书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。下面是张承辉为大家整理的关于读书心得小学生二年级,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

读书心得小学生二年级1

文化传统的更新与重建,是民族文化血脉的沟通,如同给心脏病患者做搭桥手术,那是要慎之又慎的。

中国作为世界四大文化圈之一的文明古国,其古代文明的灿烂辉煌有目共睹,但中国的近代文明却落在了西方的后面,现代性赖以生存的科技革命,中国没有发生。原因何在?这道据说是“李约瑟难题”,本书作者提出了自己的看法。

国学是一个历史的概念。清末民初,20世纪头一二十年,东西方文化冲突剧烈,传统和现代的整合漫无头绪,当时第一流的知识人士如章太炎如梁启超如胡适之,遂倡国学以激发种性的文化自觉。

回观整个20世纪,如果有国学大师的话,章太炎先生独当之无愧。

王国维以51岁的盛年自杀于颐和园鱼藻轩,80年后的今天仍是中国现代学术的未解之谜:作者缕析斯人精神世界的十重矛盾,试图为其结局追寻种子熏习的宿因。

国学精髓,留给后人的是无限的精神食粮。从中我们能看到一定的历史背景,更好的了解我们的先辈有怎样坚强的心志。从中我们也可以看到人性的力量与唯美。

就《像聊斋志异》,它给我们的不仅仅只是有趣的故事,我们不能拿它当成无聊烦闷时解忧的料资。它对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。但其中也夹杂着一些封建伦理观念和因果报应的宿命论思想。《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功的塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典短篇小说的高峰。

认真研读,国学给我们的会是洞天的澈明!

读书心得小学生二年级2

一年级的暑假,我读了好几本书,下面是我很感兴趣的三本。

《字宝宝乐园》,是我幼儿园大班的书,我又看了一遍。在以前的时候,它让我学了很多字。现在我看到它就高兴,因为我学会了整本书的字。

《我的心中每天开出一朵花》,是几米的绘本书,里面有几米每天想的事情。有古怪的事情,有搞笑的事情,有让人伤心的事情,还有让人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是:我们在比赛游进海里,鱼儿用尽全力拍击沙岸,弹弹跳跳地立刻回到大海;而我依旧呆蠢地困在岸边,不知如何是好。海浪渐渐远了,我才明白,鱼儿在求生,我在游戏。

《无人岛探险记》,这里面有好多好多知识,当然也有好多笑话。开头讲的是:男主角列奥和他的爷爷,还有奶奶、妹妹等,一起准备去旅游,这次他们要乘船旅行,目的地是罗马岛。可是不久灾难就发生了,船开动了之后,船员发现有暗礁,马上要撞上了,船长想避开暗礁,可还是撞上了。广播播放了这件事情,于是大家立即跑去坐救生艇,他们来到了救生艇那儿。除了列奥他们,所有人都上了救生艇。在列奥的慌乱中,爷爷为了救列奥,直到没有救生艇了,爷爷才找到一块可坐的木板。爷爷救了列奥之后,把他大吵了一顿。列奥平时什么都不懂,这时他们在海里遇到了一个像潜水艇的东西,列奥赶紧游过去,“潜水艇”突然跳了起来,原来是一条锤头鲨!他们一行人都被冲到了岸上,大家马上发现,这里几乎是没有人来过的小岛。他们开始了无人岛的探险生活……

读书心得小学生二年级3

在这个暑假里,我读了一本有意义课外——《爱教育》。它是你荡涤心灵一泓清泉。

这是一本以日记形式写书。它不但可以给你带来温暖,而且可以驱散你种种不快。只需一个简简单单“爱”字,不需要令人厌烦说教,就能让你学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇是作者以一个四年级小学生视角,向大家介绍了自己小伙伴们——品学兼优德罗西、正直卡罗纳、热情科列帝、刻苦波列科西等人。而书另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生信。信内容十分丰富,每封信都透出家人那份真挚爱,让你感到家温馨。除此之外,老师布置“每月故事”又是荡涤心灵优秀作品。从一个个故事中,让我们和主人公一起,学会勇敢、学会坚强、学会热爱自己祖国。这里有个故事很让我感动:是讲一个“小抄写员”,因为他家境很贫困,尽管父亲多年来一直辛苦工作,也没改变。他父亲除了白天在铁路上工作以外,晚上还从别处接一些抄写文件活,每天都要工作到很晚。有一天,作者让父亲歇歇,并说自己可以代他抄文件。父亲不让,怕影响孩子学业。于是,每次等父亲睡熟时,他就悄悄地起床,帮父亲抄写文件。时间一长,父亲就知道了,他没说什么,只是摸了摸孩子头。是,一切尽在不言中啊!

一成不变阅读,会让生活变得枯燥无味,而有选择地阅读一些有意义书籍,会让生活变得多姿多彩,更会给人带来全新面貌,终身受益。

读书心得小学生二年级4

《丑小鸭》讲的是丑小鸭被孵化出来后,直至成为白天鹅的故事,因为他长得又丑又大,不讨人喜欢,他被鸭妈妈遗弃,被兄弟姐妹欺凌,被喂鸡鸭的女佣人踹踢,他飞出了篱笆,跑到了野鸭的沼泽地里,因为长相,他有受到了苛刻、嘲笑、讥讽和异样的眼光,他感到丧气极了。在沼泽中,他看到了美丽的天鹅,他多么想成位那只美丽的白天鹅,这次沼泽地中人们来打猎,他太丑了,他丑得连狗都不敢吃他,他侥幸的逃过了一截,来到了一间破旧的屋子,里面的小猫和老母鸡都欺负他,他来到结冰的湖边,结果和冰变成了冰块,被一个男人捡到又送给了一个女人,他依然受尽虐待,恐慌逃出后在水里,他依然向往自由,向往美丽,这时水的倒影让他下了一跳,美丽的羽毛,长长的脖子许多天鹅都仰慕他,尊敬他,他成了人们心中最美的代表。

读了这个故事,我看到了但是丑小鸭的坎坷经历,生活中的重重困难,“他”受尽了虐待,看别人的脸色生活,但“他”依然不放弃,不气馁,即使是沉重的打击,“他”始终抱有对生活的美感,每一天的开始,讥讽与嘲笑始终跟随着“他”,但“他”没有选择放弃,没有选择结束生命,而是不断地追求,抱有坚定,相信希望就在明天,所以“他”的坚定的信念使他成为了一只美丽的白天鹅。

我们也一样,我们生活的社会中有许多残疾人,我们有一部分人群就去嘲笑他们,那他们当笑柄,去讥讽他们,残疾人虽然遭到嘲笑,但他们依然抱有希望,他们的心中因为有了那个信念而活的多姿多彩,从未想过放弃。而人就只懂得歇斯底里的,一味的去嘲笑、讥讽,他们才是阻止社会友爱发展的罪魁祸首。我们也不应该去歧视弱势群体,而是给他们给予帮助,只有这样才能做到社会的和睦,让我们强大,兴旺起来。

读书心得小学生二年级5

雨淅淅沥沥地下着,如同千万缕银丝,编织着天空的梦。

这是暮秋最后一场雨,也是初冬最初的一场雨。雨是冰凉的,它没有什么留恋,不像雪那般洋洋洒洒,而是从容地落向地面,与万物做的最亲近的接触。没有什么是永存的,一如雨的逝去。比如说,我无忧无虑的童年。

玻璃窗上凝结着一层水汽,透过朦胧的镜面,我看到了自己的轮廓。

十三岁,称得上是豆蔻年华了吧?我似乎在不知不觉中,走向了青春。

什么是青春?我常常问自己。

席慕容笔下的青春,是一本太仓促的书;郭敬明眼中的青春,是一道明媚的忧伤;九把刀心中的青春,是一场淋过后却还盼望再淋一回的大雨?

有人说,青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,奏出生命的辉煌乐章。

有人说,青春是醇香的酒。存放的时间越久,香味就越浓郁。闲暇时斟上,细细品味,未饮先醉。

还有人说,青春是妩媚的花。春风中绽放出万紫千红,争奇斗艳,点缀出别样景致,让蝶儿陶醉。

刚步入青春的我则要说,青春是五彩斑斓的调色盘。可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说是金黄的,璀璨辉煌。 旭日东升,云蒸霞蔚。长空为青春而赞叹,大地为青春而震撼。

青春是人生旅程中绚丽多彩的时光啊。这一生只有一次的美好时光,只有真正地把握住它,才有幸福,才有前途。我们要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了。“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”趁我们正值年少,要全力以赴,追逐心中的梦想,这段有笑有泪的光阴,终会化作成长途中一道道亮丽的风景,久久不能忘怀。

或许在多年以后,我会翻看着老照片,一边流泪,一边轻声感叹:“这,就是我的青春啊?”

读书心得小学生二年级

发表评论

后才能评论