王孙去，萋萋满别情。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
这是白居易十六岁时应考的习作。按科举考试规定，命题诗，题目前要加“赋得”两个字，内容类似咏物诗。《赋得古原草送别》通过对古原上野草的描绘，抒发了送别友人时的惜别之情。
借春草表达情意是古人惯用的手段。“青”，谐音“亲”、“情”。春天是青草发芽的时候，也是人最思念亲人的时候。青草年年长，思念也会年年加深。野火烧不尽野草，空间隔不断友情。野草遮住了道路，你就不要走了吧？野草塞满了道路，该有多么难走！野草是那么荒远，你何时才能回来？我虽然不愿意你离去，你却不得不远行。这莽莽的青草，见证着我们的友情。
说白了：朋友，你就要远行了。我们何时才能相见呢？等到明年青草再绿的时候，我该多么想你呀。这路途遥遥，又让我多么担心你呀！不过，我们的友谊像青草一样常青，我们一定会再相见的。
7.用古诗草编一个小故事
赋得古原草送别之友谊常青
草原上的长满了长长的草，碧绿的叶子多么的茂盛，想起秋冬时清一地的枯黄，被无情的野草烧掉了干枯叶，而这春风吹来，草色浓密，又是一片绿茸茸。而这茫茫的绿一直蔓延到你即将去的地方。
野草是那么荒远，你何时才能回来。我虽然不愿意你离去，你却不得不远行。这莽莽的青草，见证着我们的友情。愿茂密的青草代我陪伴你走过这一路的征程。
亲爱的朋友，你马上就要远行了。我们何时才能相见呢？等到明年青草再发芽，草原再绿的时候，我将会多么的思念你呀。这路途遥遥，又让我多么担心你呀！不过，我们的友谊一定会像青草，不管经历多少的岁月，不管经历怎样的沧桑，也一样会再青，永远都充满着生机。我们一定会再相见的
