1、高三学生应当给自己一个准确恰当的的定位和评价，自己的学习成就在怎样的一个地位，有没有进步和提高的空间。不要盲目标肯定力所不能及的目的，这样只会让自己认为学习无望。
2、要明确平时测验考的差要没有关系，因为它们只是一种训练和发明自己缺陷弱点的进程。从另外一个方面来说，“失败也是胜利之母”。
3、学习成就只是体现一个人的学习才能而已，不能以学习成就和高考成就来判断一个人的才能，并且高考并不是惟一的前途。
4、家长不要把自己的过高期望和欲望强加给孩子，如果孩子没有到达你的目的而一味的责备，咒骂与批驳。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是尽力就必定能考上好大学的。给予孩子多一些抚慰和勉励。
