初中课内文言文阅读练习题（五）
(二十一)答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉(交相辉映)。青林翠竹，四时(四季)俱备。晓雾将歇(消散)，猿鸟乱鸣；夕日欲颓(坠落)，沉鳞(潜游在水中的鱼)竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与(参与，这里指欣赏)其奇者。
(二十二)记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念(考虑，想到)无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与(共同、一起)步于中庭(院里)。庭下如积水空明(形容水的澄澈)，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但(只是)少闲人(清闲的人)如吾两人者耳。
(二十三)观潮
周密
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方(当……时)其远出(发、起)海门，仅(几乎，将近)如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天(连接着天)而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃(用水淋洗)日，势极雄豪。杨诚斋诗云”海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟(战船)数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑(马)弄(舞动)旗标(树立、举)枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹(彼此一点儿也看不见)，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸(船)无迹，仅有”敌船”为火所焚，随波而逝(去，往)。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞(形容浪头极高，不是实指)中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干(江岸)上下十余里间，珠翠罗绮溢目(满眼)，车马塞途，饮食百物皆倍穹(高)常时，而僦(租用的意思)赁(租用的意思)看幕，虽席地(一席之地，仅容一个座位的地方)不容间也。
(二十四)湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定(指初更以后，晚上八点左右)矣，余挐(通”桡”，撑(船)。一作”拏”)一小舟，拥毳衣(用毛皮制成的衣服)炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀(白气弥漫的样子)，天与云与山与水，上下一白(全白)。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：”湖中焉得(哪能)更(还)有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此(在此地客居)。及下船，舟子喃喃曰：”莫说相公痴，更有痴似相公者！”
(二十五)与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色(一样的颜色)。从(顺、随)流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧(青白色)，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树(使人看了有寒意的树，形容树密而绿)，负势竞上，互相轩(高)邈(远)，争高直指(笔直地向上，直插云天)，千百成峰。泉水激石，泠泠(拟声词，形容水声的清越)作响；好鸟相鸣(互相和鸣)，嘤嘤成韵。蝉则千(表示多)转(通”啭”，鸟叫声)不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾(至)天者，望峰息心；经纶(筹划)世务者，窥谷忘反(通”返”)。横柯(树木的枝干)上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
