1、首先，注意自己的措辞，小学生心智不成熟，急需一个“引导者”，此时的小学生班长要让自己有必定的威严。例如班里有小同窗做了一件比拟有价值的事，有的小学生班长就掌握不住自己爆发的情趣，大加赞赏，“信服丶信服，我真信服你啊，厉害了”。如此般的言论，一旦由身为小学班长的你脱口而出，势必影响你的佩服力，进而后面有小同窗和你顶嘴，挑衅你这位小学班长。那么，这件事该怎么答复呢?你这位小学班长同志可以这样说，“同窗，我很赏识你!”如此用语，会牢牢的团结班集体在一个“引导班子”里。
2、其次，成就不要太差。倒数第一做小学班长，怎么尽力，似乎都难以服众。成就可以不第一，但是必需名列前茅，如果竞选胜利小学班长的你并不聪慧，那么，要注意了。通宵达旦也要把成就搞上去，不然何以立于讲台上面对小同窗观众。
3、再次，当好小学班长，要有必定的度量和情操。干部干部，先走一步，思想觉醒上也要先走一步。不要因为小事和小同窗发生抵触，要理解礼让，要明确“吃亏是福”。究竟让的都是班里自己的小同窗。
