1.适合儿童朗诵的诗歌
现代少儿诗歌朗诵（一） 《见字如面》 饱蘸思念的笔尖 刻下长夜无眠， 舒展轻锁的眉头 化作从前的腼腆。
e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333365653161 路过白云底下的山口 来到你眼前， 轻轻打开，扑面而来昨日的尘烟。 含着温度的纸笺 叠成柔软的脸， 岁月变化了容颜 不忍再错过时间。
有些话，是细水长流的生命 萦绕在耳边， 慢慢说完，生怕明天相视无言。 来信收到，一切都好，勿念！ 回家的人，知道，见字如面。
缠绵一遍又一遍，却发现 早已把自己寄出了许多年。 现代少儿诗歌朗诵（二） 《青云直上》 都说是一道霞光 可知它长炼风霜？ 燕雀也有翅膀 怎比鸿鹄飞翔。
都说他青云直上 你知道十年寒窗？ 路边无人鼓掌 黑夜只有读书郎。 脸上的泥土 遮不住眼中的光芒 脚下的艰辛 隔不断内心的渴望 青云路上 不可阻挡！ 青云直上 不可阻挡！ 现代少儿诗歌朗诵（三） 《我们的节日》 岁月串起了风铃 从黄昏摇到黎明， 远方那一声乳名 直把仇敌化老友 把沉睡的人唤醒。
我们的节日 在回家的地方 熟悉的味道 是幸福的时光 聊着古老的家常 带来祖传的善良， 对土地的眷恋 对上天的景仰 晒在青石板上流淌。 我们的节日 在回家的地方 熟悉的味道 是幸福的时光 老槐树还在张望 牵牛子开始怀想， 无论天合之作 无论相见恨晚 那份情一生都在路上。
我们的节日 在回家的地方 熟悉的味道 是幸福的时光 诗歌[1]，有着中华人民千百年的历史，在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格，也能与其他艺术相结合，如诗剧、圣诗、歌词或散文诗，文字配上音乐则称为歌。
诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。
中文名：诗歌 外文名：poetry 拼 音：shi ge 来 源：古代人们的劳动号子和民歌 表现手法：风、雅、颂、赋、比、兴 语 言：精炼而形象 注 音：Shi Ge 分 类：文学作品。
2.适合五岁儿童朗诵的诗歌
1、骆宾王《咏鹅》鹅7a64e59b9ee7ad9431333264643733，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。2、北朝民歌《敕勒歌》敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。
3、贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。4、王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。5、王之涣《登黄雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。6、孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。7、王维《鹿柴》空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。
8、李绅《悯农》锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
9、杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
10、王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11、王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
12、高鼎《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
13、王维《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14、王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15、李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
16、李白《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
17、李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18、李白《赠汪伦》李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
19、李白《送孟浩燃之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
20、李白《早发白帝城》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。
21、李白《望天门山》天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
22、高适《 别董大》千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
23、杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船.24、杜甫《春夜喜雨》 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
25、苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
26、杨万里《小池》 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
27、孟郊《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。28、柳宗元《江雪》千山鸟飞绝， 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。29、杜牧《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。30、张继《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。孩子还小，不要让他过多的承载太重的任务，祝你好运。
3.适合五岁儿童朗诵的诗歌
1、骆宾王《咏鹅》鹅7a64e59b9ee7ad9431333264643733，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、北朝民歌《敕勒歌》敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。
3、贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4、王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
5、王之涣《登黄雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
6、孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
7、王维《鹿柴》空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。
8、李绅《悯农》锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
9、杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
10、王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11、王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
12、高鼎《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
13、王维《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14、王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15、李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
16、李白《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
17、李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18、李白《赠汪伦》李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
19、李白《送孟浩燃之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
20、李白《早发白帝城》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。
21、李白《望天门山》天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
22、高适《 别董大》千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
23、杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船.
24、杜甫《春夜喜雨》 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
25、苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
26、杨万里《小池》 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
27、孟郊《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
28、柳宗元《江雪》千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
29、杜牧《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
30、张继《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
孩子还小，不要让他过多的承载太重的任务，祝你好运。
4.有适合儿童朗诵的诗歌不
古诗里面适合儿童朗诵的就是启蒙的那些，比如鹅鹅鹅，比如锄禾日当午，另外白居易的诗歌虽然悲苦的多，但是都很浅显易懂，可以看一下。
另外儿童最易学的还是童谣儿歌，我也一起给你推荐了部分，你一起看一下吧。◆——另外，虽然你说的不清楚，但是我总觉得你是想要儿童表演朗诵要用到的诗歌，我给你选了一个应景的，先推荐给你：《看电视》《看电视 》每个周末，我们全家都爱看电视， 我家看电视，真有些奇妙—— 爸爸明明是个足球迷， 他竟把一场精彩的球赛关掉， 不知为啥换成川戏， 咿咿呀呀的，唱得好无聊！ 只有奶奶听得入迷， 我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时去换了频道？ 球员们正在场上飞跑。 “好球，好球，快射门！” 我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们， 同我们一齐拍手欢笑。 开映好久，妈妈才从书房里走出， 她在修改最近写的诗稿。
这是她自己布置的“家庭作业”， 没有完成，决不上床睡觉。 我们都提议不再看球赛， 让妈妈听听音乐，消除疲劳。
每个周末，我们全家都爱看电视， 我家看电视，可真有些奇妙！ 每个人心中都藏着一个秘密哪， 到底是啥？不说你也知道。 以下是一些儿歌：《春雨》滴答，滴答，下小雨啦，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。
梨树说，下吧下吧，我要开花。麦苗说，下吧，下吧，我要长大。
《饭前要洗手》小脸盆，水清清，小朋友，笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病.《小小的船》弯弯的月儿，小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。再来首长的《我想……》《我想》我想把小手 安在桃树枝上。
带着一串花苞， 牵着万缕阳光， 悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上。
伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养， 长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。
看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望呀，望—— 蓝天是我的课堂。 我想把自己 种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。 不过，飞向遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量…… 推荐几首古诗——《卖炭翁》 卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高， 市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？ 黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕， 回车叱牛牵向北。 一车炭， 千余斤， 官使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫， 系向牛头充炭直。 《赋得古原草送别》 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。其他简单的古诗就不给你了，幼儿园都学的 这些诗虽然都不是我自己写的，但是我也算纯手打了吧，而且挑选综合了好久，给个好评怎么样？。
5.适合儿童朗诵的诗歌 比较短的
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落叶在空中盘旋，
谱写着一曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着那一幅幅感人的画面，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大，
我们滋润着人间的真情成长，
感谢父母，给了我们宝贵的生命；
感谢老师，给了我们学习的本领；
感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助；
感谢学校，给了我们和谐的成长环境。
父母对我们有养育之恩，
老师对我们有教育之恩，
同学对我们有帮助之恩，
社会对我们有关爱之恩，
军队对我们有保卫之恩，
祖国对我们有呵护之恩……
多少次，带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回，满含着感动的泪花畅想未来，
有人说–
善良的本质就是有一颗感恩的心；
有人说–
一个人如果有了一颗感恩的心，
他就是一个幸福的人。
拥有一颗感恩的心，
我们才懂得去关心、帮助他人；
拥有一颗感恩的心，
我们就会勤奋学习、珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，
我们就能学会包容，
赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，
我们就会拥有快乐，拥有幸福；
就能够拥有一个美好的未来。
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世界上有一种崇高而伟大的事业，
那就是教育事业；
世界上有一群神圣而光荣的人群，
那就是人民教师。
教师，普通的职业谱写出辉煌的篇章，
教师，平凡的岗位，铸造人间灵魂的巨匠。
汗水，没有洒向火热的大地；
却流进无数干涸的心脏；
笑容，没有在舞台上绽出灿烂的阳光，
却催发着颗颗幼苗力争向上；
苦水，没有向任何人倾诉，
只在那贫瘠的心理流淌…
你看那，高耸入云的峻峰磊起的宝塔，
其中的一沙一石啊，
就是教师们心血的精华。
你看那，满园的花蕾绽出的盎然生机啊，
就是教师的汗滴开出的迎春花。
你看那，参天大树筑成的高楼大厦
就是教师们描绘出的绝世彩画。
船工躬着的背，向着的是一条条金光大道。
蜡烛的泪，陪衬着火光的欢跳，
春风抚出绿色的骄傲，
阳光照耀着胜利者的畅笑。
城里，乡下，
到处是朗朗的书声，到处是茁壮成长的幼苗，
一个小小的边远小镇
无数的优秀教师…在这片沃土上成长、成熟、飞跃，
年轻的校长，风华正茂
头顶上却是荒凉无毛，
是未老先衰，还是过度操劳？
翻开学校的发展史吧，答案很容易找到。
优秀的班主任，不管年轻还是年老…
他们视生如子，他们呕心沥血，他们与时代赛跑
没有白天，没有黑夜，没有休息日，不讲条件，披星戴月
兢兢业业，一切为了学生
带病工作，为了学生的一切
只要学生成长了，他们就自豪。
一个调皮的学生啊
会让他们绞尽脑汁
促膝谈心，循循诱导
一次、二次、十次、百次
一直到学生变好。
一大批留守儿童
更使他们食不下咽，睡不好觉，
从学习到生活，从家庭到学校，
无时无刻、点点滴滴却要考虑周到。
学生们有一点点进步，
他们脸上就堆满欢笑
学生们有一点点瑕疵，
他们千方百计给他们抹掉
多少个日日夜夜，多少个春冬寒暑
勤勤恳恳，任劳任怨
不慕荣利，洁身自好
没有遗憾，只有骄傲
撒下辛勤的汗滴，
收获满园的春色
播下心血浸泡的种子，
收获明天的美好
这就是你们啊，
时代的精英，中华之骄傲，
有了你们，这遍土地上就是有了阳光
有了你们，这里才会春风浩浩。
你们，光荣的人民教师
我把心中最美的赞歌献给你，
你们，人类灵魂的工程师
我把最真诚的祝福献给你
6.想知道一些适合儿童朗诵的诗歌
夏天追逐着春姑娘的裙袄 但他终究没有追到 他生气了– 他涨红了脸，喘着热气 他扒光我和小伙伴的衣服 又把我们赶进村边的小河里– 要我们天天洗澡 秋天乘着北雁来了 他黄衫飘飘，东张西瞧 把绿裳红花的夏姑娘找 他用力吹散了云雾 还把天空挂得老高 但他终究没有找到 —-他生气了 他让柿子变成红灯笼 好在晚上把夏姑娘找 他又把黄衫一甩 硬逼着大地披上了黄外套 他看见稻子在偷偷笑 就把稻穗变大– 让他累弯了腰 冬天和秋天一起去赶考 他誓要穿上状元袍 谁想秋天把他来灌醉 先把头名状元儿考 赏赐的黄衫能罩大地 赏赐的粮食有千万挑 冬天买断了西北风– 冬天驾着西北风来了 他东张西望把秋天找 他在西伯利亚淘了宝 已是富可敌国的财神佬 但他终究没有找到 他生气了– 他让秋水冻得寒了心 又把秋叶吹得满天飘 他不满大地穿秋衣 更买来雪花白棉袄 我们这些喜欢秋天的小懒虫– 他硬逼着—- 不让我们起的早 南国美丽的春公主 驾着春燕来了 她逃离天堂般的囚牢 她要把才华横溢的冬天找 但她也没有找到 她晶莹的泪珠滑落 化作满天的雨丝儿飘 她绿绒绒的披风被吹落 大地就穿上了绿丝袍 草儿探出脑袋张望 花儿也浓妆艳抹，向她微笑 王宫的侍卫们追来了 天上的雷鼓是他们宣读着示告 公主就变成一只春燕 在我家门前的老树上歇脚 她留恋农家的安逸 她喜欢农家的勤劳 我们几个嘻闹的淘气包 逗得她破啼为笑 我丢掉了书包 我大声的喊叫 一只美丽的春燕 在我家的屋檐下筑了一个美丽的巢 《战斗（童趣）》 夏天的热情感染了我们 我们也热血沸腾、磨拳擦掌 我们组成了突击队—- 我们吹响号角、搜寻战场 我们得意洋洋 把得胜歌儿唱 在林子里，我们打了一个漂亮仗 —-一个巴掌大的蚂蜂窝 已挂在我们的长枪（竹杆）上 而我们却安然无恙 我们被胜利冲昏了头脑 我们要与强敌较量 我们狼狈而逃、丢下了刀枪 在邻居的屋檐下，我们吃了败仗 在向日葵般的堡垒里 数百个敌人把暗箭儿放 我和两个先锋 都已负了箭伤 《捕蝉（童趣）》 我顶着阳光披着汗 在林子里东游西转 我侧着耳朵听，我睁大眼睛看 呵呵，我发现了一只蝉 我摄着脚，腰儿弯 我慢慢举起了竹杆 该死的竹杆啊 你为什么这么颤 弄得我心里打鼓一般 歌唱家呀不要慌 我不是要吃你 我是要让你变得喷喷香—- 到我的肚子里歌唱 我把竹杆摔到地上 嘴里还在不停嘟啷—- 如果不是你发抖 我就不会空喜一场 还有这个坏家伙—- 飞就飞了吧 干嘛还撒泡尿在我脸上 《明天》（童趣） 我和几个小伙伴– 提着心，吊着胆 来到长满芦苇的池塘边– 那里流萤飞舞，萤灯盏盏 我们打开手电筒 –一闪，一闪 哪些没有头脑的笨蛋 竟以为是同伴的召唤 我蓝色的玻璃瓶儿 一会就已星光灿烂 我把瓶儿放在我的枕边 今夜我要枕着星光入眠 明天，我要告诉老师和同学们 昨晚，我做了一个美丽的星天 《钓鱼》（童趣） 鱼竽举了大半天 鱼符却趴在水面睡得香 今天的鱼儿怎么了 难道他们也背起了书包 难道他们也进了学堂 只盼着，它们早点把学儿放 就像我在学堂时 盼着早点儿放学一样 鱼线也闷得紧 它把鱼符来叫醒 我也摒住了呼吸 睁圆了我的小眼睛 我听见我的心在咚咚地跳 钓到了小鱼儿 我是心花又怒放 难道鱼儿同学也和我一样 一奔出了学堂 就要把嘴巴儿忙 我可是个热心肠 我会让他们如愿以偿 《放电影》（童趣） 我们丢下了书包 我们聚在一起玩闹 我们正为今晚的游戏争吵 我们突然变得安静，把耳朵竖得老高 “放电影，放电影，今晚在村部放电影……” 我们兴高采烈，手舞足蹈 从南场到北场，从村西到村东 我们不停的奔跑、大声地喊叫 老妈经不住，我一个劲地催 把晚饭做得早 老爸经不住，我一个劲地要 给了我钱两毛 幸亏我们来得早 我们赶紧用凳子圈了一块地 那里不用仰头刚刚好 轮到我站岗来我放哨 我溜出去把卖花生地找 我一边吃呀一边望 生怕伙伴发现了 花生的味道真叫好 可领地的板登却不见了 我肚里的花生就像着了火 还好，拿凳子时家里不知道 2006-11-19 《昨天老师表扬了我》（童趣） 昨天老师表扬了我 我心里暖暖的象着了火 约好的伙伴气乎乎地去 精彩的动画片也不能把我诱惑 昨天的我呀不像我 我也能把作业认真地做 我也能把作业认真地做 昨天的我呀真不像我 准备铃儿开心地闹 我呀晃晃地进了学校 我呀稳稳地坐好 我呀慢慢地打开了书包 我呀我的作业本哪去了？ 上课铃儿烦人地叫 我急得手忙脚又跳 检查作业我“没做” 我说“实话（作业本忘在家）”大家笑 手掌挨了棍几下 又要站岗来放哨 还好，今天天气真真好 没事，我是经常站岗的老油条 2007-4-17 《老师，您辛苦了》（童趣，回忆小学三年级的班主任） 老师，您的脚肿了 老师，您走路一瘸一拐了 我们的作业我们的课 老师，您一样也不会少 热心的同学一倡议 我们的班长一号召 你三毛来我两角 买来礼品两书包 侦察的同学来报告 老师的宿舍静悄悄 我的心儿却蹦蹦跳 我放下礼品人就跑 上面放着一纸条： “老师，您辛苦了” 2007-12-25 （童趣） 暖洋洋的风，绿油油的草 蓝蓝的天上白云飘 村庄里绿树掩着红墙 田野上黑土地穿上绿衣裳 放学的铃儿刚刚叫 出了。
7.适合亲子朗诵的诗歌感谢你
亲子共读：诗歌《神奇的世界》
母：这是一个神奇的世界，
每棵树都挂满金子般树叶，
金树叶摇出一串童话，
“哗啦啦”，把我们热情迎接。
女：我们快活地跑了进去，
哈，竟忘了踢球，忘了作业，
那些所有不开心的事儿，知
都一齐来和我们告别。
母：一千个快乐向我们跑来，
一万个美妙在眼前排列。
想不到这迷人的世界，
让我们看到了神奇的一切–
女：小老鼠开着飞机，
帮助猫咪咪去找姐姐，
临走送它一条大鱼，
还招着手儿跟它告别。
母：小蜜蜂原本道不会采蜜，
多亏那位好心的蝴蝶，
给了它一对金翅膀，
还教它去把花蜜识别。
小狐狸在这里成了大王，
大老虎再不敢随便撒野；
狼外婆为救山羊，
不小心把腿儿摔瘸。
女：太阳原是内个小孩子，
因为睡懒觉忘了上学，
起来一看长了胡子，
从此就变成了驼背老爷爷……
母：哈，这世界真是有趣，
谁走进去谁都会变得天真无邪。
老爷爷在这里找回了童心，
老奶奶在这里找到了童年岁月。
你们在这里找到了幻想，
还受到真善美的陶冶。
呀，这世界真棒真棒，
给你们童年带来多少欢悦！容
女： 呵，真要感谢那些童话作家，
为我们创造出一个神奇的童话世界。
将来，我们也要用奇思妙想，
去发明、去创造、去丰富人类的科学！
8.适合四岁幼儿朗诵的诗歌或散文
要点：
四岁孩子已经有模糊的学习意识了，但学习能力刚刚起步，尽量选择简单，易懂的诗歌和散文，并且字数不能太多，字数过多会让孩子难以理解，产生抗拒心理。
正文：
《小花》
路旁，有朵小花，悄悄开了，没人知道，悄悄谢了。没人知道，种子落了，没人知道。后来，小花开满山坡，人们都说：
真美呀！
《石榴》
石榴花开了，是夏姑姑扎上了，鲜艳的蝴蝶结，石榴果熟了，是秋妈妈在摇着，收获的红铃。
《笋》
悄悄地，拱出大地，想来打听，春天里，树绿的秘密
花开的消息。
《芽苞》
春天到了，天气暖和了，快点出来吧
小芽苞，别只露出个小头，树皮外面多美，快点出来吧
太阳会给你，穿上绿衣
春风会送给你，甜甜的露滴。
《寻觅》
天鹅踏着乐点翩翩起舞，摇动起苗条美丽的长脖，圆亮的眼睛一闪一闪，四处寻觅着什么？护鸟的孩子格格地笑了，天鹅跟着唱起欢乐的歌。
《虫和鸟》
把妈妈洗好的袜子，一只只夹在绳子上，绳子就变成了一只多足虫，在阳光中爬来爬去，我把姐姐洗好的小手帕，一只只夹在绳子上，绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
