1.描写一下习水甘甜的滋味的诗句

冰糖葫芦是一种流传于民间的风味小吃,每逢举行盛大的节日时它便成了必不可少的东西.每次赶庙会或元宵节我都会买上好几串,一边品尝它的美味一边无忧无虑的玩耍着.是最美好不过的事情了. 来自:作文大全 冰糖葫芦的做法十分简单.听妈妈说要先用小刀将山楂的籽儿挖掉,再用干静的竹签将它们一个一个串起来,最后把熬好的糖浆均匀地涂在山楂上再晾上几分钟等糖凝固了套上一个纸袋,一串香甜可口的冰糖葫芦便做好了. 糖葫芦的形状和颜色也十分惹人喜爱.你瞧!一个个圆溜溜的大山楂披着金黄色的糖衣串在竹签上.大红色加上微黄色的糖衣显得多么喜庆,多像一个个被挂起来的小红灯笼,在阳光的照射下还有一点白色的亮光,怪不得在许多喜庆的场合下都会有它的身影. 吃糖葫芦也别有一番情趣.我总是习惯性地把它外面那甘甜的糖衣吃掉,然后再品味山楂的酸味,有几次我尝试一口吞一个那滋味也毫不逊色于细尝,一口一个,酸酸甜甜的味道绝对会使你沉醉其中. 我喜欢吃冰糖葫芦,因为它不仅味道香甜,更重要的是它的吉祥,喜庆的象征。

2.关于百年校庆的古诗

这是校园里傲然屹立的古槐啊!

五百年的光阴凝固成它坚强不屈的身影

它嶙峋的脊背里,浓缩着历史的年轮

它的每一块浸透日月光色的树皮

都承载着安顺一中百年的峥嵘与沧桑

屹立在山海深处的黔中大地,

屹立在黔中大地上每一个人的心里

1906年——

那是一段永远刻在老槐树心中的岁月

在凤仪书院宁静的天井里

在学政试院的曲径幽道上

当瞿鸿锡先生举起新学的第一枚种子

当黄元操先生种下第一棵期盼的幼苗

他们在黔中大地种下的是挥斥方遒的希望

种下的是桃李天下的梦想

一百年的时光啊

历史的车轮轧轧碾过

凌秋鹗先生当年赠笔的“乐观厥成”

还依稀停留在发黄的笺页上

书写了一代一代一中师生与民族命运同悲共喜的澎湃

吟着、唱着,古槐啊!

时间的汁液顺着您的根须

3.求一篇关于校庆的诗歌

一百年来,一路风雨兼程跋涉

在一百年,一个鼓舞人心的诗

在一百年中,搅拌图片

一百年来,未来一段时间的历史

不能被认为是一个百年的沧桑,但也做好长期的风和雨的机会

一百年后的今天

通过在

你的笑容比烟花和星星,但也亮了

时间的推移,您尊贵的脸,不被腐蚀

今天

请允许我转了一个多世纪诗意的图片

请允许我谈虔诚地听着百年

漫长的旅程回流光溢彩

重温铿锵前进的道路上唱歌

炎炎烈日,如火焰暴风雨

颠簸的课程

跌宕起伏是你的运动

面对沧桑楸树,我们的情绪,思绪万千 –

几十年

您栉风沐雨

日出月落转世灵童的年龄

您披肝沥胆

像不朽的丰碑之旅 – 坚定执着

像不屈的旅客在沙漠中 – 顽强和坚韧

高耸的大山一样的平原上 – 崇高

百年韶华

通过人

披波斩浪的勇气攀枝花折桂,在各路舞台

在丽晶图智慷慨大方时,在一些领域取得成功的消息

通过领导,薪火传承

通过中学的孩子,卓越许多优秀的

打了一百年的奋斗教育品牌

一个世纪的奉献铸造桃李芬芳

亲爱的在通

你的历史是一个星光熠熠的夜晚幕

你的未来是蓝色的天空云蒸霞蔚

我们一通高中学生

永恒的火炬世纪的时候了通

不懈的奋斗,锐意进取

辛勤的汗水

写一个永恒的传说

世纪传入

我们祝福你!

4.跪求有关于百年校庆的诗歌,稍微长一点的

一百年,一路风雨兼程的跋涉

一百年,一首催人奋进的诗篇

一百年,一幅震撼人心的画卷

一百年,一段继往开来的历史

一百年算不上沧桑,却也是砥砺漫漫风雨

一百年后的今天

通中

你的笑容 ,比烟花和繁星还要璀璨

光阴流逝 ,没有蚀去你尊贵的容颜

今天

请允许我诗意地翻开一百年的画卷

请允许我虔诚地聆听一百年的倾诉

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重温您一路走来的铿锵歌唱

赤日如焰 风雨如磐

坎坎坷坷是你的历程

风风雨雨是你的乐章

面对沧桑楸树,我们心潮澎湃,思绪万千——

数十载

你栉风沐雨

日升月落,年岁轮回

你披肝沥胆

如同征途中不朽的丰碑——坚定执着

如同沙漠中不屈的旅人 ——顽强坚韧

如同平原上巍峨的高山——豪情万丈

百年韶华

通中人

披波斩浪 勇往直前 攀枝折桂于各路赛场

励精图志 慨当以慷 捷报频传在众多学科

通中领导,薪火传承

通中学子,英才辈出

一百年的奋斗打造成教育品牌

一百年的奉献铸就出桃李芬芳

亲爱的通中

您的历史是一帘群星璀璨的夜幕

您的未来是一片云蒸霞蔚的蓝天

我们,作为通中学子

当接过通中百年不灭的火炬

不懈奋斗,锐意进取

用辛勤的汗水

续写永恒的传奇

百年通中

我们为您祝福!

5.庆母校一百年的诗歌

母校再此说谢你,

我的母校,

是你,

是你不会让我长大时变得无所事事,

是你让我知道了应该做些什么,是你教育了下一代,

母校献给母校的诗

在这里

有师资一流的教师

有朝气蓬勃的学生

在这里

有汇集了各国风景名胜的地博园

有种植了各地奇花异草的生物园

在这里

有我们最珍贵的回忆

有我们最难忘的初中生涯

有我们最知心的朋友

在这里

有我们军训时那难忘的辛劳

有我们初三这艰苦的最后拼搏

在这美丽的校园里

有情有义

有苦有乐

但更多的是汗水洗过的风采

我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

母校的回忆

母校,我即将离去,

是你让我知道了学习的重要。

我像朵刚刚生长的小花,我的母校

是你让我这只迷途的小鸟,

是你给我提供了学习的环境,

是你给了我清水,

是你给了我土壤,

谢谢你,是你哺育了祖国的未来,

是你让我知道了大千世界的奥秘,

啊,让我懂得了学习的乐趣,

我在你的怀抱里成长,

我在你的怀抱里学习,

再次找回了伙伴找回了家,

你会永远埋藏再我心灵的深处,

母校,是你让我学到了知识

6.关于习水土城的100字英语作文 红色文化历史

一阵风吹来,袭来幽幽的花香,飘落一地残花,轻踏一地“春残”我悄然探访你,因为我想走进你的心灵世界……

你正值如花的年华,却拥有无限伤感的情思。别人不懂你,总认为“林妹妹”多愁善感,我也疑惑为什么一个美丽如花的女子要“独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见泪痕”?你用手帕擦了擦已哭肿的双眼,回忆起父母早逝,寄人篱下的无奈,你的自白使我懂了你,于是,我与你一起回味,一起心酸,一起流泪。

你本是天真烂漫的女子,却又留下了尖酸刻薄之名。这么美丽的潇湘馆在你眼中只是“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”,人们都认为你过分清高。我也不解,这么令人羡慕的荣华富贵,为何不能消除你内心的痛。当我随你一起生活时,我才发现潇湘馆的清寂;当我与你一起和众人嬉笑时,我才发现你的“真”是那么不合群!也许,正因为如此,你才愿意“愿奴肋下生两翼,随花飞到天尽头”吧,你的“尖酸刻薄”正是这烟花美酒中难见的“真实”。于是,我开始品味你,欣赏你,赞美你。

你明知“宝黛恋”并无结果,却仍苦苦追求。你难道不知“金玉之说”远比外孙女更被贾母看重吗?贾母虽好,可毕竟她更疼宝玉呀!这并无结果的恋情为何要死死守护?这也是我最不懂你的地方,我想走进你的世界,理解你的爱恨情仇,在你心中,我看到了“质本洁来还洁去”的你,看到了“抛不尽相思满红豆”的宝玉与你们之间纯洁的爱情,也看到了判词中“可叹停机德,堪怜咏絮才,玉带林中挂,金簪雪里埋”的结局。可是,我也看到了悲惨的结局下仍有“挂中林黛玉”的思念,于是,我懂了你:虽然外界阻挠不断,但两人之间的一切就给了你执着坚守的所有勇气。我于是与你一起守望,一起幻想,一起回忆。

我想走进你的世界,与你一起“试看春残花渐落”与你一起“手把花锄出绣帘”,与你一起“不管桃飘与李飞”,来了解你内心深处的悲喜情愁,来指责不了解你的众人,不公的评判,了解你对花的依恋之因……

发表评论

后才能评论