无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。 下面是张承辉给大家带来的“初二成长需要鼓励主题作文”,以供大家参考!

初二成长需要鼓励主题作文1

一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。

——题记

那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。

我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。看完纪录片,老师让我们谈谈自己的感悟,但,教室里始终没有人举手。一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。

我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。

我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。

心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。

成长也需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。

初二成长需要鼓励主题作文2

鼓励如同和煦的春风,可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的夏雨,可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红秋叶,可以装点我们的世界;我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。

有一天晚上,我下了拉丁课,走向妈妈的公司,到了公司,刘叔叔看我穿着拉丁舞的衣服,笑着对我说:“小伙子,学拉丁去了吧。”

“嗯”

“那就给我们跳一段吧。”

旁边的叔叔阿姨听了,也跟着“瞎起哄”。我心里像揣着一只小兔子,怦怦地跳个不停。脑袋也像拔浪鼓一样,摇了好几下,一边摇一边说:“不跳,不跳。”我低下头,恨不得找一个地缝钻进去。

这时,妈妈把我拽过来,鼓励我说:“阳阳,怎么不跳呢?”

“我怕跳不好,叔叔阿姨会笑话我。”我撅着小嘴,不开心地说。

妈妈和蔼可亲地对我说:“阳阳,叔叔阿姨不会笑话你的。再说了,你上台比赛去,你都敢在上千人的眼前跳,这才三十多个人,怎么不敢跳了呢?”

听了妈妈的话,仿佛给我吃了一颗定心丸。是呀,有什么可怕的。我这才硬着头皮跳了起来,自己数着节奏,选了一支自己最熟悉的舞步,像一只优雅的天鹅跳了起来。

跳完之后,叔叔阿姨都赞不绝口,不约而同地鼓起掌来。妈妈也对我竖起大拇指。我的心里美美的,好像开了花似的。

鼓励宛如晶莹的冬雪,可以净化我们的灵魂;一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人重新找回自信。

初二成长需要鼓励主题作文3

一个人的成长路上,一定会遇到许多挫折,但在这个人艰苦的时候,一句鼓励的话语,就可能使这个人改变命运。

我曾认识过一个朋友,她是体育运动员,第一次见到她时,她还是一个跑步不及格的小妹妹。

班里人总是说,她根本就跑不快,更别说及格了……这样的话语深深地伤害了她。我从不那样认为,便走到她的面前,心口如一地说:“相信自己,你可以的!”她那样茫然的眼睛里透漏出一丝金色的光芒。一次测试,发现她已经进步了不少,但是还是差一点。

回到班中,她又变得垂头丧气了。我漫不经心地走了过去,说:“进步一点,希望就多一点,当你付出努力时,那些藐视的目光将灰飞烟灭!”她望着我,显出坚定的信心,冲我微笑。放学后,发现她在操场上不断地练习摆臂的动作和迈腿的宽度,直到天空拉上了黑色的帐子。

又一次测试,奇迹出现了!我的那个朋友,居然超过了比以往跑步更快的同学,瞬间藐视的目光变成了震耳欲聋的掌声,果然是“功夫不愧有心人呐”!老师通过结果,断定她是一块跑步的好料,决定让她当上体育运动员了。

从此,她在班里,从未有过沮丧,灰心这类事情了。她还对我说:“谢谢你,你的鼓励使我有了信心,我一定会像你一样鼓励更多的人!”

看来,一个人的成长过程中,真的需要鼓励,这鼓励,则是他自信心力量的源泉,是使人改变自己价值观的良药!

初二成长需要鼓励主题作文4

上课铃响了,体委开始组织学生站队,并做着课前准备。我宣布这节课是跆拳道的考试课,课程也按我的要求有条不紊地进行。

考试过程中,有一位女生考试后独自坐在跆拳道馆的一角,心情很低落。我看到了后记在心里,当所有的同学都考完了,我让体委组织大家进行身体素质练习。

我把这名女生叫到班级队伍后面问:“你怎么了?考试后心情低落。”

她说:“我平时练习的挺好,不知为什么,考试中怎么也发挥不出来。”

我对她说,“发挥水平每个人都无法控制,专业运动员都是这样,更何况你只是一名普通学生。你先控制好心情,这只是小考,不需要太紧张,先放松自己,缓解一下心情,心态好了才能发挥的好。等你心情放松了,我再给你一次机会。”

过了一段时间,她来找我。我问她“准备好了吗?”她说好了。我看她心情好了很多,就说了句“加油”。

补考开始了。这次她考的很好,考完她很高兴,退场时说了声“谢谢老师”。

每个人心里都有弱点。学习中,弱点可能代表着心虚,或者技术没掌握好、没练好,这属于正常现象。只要我们老师多鼓励,同学们经过多次练习和反复练习,一定会做好的。

初二成长需要鼓励主题作文5

人们在成长中,需要鼓励,也需要一些挫折。鼓励能让人不自悔,挫折能使人不自骄。当人受到挫折时,就需要鼓励来平衡心情。当人受到严重的挫折,想对自身造成伤害,鼓励可以起到很大的作用,那就是挽救一条生命。因为鼓励,让我重新得到了新的生命。下面让我讲一个故事。

那时,我正在读四年级。一次考试,我只考了68分我很伤心。一回家就把自己关在了房间里,妈妈急哦自己我的房间,问:“怎么了?”我哭着说:“我考试只考了68分。”妈妈就告诉我:“这是成长中的一点儿小挫折,何必去担心呢。你去好好的总结一下,好好学习。下次就会考好了。听了妈妈这句话,我精神大振。决定以后要好好学习。

听了这个故事,你有何感想呢?有人觉得鼓励很庞大,有人觉得鼓励很渺小,你觉得呢?

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