1.跪求尔雅通识作业答案
一， 西周分封建国与统一化文明进程的开始
选择题：1，《五帝本纪》中五帝的文献材料贴合于哪一段？A，新石器文化晚期
2，《汉书》里边记载大臣给皇帝上书，说帝王最大的事情是什么？B，承天之序
3，下面哪个遗址的发现救活了《尧典》这个文献？D，陶寺
4，四方的概念加一个中方的概念，即羲和在中间待着，这是一个历法体系，叫什么？A，五方历法体系
5，远古时代，在中国这样一个这么大的广大地域上是怎么把大家凝聚起来的？C，宗教
6，上古时期的族群凝聚靠的是什么来吸附？B，它自身的文明
7，什么时期有了12个贤臣？D，舜
8，小族归于一个强大的族群，给人当儿子，这在摩尔根的《古代社会》里面叫做什么？B，收族
9，“同姓不婚”遵循的是哪个族群的习俗？B，周人
10，随着家天下到来的时候，尧舜时期的那种服凑奔向文明的哪种方式徒然就中断了，变成了什么？C，杀伐征服
11，关于分封制说法不正确的是？A，周武王分封
12，周公建议在哪里建立精神首都？B，洛阳
13，本视频中提到把殷商人分散了，下面哪个没有殷商人？D，楚
14，古代有一个观念，灭你的国家但不灭的你的香烟后代，是因为那个时代的人相信什么？D，闹崇鬼
15，分封制在精神上造就了一个结果就是什么？C，忠
16，分封体制下的君民关系是什么？A，君民同体关系
17，分封制在西周造成了极好的效果，到了以后朝代却不行了，是因为西周时有什么？D，众多的异族
18，周人用什么手段联合异族？B，通婚
19，本视频说看到（）的时候，我们看到了华夏意识成为显形的存在？C，齐恒公尊王攘夷
20，分封制最大的功劳是什么？B，统一文化
21，关于礼乐文明说法不正确的是？C，商人创制
22，中华文化的什么对于中国民族大融合很有利？A，开明性
23，下面不属于儒家看乡饮酒礼的？B，繁文缛节
24，《曲礼》里边《少仪》规定对老师怎样？D，无隐无犯
25，本视频说礼乐文化第二个特点是什么？B，物质形态
26，关于礼乐文明说法不正确的是？D，各国皆有
27，中国古代发兵用什么礼节？D，丧礼
28，我们现在最早的诗歌的记忆是什么？A，《大武》
29，“大鬼礼”是什么的一个礼节？C，军事训练
30，“大鬼礼”一般举行于什么时候？A，农闲
2.2017超星尔雅大学生中华诗词之美考试答案
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：詹启华 1在晚唐五代时期，“山”有多种意涵，其中不包括（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、山眉B、枕头C、山屏D、发型窗体底端正确答案：D 我的答案：D答案解析：2下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端A、被人忽视，无人整理B、言辞低俗，错字百出C、无人刊刻流传D、当时传唱度低窗体底端正确答案：D 我的答案：D答案解析：3下列哪本书中提出“衣锦尚褧”的说法？（）（1.0分）0.0 分窗体顶端A、《诗经》B、《论语》C、《花间集》D、《礼记》窗体底端正确答案：A 我的答案：D答案解析：4“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了什么写作手法？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端A、举隅B、转喻C、暗喻D、明喻窗体底端正确答案：C 我的答案：C答案解析：5“语尽而意不尽，意尽而情不尽”评价的是谁的作品？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端A、晏殊B、欧阳修C、吴思道D、宋景文窗体底端正确答案：C 我的答案：C答案解析：6“水晶帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”这句词出自（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端A、冯延巳B、李商隐C、温庭筠D、李煜窗体底端正确答案：C 我的答案：C答案解析：7下列哪一部著作最早收录《长门赋》？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端A、《文心雕龙》B、《诗品》C、《文赋》D、《昭明文选》窗体底端正确答案：D 我的答案。
3.尔雅中华诗词之美网络考试答案（判断）
1、藁街，是汉时街名，在长安城南门内，为属国使节馆舍所在地。
是 2、荷月指的是夏历七月。 否3、冯延巳词中“鲛绡掩泪思量遍”中的“鲛绡”传说为海底鲛人所织出来的绡。
是 4、《江城子·密州出猎》既有诗的美感，也有词的美感。 是 5、词人所写的词能引起人的众多联想，都是词人写作是就能预料到的。
否6、周邦彦用体物写志的笔法作词。 是 否7、辛弃疾在南宋未被重用。
是 8、《赋源》的作者是张惠言。否9、“只坐蛾眉，消得千谣诼”，“谣诼”化用的《楚辞》里的语言。
是 10、杜甫《自京窜自凤翔喜达行在所》中的“行在”是指皇帝行宫所在。 否11、“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”是古体诗。
是 12、词就是配乐演唱的歌词。 是 13、“似梦里，泪暗滴”，这六个字都用的仄声。
是 14、“人言此地，夜深长见，斗牛光焰”与“我觉山高，潭空水冷，月明星淡”形成了递进关系。 否15、小词的发生，源于当时民间清乐曲调的流行。
是 16、兰因絮果是佛教的基本教义之一。 否17、李商隐的《西溪》是采用了比的手法创作的。
是 18、《尔雅》对荷花的解释中称其华为菡萏。 是 19、苏东坡的《八声甘州·寄参寥子》既有诗的美感又有词的美感。
否20、词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。 是 21、叶嘉莹认为词学要在异中看见同，在变中看到常。
是 22、《离骚》中“退将复修吾初服”，即退而加强道德修养之意。 是 23、劳伦斯Lipking说“在众多写被抛弃的诗歌作者中，除少数女性诗人外，多数是男性诗人，并且是成就较高的著名男性诗人” 否24、境界以宏大为高。
否25、“郑声”是指诗经里郑卫的国风，内容以描写男女之前的情爱居多，后被作为淫靡之音的代名词。 是。
4.阅读下面的文字完成后面的题阅读下面的文字,完成后面的题《诗经》
D2。A3。
C1。试题分析：D以偏概全，原文中说耦耕还包括“两人共用一耜而耕”，以及“多人并排或斜排各用其耜而耕的形式”。
理解文中重要词语的含义，表述为“对……的理解正确（不正确）的一项是”。 “重要词语”是就这个词语在文中的作用而言的，如果考生没有能够正确理解这些词语，就无法准确地把握文意。
因为词语是构成文章的基本建筑材料，理解词语在文章中的含义是阅读的基础。考点：理解文中重要概念的含义。
能力层级为理解B。2。
试题分析：A“表明耜耕是继火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方式”曲解文意，应是表明了耜耕这种耕作方式所用的农具是“耜”。 从文章中辨别、筛选并整合重要的信息，必须在阅读时把注意力放在文章重要内容上。
一段或一篇文章的重要内容包括：文章的基本概念和新的知识，对重要概念和知识的解释和阐述，最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。 考点：筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。3。
试题分析：C弄错时间范围，应是西周时期。超前判断在试卷中往往表现出为两种情况，一是弄错时态：如将“将来如此”说成了“已经如此”，二是模糊现实，往往是在“必然如此”还是“可能如此”上做文章。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
