1. 描写儿童的故事或诗句,有么
池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.风鸢图诗(其一) 徐渭 柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢.消得春风多少力,带将儿辈上青天.所见 【清】 袁 枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻.多少长安名利客,机关用尽不如君.、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开.刚被太阳收拾去,却教明月送将来.初夏睡起 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花.、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.。
2. 适合亲子朗读的诗歌
亲子共读:诗歌《神奇的世界》
母:这是一个神奇的世界,
每棵树都挂满金子般树叶,
金树叶摇出一串童话,
“哗啦啦”,把我们热情迎接。
女:我们快活地跑了进去,
哈,竟忘了踢球,忘了作业,
那些所有不开心的事儿,
都一齐来和我们告别。
母:一千个快乐向我们跑来,
一万个美妙在眼前排列。
想不到这迷人的世界,
让我们看到了神奇的一切–
女:小老鼠开着飞机,
帮助猫咪咪去找姐姐,
临走送它一条大鱼,
还招着手儿跟它告别。
母:小蜜蜂原本不会采蜜,
多亏那位好心的蝴蝶,
给了它一对金翅膀,
还教它去把花蜜识别。
小狐狸在这里成了大王,
大老虎再不敢随便撒野;
狼外婆为救山羊,
不小心把腿儿摔瘸。
女:太阳原是个小孩子,
因为睡懒觉忘了上学,
起来一看长了胡子,
从此就变成了驼背老爷爷……
母:哈,这世界真是有趣,
谁走进去谁都会变得天真无邪。
老爷爷在这里找回了童心,
老奶奶在这里找到了童年岁月。
你们在这里找到了幻想,
还受到真善美的陶冶。
呀,这世界真棒真棒,
给你们童年带来多少欢悦!
女: 呵,真要感谢那些童话作家,
为我们创造出一个神奇的童话世界。
将来,我们也要用奇思妙想,
去发明、去创造、去丰富人类的科学!
3. 描写“亲子”的诗词有哪些
1、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——《宿新市徐公店》宋代:杨万里
2、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——《村居》清代:高鼎
3、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——《所见》清代:袁枚
4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——《小儿垂钓》唐代:胡令能
5、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——《池上》唐代:白居易
6、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。——《舟过安仁》宋代:杨万里
7、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——《牧童 》唐代:吕岩
8、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——《村晚》宋代:雷震
9、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。 一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。——《与小女》唐代:韦庄
10、牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。——《牧竖》唐代:崔道融
4. 描写儿童的故事或诗句,有么
池上
(唐)白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开.
风鸢图诗(其一)
徐渭
柳条搓线絮搓棉,
搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力,
带将儿辈上青天。
所见
【清】 袁 枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
、《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
、《村居》【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
、《小儿垂钓》【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
、《牧童》【宋】黄庭坚
骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
、《花影》【宋】苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
初夏睡起
梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
、《田家》【宋】范成大
昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。