1. 中国古诗词里的韵味600字

古诗文之美,既表现在它的语言美,音韵美,更表现在它的意境美、志趣美,同时对古诗文的诵读过程,也是对中国古典文化历史的学习过程.由于古诗文是经典,这是所有的语文教育者们所承认的,也正由于此,在传统的教育中,“熟读苦吟”作为学习重点变成了一种僵化的模式,似乎不这样,就不能传承经典,就不能学习文化,而这种模式本身有时也束缚了学生的手脚,淡化了学生的兴趣,因此,只有教师在古诗文教学上不断探索、勇于尝试创新,才会使学生读之有味,诵之有情,才会真正的发挥古诗文教学的传承文化,品味经典的作用.在古诗词中,诗人往往将自己的情感寄予特定的意象之中.菊、竹、梅、兰作为中国文人心目中的君子,经常出现在古典诗词之中.它们往往象征着纯洁,孤高,坚贞等人格品质或思想意义.而咏月的诗句也随处可见,月以其独特的形象,往往能使人们产生一些特别的情感,如思乡之情、怀古之情、感叹人生苦短及抒发广阔胸怀之情,等等.这些特定的意象寄予了作者特定的情感,也表现出古诗词中特定的文化,因此引领学生开展专题诵读既可以培养学生收集、整理资料的能力,培养学生阅读奖赏的耐心、细心,也可以激发学生对诗词文化的探究兴趣.一堂以“月”为主题的专题诵读课上,由王菲的歌曲《明月几时有》的吟唱开头,到对苏轼的《水调歌头.明月几时有》的flash诵读欣赏,再到几组有关写“月”诗句的画面展示,学生们已初步感受到“月”这一特定意象所给人们带来的特殊的氛围,接下来对带“月”诗句的搜集成果展示与背诵比赛及对不同诗句的不同主旨的探究,使“月”在古诗文中这一特定的形象扎根在每一个同学的心田,也使学生明白即便是同一意象,在不同的诗句、不同的境界中,它所表现出的思想含义也是不同的.如在以“梅”为主题的诵读活动中,引导学生将陆游的《卜算子•咏梅》与毛泽东的《卜算子•咏梅》进行对比阅读,使学生发现:同样的词牌、同一个意象,却表现了不同的主题和作者不同的人生志趣.同一专题下的比较阅读在帮助学生了解诗词文化的同时,对于培养学生阅读鉴赏的细心及提高学生阅读鉴赏能力都有一定帮助.此外,类似的专题探究和分类整理还体现在以“走进酒文化”为主题的对描写与“酒”有关的诗句的搜集整理与吟诵表演、以“四季”为主题的关于描写“春、夏、秋、冬”四季诗句的整理对比等等.一旦学生的兴趣得到了激发,那么,这些看似复杂的分类整理对学生来说也似乎变得轻松容易了.正所谓“兴趣是最好的老师”,古诗文的教学同样如此.。

2. 【关于韵味的古诗】

苏轼的《题西林壁 》横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不是庐山真面目,只缘身在此山中.晏殊 清平乐金风细细.叶叶梧桐坠.绿酒初尝人易醉.一枕小窗浓睡. 紫薇朱槿花残.斜阳却照阑干.双燕欲归时节,银屏昨夜微寒. 晏殊 浣溪沙 一曲新词酒一杯.去年天气旧亭台.夕阳西下几时回. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊.小池-南宋·杨万里. 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.琼瑶花尽玉台轻,西风难解情,欲留寒晓落云亭,孤灯半灭明. 雷送雨,雨敲萍,乱青池镜影,伤心更有谁人听,举残酒自饮.晏殊 浣溪沙 一向年光有限身,等闲离别易销魂.酒筵歌席莫辞频, 满目山河空念远,落花风雨更伤春.不如怜取眼前人.周邦彦 浣溪沙 雨过残红湿未飞,疏篱一带透斜晖,游蜂酿蜜窃香归. 金屋无人风竹乱,衣篝尽日水沈微,一春须有忆人时.苏轼 《惠崇春江晚景》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.枫桥夜泊 唐-张继. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.画鹰 杜甫 素练风霜起,苍鹰画作殊. 竦身思狡兔,侧目似愁胡. 绦镟光堪摘,轩楹势可呼. 何当击凡鸟,毛血洒平芜..江雪. 柳宗元. 千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.晏殊 清平乐金风细细.叶叶梧桐坠.绿酒初尝人易醉.一枕小窗浓睡. 紫薇朱槿花残.斜阳却照阑干.双燕欲归时节,银屏昨夜微寒.。

3. 关于韵味的古诗

是要找很有韵味的古诗吗

不过古诗基本上都很有韵味。

苏轼的《题西林壁 》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不是庐山真面目,只缘身在此山中。

晏殊 清平乐

金风细细。叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。

紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒。

晏殊 浣溪沙

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

小池-南宋·杨万里.

泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

琼瑶花尽玉台轻,西风难解情,欲留寒晓落云亭,孤灯半灭明。

雷送雨,雨敲萍,乱青池镜影,伤心更有谁人听,举残酒自饮。

晏殊 浣溪沙

一向年光有限身,等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频,

满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。

周邦彦 浣溪沙

雨过残红湿未飞,疏篱一带透斜晖,游蜂酿蜜窃香归。

金屋无人风竹乱,衣篝尽日水沈微,一春须有忆人时。

苏轼 《惠崇春江晚景》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

枫桥夜泊 唐-张继.

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

画鹰 杜甫

素练风霜起,苍鹰画作殊。

竦身思狡兔,侧目似愁胡。

绦镟光堪摘,轩楹势可呼。

何当击凡鸟,毛血洒平芜。

.江雪. 柳宗元.

千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

晏殊 清平乐

金风细细。叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。

紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒。

都收藏了,诗感人,画醉人。

4. 古典韵味的诗句,要有意境,越多越好

古典韵味的诗句具体如下:

1、《三五七言》唐代李白

原文:

秋风清,秋月明。

落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

相思相见知何日,此时此夜难为情。

译文:秋天的风是如此的凄清,秋天的月是如此的明亮;落叶飘飘,聚了还离散,连栖息在树上的鸦雀都心惊。想当日彼此亲爱相聚,现在分开后何日再相聚,在这秋风秋月的夜里,想起来真是情何以堪。

2、《西江月·宝髻松松挽就》宋代司马光

原文:

宝髻松松挽就,铅华淡淡妆成。青烟翠雾罩轻盈,飞絮游丝无定。

相见争如不见,有情何似无情。笙歌散后酒初醒,深院月斜人静。

译文:挽了一个松松的云髻,化上了淡淡的妆容。青烟翠雾般的罗衣,笼罩着她轻盈的身体。她的舞姿就像飞絮和游丝一样,飘忽不定。此番一见不如不见,多情不如无情。笙歌散后,醉酒初醒,庭院深深,斜月高挂,四处无声。

3、《蝶恋花·暮春别李公择》宋代苏轼

原文:

簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。

落日有情还照坐,山青一点横云破。

路尽河回人转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。

凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我。

译文:花落声簌簌却不是被风所吹,而是悠悠然自己坠落在地。寂寞的园林里,花木荣枯。似乎有情的落日照耀着客座,高耸的青山仿佛刺破了横云。送者在岸上已走到路尽。

行者在舟中却见舵已转。今夜泊于冷落的渔村中宵不寐,独对孤灯,唯有暗月相伴。我像《楚辞·招魂》召唤屈原那样,召唤离去的友人。我思念你的时候你也在思念着我吧。

4、《卜算子》宋代李之仪

原文:

我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意。

译文:我居住在长江上游,你居住在长江下游。 天天想念你却见不到你,共同喝着长江的水。

长江之水,悠悠东流,不知道什么时候才能休止,自己的相思离别之恨也不知道什么时候才能停歇。只希望你的心思像我的意念一样, 就一定不会辜负这互相思念的心意。

5、《江陵愁望有寄》唐代鱼玄机

原文:

枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

译文:在一个凄清的深秋,枫叶漂浮于江水之上。这时一阵西风吹来,漫山的树木发出萧萧之声,闻见此景,小女子我伤感了。极目远眺,见江桥掩映于枫林之中。日已垂暮,咋还不见情郎乘船归来。

不见情郎归,小女子我焦灼了。我对情郎的思念如西江之水延绵不绝,流水有多长,我的思念就有多久。

5. 有关韵味的古诗

菊韵〕–李师广–

秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞;信手拈来无意句,天生韵味入千家。

青玉案

作者:黄公绍

年年社日停针线,

怎忍见,双飞燕?

今日江城春已半,

一身犹在,乱山深处,寂寞溪桥畔.

春衫著破谁针线

点点行行泪痕满,

落日解鞍芳草岸,

花无人戴,酒无人劝,醉也无人管 .

碟恋花

作者:【苏轼】\

花褪残红青杏小。

燕子飞时,绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少。

天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。

墙外行人,墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄。

多情却被无情恼。

木兰花令

拟古决绝词

纳兰容若(要说韵味,当是容若.”爱君闭底有烟霞,腹有诗书气自华”

人生若只如初见,何事秋风悲画扇?

等闲变却故人心,却道故人心易变。

骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。

何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿

纳兰容若 《浣溪沙》

谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。

被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

(一个”人生若只如初见,,一个”当时只道是寻常.”都是极有味道的词.安意如的书很好,用故事的形态讲诗词.建议去看)

越人歌 (无名氏·先秦)

今夕何夕兮,搴舟中流。

今日何日兮,得与王子同舟。

蒙羞被好兮,不訾诟耻。

心几烦而不绝兮,得知王子。

山有木兮木有枝,

心悦君兮知不知?

(唐·王维《相思》)

红豆生南国,春来发几枝?

愿君多采撷,此物最相思。

(要说韵味,相思最有味,红豆为最.爱情,酸甜苦辣,人生百味,不抵相思.)

河水见清幽

桑树见消瘦,

南来又南去的燕子带走相思豆。

人约黄昏后,

是种懒散的自由,

想起红豆,

放下思愁,

面容会依旧?

谁到鹊桥东,

望眼越重楼?

几步徘徊是种情愿的等候,

谁在鹊桥东,

望眼看不够?

四步一停,

三步一走,

两步一抬头…

背起行装,

忘记重量,挽起了衣袖,

相思红豆依旧,

能否再住一宿…

放下竹篓,

端起水酒,

是醉了的温柔,

别把红豆带走,

怕你远走,

迟迟不肯回首…

娟秀的云鬓,

旧涩的长裙,

物是人迁,

不过几年,

谁在此留名。

修葺的屋顶,

是片闭日的白云。

可以忘我,

不能忘情,

梦寐的风景 !!!!

6. 【有关韵味的诗句要短一些】

1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.-柳永《凤栖梧2死生契阔,与子成悦.执子之手,与子偕老.-佚名《诗经邶风击鼓》3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.-秦观《鹊桥仙4相思相见知何日?此时此夜难为情.-李白《三五七言》5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂.-佚名《凤求凰琴歌》6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了.-郑愁予《赋别》7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极.-李白《三五七言》8曾经沧海难为水,除却巫山不是云.-元稹《离思五首其四》9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》。

7. 【求一句能代表自己一个人有韵味的诗句】

以下林林总总的诗句,总有一种风格能代表楼主~ 清泪尽,纸灰起已是十年踪迹十年心月似当时,人似当时否?爱他明月好,憔悴也相关.一生一代一双人,争教两处销魂. 相思相望不相亲,天为谁春?谁道飘零不可怜,旧游时节好花天 人生若只如初见,何事秋风悲画扇几丝柔绿乍和烟 倩魂销尽夕阳前欲语心情梦已阑,镜中依约见春山我是人间惆怅客,知君何事泪纵横当时只道是寻常惜花须自爱,休只为花疼百尺游丝千里梦,无限凄迷相思相望不相亲,天为谁春山一程,水一程,夜深千帐灯等闲变却故人心,却道故人心易变零落鸳鸯,雨歇微凉,十一年前梦一场西风多少恨,吹不散眉弯唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶别有根芽,不是人间富贵花人淡淡,水濛濛,吹入芦花短笛中萧瑟兰成看老去判得最长宵,数尽厌厌雨摘得一双红豆子,低头,说著分携泪暗流谁翻乐府凄凉曲,风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵. 不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥. 正是辘轳金井,满砌落花红冷.蓦地一相逢,心事眼波难定. 谁省?谁省?从此簟纹烟影不信鸳鸯头不白而今才道当时错,心绪凄迷,红泪偷垂,满眼春风百事非,情知此后来无计,强说欢期,一别如斯,落尽犁花月又西一宵灯下,连朝镜里,瘦尽十年花骨秋淡淡,月弯弯 无人起向月中看凭君料理花间课,莫负当初我此情待共谁人晓?背灯和月就花阴,十年踪迹十年心人到情多情转薄,而今真个悔多情浣溪沙 谁道飘零不可怜,旧游时节好花天,断肠人去自经年. 一片晕红才著雨,几丝柔绿乍和烟.倩魂销尽夕阳前.天咫尺,人南北,不信鸳鸯头不白休说生生花里住,惜花人去花无主辛苦最怜天上月,一昔如环,昔昔都成玦昏鸦尽,心字已成灰. 休为西风瘦,痛饮频搔首. 旧欢如在梦魂中,自然肠欲断,何必更秋风. 莫恨流年似水,恨消残蝶粉. 闲愁总付醉来眠,只恐醒时依旧到樽前. 不如前事不思量,且枕红蕤欹侧看斜阳. 人间所事堪惆怅,莫向横塘问旧游. 当时领略,而今断送,总负多情. 我是人间惆怅客,知君何事泪纵横. 粉香看又别,空剩当时月.月也异当时,凄清照鬓丝. 静数秋天,又误心期到下弦. . 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯. 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇. 纳兰容若的经典词个人最喜爱纳兰容若的 《人生若只如初见》。

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