校园的早晨是恬静的。一层薄薄的雾笼罩着校园,像是给校园蒙上了一层神秘的面纱。以下是张承辉为大家整理的小学四年级校园的早晨作文5篇,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

小学四年级校园的早晨作文1

一阵轰鸣的马达声将我唤醒。迅速披衣起身,拉开窗帘,屋外早已天光大亮。未及洗脸就打开楼门,站在楼门口的台阶上,习惯性地看看了表还不到5点50分。站在台阶举目远眺,南山上的树木愈加青翠 ,坐落在校园南边的餐厅被酱红色的涂料勾勒出清晰的轮廓,两副篮球架像四目相对的两对情侣深情凝望。

步下台阶,面向太阳升起的地方,隐约的鱼肚白渐渐有了些更深的颜色,山的缺口处愈显得光明,那下面一定藏着个大秘密,引逗得早起的人们——如我,忍不多看几眼,说不清有多少期待也说不请是不是根本就觉得理所应当。楼前两棵梧桐树还没有抽枝展叶的迹象,树下的石桌石凳却让人马上想起骄阳之下如巨伞般撑开的巨大树冠,石桌上似乎还看得到斑驳的阳光的痕迹,似乎还残留着阳光的味道。举目向东,红绿映衬的塑胶操场在婆娑的绿柳、挺拔的白杨环绕之下,愈加妩媚,似乎不胜娇羞的新娘。操场西侧的白色铁艺栏杆提醒我——这是操场和小花园的界碑。鹅卵石铺就的甬璐上几株柿树已隐隐绽出新绿,与花园里绿意萌动、生机盎然的红果树,扶风的弱柳、葱郁的绿竹交相辉映,似乎在互相羡慕又在互相较劲儿!婉转的鸟鸣声不时响起,“鸟鸣山更幽”的意境在宁静的校园中印染开来。“早起的鸟儿有虫吃”,它们大概在骨子里就知道这个道理吧!

从鹅卵石小径向东步下国旗杆下的台阶,从操场主席台北侧转身向西行,甬路东边篮球场边的碧桃正开得繁盛,有的鲜红,有的粉中透红,有的白中透粉,都在隐隐的绿叶映衬下惹人恋爱地娇羞着,那是一个个少女的青春之梦。主甬路上的榆叶梅只剩下残花剩蕊,新叶钻出,余香尚存。主用路南边桃李园中花朵也大都落去,叶子和果实在潜滋暗长,“花无百日红”的确难免惹人唏嘘。园中“知识殿堂”雕塑在新铺就的彩砖映衬下又添神采,远远望见似乎有阳光投射到不锈钢雕塑上,有种熠熠生辉的感觉。

我正为自己庆幸,独自享受这大自然的杰作,独自观赏东邵渠中学校园的早晨!

美哉,清晨的校园!

小学四年级校园的早晨作文2

清晨,我背着书包,迎着朝霞走在上学的路上。在不知不觉中,学校已在眼前。只见同学们成群结队地走进校门。两旁的值日生正在向老师敬礼问好呢。他们身上挂着值日牌,显得特别神气。校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾下,感恩池的池面闪烁着片片银鳞,火红的杜鹃花在假山上盛开,不时会发出一阵迷人的清香,引来了许多蝴蝶。道旁,绿叶上缀满了晶莹的露珠。

校园的早晨又是热闹的。操场虽然不大,但玩耍的人很多,让你也会忍不住地走上前去凑热闹。在水泥地上,同学们正在跳绳,有的跑步,有的爬双杠。

古人云:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”是啊,校园的早晨更是紧张的。早晨是记忆力最好的时候,因此,无论那个班都能听见琅琅的读书声。不信?你听,他们读的多好听,多有感情啊。这声音能让你如痴如醉。啊,生气勃勃的校园早晨,象征着祖国朝气蓬勃的未来!我爱校园的早晨。

名师点评: 小作者的文章文风冲淡,意境优美,写得很精彩。小作者抓住了校园早晨的特点来写,写校园的宁静,写校园的热闹,动静结合起来写表达的效果非常不错,将学校的美丽与活力淋漓尽致地展现出来了,立意非常好。

其中有两个佳句是值得读者细细品读的:

“薄薄的晨雾下,感恩池的池面闪烁着片片银鳞,火红的杜鹃花在假山上盛开,不时会发出一阵迷人的清香,引来了许多蝴蝶”,多么美的校园晨景呀!火红的杜鹃花本来是静止的景物,“盛开”一词的运用,让静止的景物变得灵动起来,词语的运用很恰当哦!这句话简直比画还美呢!

“在水泥地上,同学们正在跳绳,有的跑步,有的爬双杠”这句话则展现出了校园的生机勃勃和生活情趣,让读者感受到了校园生活的美好,激发了读者对生活的热爱。

总体来说,本文结构清晰,语言有小作者的风格,而且运用了俗语,小作者的整体写作能力很强。继续加油哦!

“他们读的多好听”改为“他们读得多好听”。

小学四年级校园的早晨作文3

香城小学毗邻政务中心和四川音乐学院。这里红墙绿瓦,繁花似锦,当天空刚刚露出鱼肚白时,小鸟悦耳鸣唱,把校园唤醒。

校园的清晨是宁静的。围墙四周高大挺拔的大树,默默无闻地像卫兵一样守护着校园,撑着一把把绿油油的大伞,为我们提供遮天避日的场所。花圃里的花,亭亭玉立,竞相开放,有红得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,还有那含苞待放的康乃馨,大如圆盘的向日葵······散发着沁人心脾的清香。草叶儿尖,花瓣上的露珠沐浴着晨光,折射着太阳的光芒。置身校园,你能听到它们都在窃窃私语。

校园的早晨是热闹的。朝气蓬勃的同学们背着各式各样的书包陆陆续续地来到学校。马路上往来穿梭的汽车慢如蜗牛地进行着。交警叔叔指挥着来往车辆有序地前进,和蔼可亲的保安叔叔不放心同学们,手把手地护送我们过马路。来到校门口,值周的礼仪岗的同学们热情地接待大家,和大家打招呼。值周老师也带着一脸笑容迎接孩子们。你会一直听见“老师早”、“同学早”、“老师您好”、“孩子你好”······走到大厅,你还能听到声乐室里传出的犹如天籁般悠扬的琴声。

校园的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙着摆餐盘,同学们大步流星地赶去食堂吃美味佳肴。同学们吃完饭后回到教室,有的收家庭作业,有的打扫卫生,有的检查预习情况,还有的在批改作业,大家忙得不亦乐乎!不一会儿,教室里就传出了朗朗的读书声。哦,大家开始早读了!老师来到教室,打开电脑和电子屏幕,准备讲解今天的知识。老师孜孜不倦地教诲着我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”——这不正是对老师的真实写照吗?

花香溢校园,书香育英才,琴声美人生。——这就是我们的香小!

小学四年级校园的早晨作文4

公园的早晨,是被晨练老人的口号惊醒的。而校园的早晨,在家长的叮嘱声中苏醒了。校园里的生物也已经在迎接同学们的到来。

校园的早晨是家长的。校门口的汽车排成一条长长的队伍,就像一条长龙卧在马路上,而电瓶车﹑自行车也数不胜数。伴随着喇叭的声音,学校门口已经都是学生的家长了。家长们有的对同学说:“今天上课要认真,不能做小动作了!”;有的说:“今天上课回答问题要积极些!”;还有的说:“今天考试要认真,还要仔细检查!”就这样,家长们的叮嘱是他们每天都要做的事情。看着孩子们离去的身影,家长们挥手作别。校园的早晨是同学们的。同学们在进教室的路上蹦蹦跳跳的,一进教室,就能听见同学们的读书声,那声音是多么的宏亮整齐。快看,有个班干部在领读课文,他身子较高,较壮,一直在与大家一起读课文,是老师的好助手。音乐响起,同学们下楼做广播体操,大家跟着节奏做出准备的动作。大课间,同学们在操场上十分悠闲自在,有的跳绳,有的跳远,有的跑步,有的打羽毛球……

校园的早晨也是老师的。有些值周老师胸口挂着牌子在校门口站岗,她们面带微笑,一会儿点头示好,一会儿摆手问好,十分友善。有些老师早早的来到教室,看着同学们做作业,交作文,读课文,老师心中也十分欣慰﹑十分开心!还有些老师在大课间维持纪律,他们有的在给同学们讲解难题,有的给同学们记录成绩,还有的陪同学们练习,这些老师忙得不亦乐乎……

校园的早晨,热闹﹑紧张。它是多么的美丽!

小学四年级校园的早晨作文5

初阳缓缓升起,撒下万丈光芒,给校园镀上了一层金边,就像个睡熟的姑娘,接受太阳的洗礼。一切都静静悄悄的,学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着,威严的注视着一切,期待着同学们的到来。渐渐地,校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口,他们不打不闹,只是几个一堆的议论着。

晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁,每个人的左胸前戴着闪亮的校徽,为自己是实验人而骄傲,为自己有一个美丽的校园而自豪。人慢慢多起来,人群也拥挤起来,深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。不一会儿,交警叔叔和值班老师赶到了,为了确保学生安全入校,他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多,无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔,保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。也许是等得时间太长了吧,人群骚动了起来,老师们也有点不安,不停地看着手表……

这时,喧闹声又增加了好几个分贝,原来开门时间马上就要到了。 “哗啦啦”,校园的大门徐徐打开了,学生们蜂拥而入,霎那间,校园的寂静彻底被打破了,学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟,有的直接奔向了教室,有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去,他们个个神采奕奕,仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子,结伴向教室走去。很快,教室里就传出了朗朗的读书声,整个校园仿佛成了一个神圣的殿堂,同学们在这里汲取着知识,追求着自己青春的梦想。新的一天在迎接着他们,希望在不远处发出灿烂的曙光……耳边又响起那首美丽的歌谣:“走在校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳……”

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