1.搜集诗歌的过程500字作文怎么写

荷花

花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章.

(一)、清闲散淡之花.

孟浩然的《夏日南亭怀辛大》抒写诗人夏夜水亭纳凉的清爽闲适和对友人的怀念之情.“山光忽西落,池月渐东上.散发乘夕凉,开轩卧闲敞.荷风送香气,竹露滴清响.欲取鸣琴弹,恨无知音赏.感此怀故人,中霄劳梦想.”一、二两句遇景入咏,融情于景.夕阳西下,素月东升,“夏日”可畏而“忽”落,明月可爱而“渐”起,一快一慢凸现诗人的愉悦心理.三、四两句即事抒怀,活灵活现.诗人沐浴之后,洞开亭户,披头散发,靠窗而卧,逍遥自在,令人羡慕.五、六两句细化身心快感.清风送爽,荷花飘香,如丝如缕,沁人心脾;翠竹滴露,清脆悦耳,如丝如筝,清幽绝俗.写荷以“气”,写竹以“响”,意境幽深静谧,情调高雅别致,荷香和佳竹巧妙地烘托出诗人悠然自得,闲适自乐的素淡情怀,为下文抒发诗人渴盼知音,怀想故人创设了氛围.

2.收集古诗的过程作文200字

很久以前,发生了这样一个故事。

一天傍晚,夜幕降临了,风儿轻轻地吹着,吹到脸上,使人到特别地舒服。山村的景色真美啊!广阔的草原上铺满了青青的野草。仔细听,晚风中传来了牧童悠扬的笛声。虽然牧童放牧一天很累,但是,你看他是那样高兴。只见他一边吹着笛子,一边哼着小曲,高高兴兴地回了家。

牧童吃饱了饭,已经很晚了。吃完饭后,他什么也没有做,就连身上的蓑衣也没有脱,就躺在月夜的露天地里休息了。

牧童望着月夜美丽的星空,一个人凝望着,数着天上的星星,回忆着一天中发生的事情,渐渐地进入了梦乡。你瞧!他好象作了一个甜美的梦,他的嘴角又显出一丝微笑,是那样纯真,那样甜美!

3.收集诗歌的故事,把它的主要内容写下来

诗的故事 这里有一个宋之问巧遇骆宾王的故事。

初唐诗人骆宾王曾参与起兵反对武则天,但归于失败,他只得隐姓埋名,出家当和尚。 这天,杭州灵隐寺来了一个年轻的游客,此人正是宋之问。

晚间,宋之问于寺间长廊漫步,见皓月当空,野山魃魃,便诗兴大发,吟出“鹫岭郁昭哓,龙宫隐寂寥”两句诗来,自觉有些意味,可是下面两句却一时接不上来。长廊尽头,宋之问忽见一老僧打坐。

他便上前招呼。老僧抬眼寒喧几句,道:“老衲倒有两句——”于是,他缓缓吟来:“楼观沧海日,门听浙江潮。”

宋之问听了,深感佩服。 宋之问回房细细品味,觉得老和尚的两句妙不可言,第二天一早就兴冲冲地跑去拜见老和尚,可不见人影。

正在徘徊怅然之际,一个小和尚经过,宋之问赶忙上去询问,和尚道:“噢,他就是骆宾王啊。” 诗的故事 宋之问曾经被朝廷流放到广东罗定县一带,后来偷偷地从那里逃回家乡,这首诗就是逃跑途中,经过汉江时写的,感情比较真挚。

前两句回忆流放到广东时,不仅生活困苦,而且还得不到家人的任何消息。这种情况持续了很长的时间。

“断”和“复”字用得很好,表现出诗人在广东度日如年,与世隔绝的痛苦。 后两句写了一个逃亡之人接近故乡时的矛盾之情:一方面诗人日夜思念家人,另一方面又时刻担心家人由于自己的牵累而遭受不幸。

而且这种矛盾之情越接近家乡时就越强烈,导致诗人特别害怕碰到熟人,害怕自己的担心会变成现实。 此诗写了古人在遭受流放这种特殊情况下,心理矛盾的发展。

读者可以从中体会到诗人的心情。这种抒写真切可感、富有感情,耐人寻味。

“近乡情更怯,不敢问来人”两句,后代曾广为流传。

4.搜集诗歌的经历和感受作文

在炎热的酷暑里,我过了一个多姿多彩的生活。在无聊的暑假里,小微提出了一个好主意“收集诗歌”,开学看谁收集得最多,每人要为她制作一份精美的礼物。

散场后,回到家就可以收集了。我拿来一个本子把看到的,听得到写到本子上。方法有很多:可以上网查、可以看书、可以问父母……我想了想,就小心翼翼地翻开一本书,我看到了许多诗歌,此时我兴奋不已,得意忘形。我很贪婪,狂抄狂抄,我抄得很忙碌,等到我毫无力气的时候,我满头大汗。不过我很高兴,抄了那么多首,足足有20几首:《太阳的话》, 打开你们的天窗吧 打开你们的板门吧 让我进去,让我进去 进到你们的小屋里……《太阳的话》让我赶到一丝温暖。《白桦》、《我们去看海》、《子夜吴歌。秋歌》、《我们的方阵》、《凋零的花》……这种种的诗歌都有着它的感情,有些诗歌是写雄伟的,有些是写自然景观的,有些是写亲情的,有些是写友谊的,有些是写爱情的,甚至还有的写说不出的苦的诗歌等等……等到开学的前一天,我的脑子再也容不下其他的了。 小荷作文网

最后,最终的胜利者是我,总数是1000首。我得到了每人的自己制作的精美的礼物,大家都很羡慕我,我非常高兴,这就是勤奋劳动的结果。还一举两得呢,我不仅获奖还知道了很多知识。这是一个多么有意义的暑假啊!我希望我可以像叔叔阿姨们一样写出这么好的诗歌。

5.六年级上册搜集诗歌作文 (搜集过程及感受) 不少于450字

“轻叩诗歌的大门”活动落下了帷幕。 此次活动秉承中华诗歌优秀文化,激发了同学们的爱国热情,增强了同学们的审美意识,营造了良好的语文学习氛围。

中国是一个诗的大国,两千多年前中国就有了诗歌总集《诗经》。诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维、诗鬼李贺……写的古诗让我们过目难忘:冰心、金波、艾青、郭沫若……他们的现代诗使我们难以忘怀。

诗海拾贝、与诗同行,我们组织小组收集、分类诗歌,学习、创作诗歌,等一系列的活动,让我们进入了诗歌的店堂,感受诗歌的无限魅力。我们在收集分类诗歌中感受了合作的快乐。在诗歌朗诵会中,我的诗歌得到大家的一致好评,此时此刻,我深深地感受到了诗歌的伟大,诗歌的艺术魅力,我为自己身在一个拥有悠久诗歌历史的过度感到无比的骄傲和自豪!

活动中,我们也学习到了许多知识,古诗对仗工整、韵律严格:现代诗语言自由,形式洒脱:儿童诗充满童趣,富有想象。还明白了诗歌的已经有两千多年的历史和读懂古诗的方法。

活动虽然已经结束,但各种活动依然在我记忆深处。轻叩诗歌的大门,让我们在诗歌的百花园中自由徜徉,让诗歌陪伴我们一生!

6.关于搜集诗歌的作文

诗,其实并不神秘。只要你用心领悟生活的精彩与美丽,体会心灵之弦跳动着的音符,留心树尖上的花以及绿色的风,还有你青春的梦!把它们编织好,就是你笔下流出的精美乐章。

诗,犹如起锚的帆。花朵需要甘露的滋润才会更加娇艳,天空需要彩霞的装饰才会更加神奇,大海容纳百川才会更加深邃,那起锚的帆,需要风的相伴才不会迷失前进的方向!你的诗,要想开得色彩斑斓,就需要知识的泉水去浇灌!只要你在道路的两边播下希望的种子,到了春天,流出的一定是满树的芳芬!

诗,是给万物注入的一缕灵动的魂。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……这些诗句虽历经风霜雪雨,却依旧珠玑般流光溢彩。

诗,其实就是爱的芳芬。写诗,有时不需要处心积虑、殚精极思,而是信手拈来,不加修饰,是一样的精美,这一切的一切的初衷源于你对生活的热爱,源于对诗词的热爱!有了热爱,一块顽石,能被赋予生命,一潭死水,能波澜乍起,一个古板的人也能谈笑风生,即使你一个人漂泊到荒岛上,也不会感到孤苦伶仃!

让我们用心去唱,心灵的歌谣;让我们把双桨荡起,让梦飞翔;让我们一起谱写,生命的乐章!

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