观察生活还要善于思考,把观察到的感性的东西,上升到理性的东西,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度。这里由小编给大家分享一年级课间活动作文,方便大家学习。

一年级课间活动作文1

我的爷爷是个慈眉善目的老顽童,爷爷十分的善良,还是一个非业余的养花养草的老手。他把那些小草小花看得比生命还重要,谁都不许碰就算是我这个宝贝孙女儿也不行!

我还记得,那时月季开得正艳,蝴蝶、蜜蜂都特地赶来瞧瞧月季这个大“美女”的芳姿。我一时贪玩,便拿来一条板凳,踮起脚尖,一伸手把那一朵怒放的月季摘了下来,这一情景被爷爷看见了,十分生气,把我扯下来,狠狠地赏了我两巴掌,接着又劈头盖脸地骂了我顿,我小嘴翘得老高,气呼呼地叫道:“花又怎么样,不过是一小朵,能当饭吃吗?你这么爱花,为什么不娶花当老婆?”

我哭着跑到房间里,很重地关上门,大哭起来,不知过了多久,爷爷拿来了几颗波板糖,我别过头去,不理他,“桐桐,爷爷太冲动了,这几颗糖你就拿着吧!”爷爷说道。我立刻破涕而笑,“那,你要背我去超市哦,我要买好多好多吃的。”

我像猴子一样,爬到爷爷身上,往爷爷身上挠痒痒,走廊里荡漾着我银铃般的笑声。

一年级课间活动作文2

我的牙齿松了,旧牙没掉,新的牙就从后面长了出来。吴老师看见了对我说:“可葳,你的旧牙齿必须要拔掉。”

星期天,爸爸带我到二人民医院拔牙。一开始,我很害怕,医生说“别怕,拔掉旧牙,就可以长出新牙。”爸爸把我抱着将我放在高背椅上。爸爸坐在一旁看着,鼓励我:“葳子,加油!·”医生给我放了点麻药,在我的两颗松牙齿隔壁的两颗牙齿上,然后拿剪子使劲一拔,就拔出来了,疼得我哇哇大哭,而且疼得我要命。最后他拿一坨棉花放到我的嘴里咬住就行了。

回到家里,我不能和妈妈说话,就写了一张条子,上面写着:“妈妈,以前你拔过牙吗?”妈妈说:“我没有拔过牙,我的牙是虫子咬掉的。”妈妈还表扬我说:“葳子,你很勇敢!”一个星期后,我还要拔牙齿,可是我不害怕,因为我是勇敢的孩子。

一年级课间活动作文3

放学回到家里后,我立刻在水瓶里泡上几颗绿豆,蹲下来仔细观察。

绿豆披着一身绿油油的衣裳,中间还有又小又白的一条线,从绿衣裳的中间分开。绿豆有的很大,有的很小。泡在水里的绿豆可淘气了!有时绿豆们在一起围成一个圈,好像在讨论着怎么逃出去。分散的时候,它们好像在捉迷藏呢,水瓶好像就是它们的乐园。

几天后的一个早上,我发现了一个意外的惊喜,那就是绿豆发芽了。绿豆首先把绿油油的外衣脱掉,露出白白胖胖的小身子,再从中间伸出一只白白的小手,好像绿豆又要脱一件白色的外衣,好让自己变成骨廋如柴的小人儿。

绿豆牙一天天长大,我摸着长大了的绿豆芽,滑滑的。绿豆芽又长又弯,像一只顽皮的小猴子,长出了长长的尾巴,“小尾巴”翘着,被风一吹,就像在大树枝上荡来荡去,玩得不亦乐乎。

一年级课间活动作文4

每年暑假我都会陪着爸爸妈妈一起回到乡下生活一段时间。我们回乡下的目的当然是去探望乡下的爷爷了。我除了去看乡下的爷爷以外,心里还有一个打算,那便是去乡下和我的表哥一起玩儿。记得去年他带我去了一条很干净的小溪里游泳捉小鱼了呢。

今天我一到爷爷家便看到了我的表哥,他看到我后满脸喜悦。接着我便被他带到了一个篮球场上。我们到这里的时候已经有很多小朋友在打篮球了。

他们邀请我俩一起玩!我和哥哥还有两个小朋友组成一队, 其他四个小朋友一队。一场激烈的比赛开始了

我用精湛的传球技术,把球递给哥哥,哥哥像个10多岁的男孩,充满活力, 他左突右冲,冲破一道道防线直奔禁区,然后双手投篮,球进了! 我们兴奋的笑了。

中场球开了,我追上一个小朋友,乘他不备,从他手中夺过球,以最快的速度传给哥哥。哥哥猛地跃起,几乎要飞向月球,用力把球投向篮框,“邦”地一声,球在篮框里旋转了几圈之后,球又进了。我们队的人欢呼了起来…….

很快到了中午食饭时间,我们几个还玩得不亦乐乎,在妈 妈不厌其烦地催促声中,我们只好和球场依依惜别。

虽然回到了哥哥家,但我的心还在球场荡漾。吃完饭后爸爸妈妈说要走了,可我很舍不得走,要求爸爸给我在爷爷、哥哥家住几天,开始妈妈不肯,但后来经过我和爷爷的劝说爸爸、妈妈终于同意了,我和哥哥都高兴极了,我们又可以继续去玩了。

一年级课间活动作文5

今年的暑假,我过得可快活了,我来到了乡下的外婆家,这儿山景如画,绿树成荫。虽说是秋天,可却仍有千万朵娇艳的花儿争奇斗艳。不过,最有趣的还是我们的那场奇特的比赛烧火比赛。

烧火,在乡下,莫过于最平常的事了,可现在时代进步了,大家都用上了微波炉、电炉、煤气灶……又有谁用过已经落后的柴灶呢?从小居住在城市的我也不例外。对于我和大多数人来说,烧火是一件新奇的事,我当然对它有着一种强烈的好奇,比赛烧火也就并不奇怪了。

烧火比赛比得就是谁的火最旺,谁的火。吹惯了暖气的我自然对这使用明火造暖的用具有了一点畏惧,诶,不对,这灶不是用来做饭的吗,怎么又变成取暖的工具了?听我外婆说,古时候,一些穷人在冬天使用灶时,取暖为主要,而做饭则为次要。所以说灶是取暖工具,也没有什么不对。

比赛就要开始了,我和二哥都摩拳擦掌,跃跃欲试。我早早准备好了柴,等待着比赛的开始,到底谁会赢得比赛的胜利呢?

比赛开始了,我急忙将所有柴放入灶里,却未曾料到,火会被挤灭,看着二哥越烧越旺的柴灶,我开始了第二次尝试,我小心翼翼地放入一点点火柴,听说扇风能使火变大,我还多准备了一把扇子,正当我暗自窃喜时,我扇出去的强风却把那星星之火给扇没了。哎,又失败了。我连忙询问二哥如何能烧成大火?二哥告诉我,要沉住气,既不能扇得太快,也不能扇得太慢。我又一次开始了尝试,扇得既不快也不慢。火越烧越大,我也越来越热,当人认为这是一项艰苦的劳作时,我却认为它是一项有趣的活动。

烧火比赛我虽然输了,可我却从中收获了快乐,我的这个暑假,过得不错!

一年级课间活动作文

发表评论

后才能评论